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PRESENTACIÓN

Como Director del Centro de Investigación en Estudios de Iberoamérica (CEIB) me es grato presentar esta página cuya finalidad principal es ofrecer información en torno a los objetivos y actividades del Centro y, en el fondo, contribuir desde éste a difundir la iberoamericaneidad en todos sus aspectos y dimensiones, favoreciendo la reflexión científica y propiciando las relaciones en el espacio iberoamericano.

Quienes trabajamos en el Centro estamos convencidos de que, de manera paulatina, se irán alcanzando los objetivos que nos hemos propuesto pero, sobre todo, somos conscientes de que los fundamentos de nuestra acción, académica, docente e investigadora, son los siguientes:

En primer lugar, la afirmación y consolidación de la identidad iberoamericana en el plano internacional, en nuestro caso mediante la realización de estudios, análisis e informes relativos a la realidad iberoamericana en todas sus dimensiones.

En segundo lugar, fomentar y favorecer el intercambio en el Espacio Iberoamericano de Educación Superior, destinando los esfuerzos a la cooperación en el desarrollo de cursos, seminarios y actividades docentes y de investigación que se centren en la realidad iberoamericana.

Por último, situar nuestra acción en el marco de los principios que inspiran y orientan a la Comunidad Iberoamericana de Naciones, en particular, a través de las posiciones asumidas en el seno de la Conferencia Iberoamericana. Desde esta perspectiva, la vigencia del derecho internacional, la afirmación de la democracia y el respeto de los derechos humanos, así como el desarrollo económico y social de la región iberoamericana han de ser los criterios en los que se fundamente la acción del Centro de Investigación en Estudios de Iberoamérica.

CÁSTOR MIGUEL DÍAZ BARRADO

ENLACES DE INTERÉS

Curso de verano “Cultura y Conflictos Armados en la actual Sociedad Internacional: Ucrania, Gaza y Siria”, 25 y 26 de junio en Aranjuez. Se conceden becas (leer convocatoria)

V CONGRESO INTERNACIONAL RELACIONES ENTRE AMÉRICA LATINA, EL CARIBE Y EUROPA. Economía y conflictos internacionales

CONGRESO INTERNACIONAL, ORGANIZADO POR LA REAL ACADEMIA DE JURISPRUDENCIA Y LEGISLACIÓN DE ESPAÑA, “NUEVAS ORIENTACIONES EN EL DERECHO INTERNACIONAL: DIGITALIZACIÓN, SOSTENIBILIDAD, DERECHOS HUMANOS Y COOPERACIÓN”, 12 y 13 de diciembre de 2023. calle Marqués de Cubas, 13 Madrid

CURSO SOBRE AFRODESCENDIENTES EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE - Historia, derechos, desafios actuales -
Instituto de Estudios Internacionales y Europeos "Francisco de Vitoria. Universidad Carlos III con la Colaboración: Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)

CONGRESO INTERNACIONAL "LA SEGURIDAD INTERNACIONAL EN LA ENCRUCIJADA: AFGANISTÁN Y UCRANIA", 19 de octubre, Seminario 027(40). Departamental I. CAMPUS DE FUENLABRADA, HORA: 9.00h-14h/16h-19h (8 HORAS LECTIVAS). SE RECONOCERÁN 0.4 CRÉDITOS (ECTS) A LOS ALUMNOS DE LA URJC
INSCRIPCIONES

SEMINARIO: 17 y 18 de octubre de 2023, Campus de Fuenlabrada, URJC (Salón de Grados, Edificio Departamental) LA SEGURIDAD DE ESPAÑA Y LA GUERRA DE UCRANIA: LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO RESPUESTA A AMENAZAS REALES
INSCRIPCIONES

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA "AUDIOVISUAL DE INNOVACIÓN DOCENTE SOBRE AGENDA 2030 Y LOS DERECHOS HUMANOS: UN RECORRIDO PARA LOS ALUMNOS DE GRADO", CONVOCATORIA DEL VICERRECTORADO DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL E INNOVACIÓN DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS, 2022-2023

75 jóvenes indígenas de la cuenca amazónica fortalecen sus capacidades para la defensa del territorio convirtiéndose en agentes de cambio en el contexto de crisis climática

Experto Universitario en Futuros Accionables y Análisis de Inteligencia

INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Formación Continua
Teléfono: 91 665 5060
Dirección Académica : Cátedra Servicios de Inteligencia y Sistemas Democráticos. Pº de los Artilleros, s/n. Susana Cuena. 91 488 79 78.

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Información básica

Presentación

la Catedra de Servicios de Inteligencia y Sistemas Democráticos junto con el instituto The Futures Factory ha diseñado el primer curso de Experto Universitario en Futuros Accionables y Análisis de Inteligencia donde se impartirán técnicas de prospectiva: estudiar el futuro para cambiar el presente.

Objetivos

formar profesionales prospectivistas expertos/as en creación de futuros con habilitadores tecnológicos capaces de elaborar informes de tendencias a través de estudios de futuros

Programa

Módulos de asignaturas:

  • Módulo I: Introducción
  • Módulo II Historia de la prospectiva y Estudios de Futuro
  • Módulo III: Estudios de Futuro: metodología, herramientas y escenarios
  • Módulo IV: Métodos cuantitativos
  • Módulo V: Inteligencia Artificial
  • Módulo VI: Comunicación, Realidad Aumentada y Metaverso

Destinatarios

Requisitos de acceso:

Titulados Universitarios y profesionales de inteligencia, seguridad y miembros de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado y de las Fuerzas Armadas con experiencia demostrada en el ámbito del análisis, prospectiva y/o inteligencia y del mundo empresarial y profesional en general. Excepcionalmente se admitirán alumnos/as que no tengan titulación universitaria previa. Tendrán que acreditar experiencia laboral en el mundo de la inteligencia y el análisis y realizar una entrevista de selección previa.

Criterios de selección:

Nº de Plazas: mínimo de 20. Máximo de 40

Dirección Académica y Profesorado

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Duración y desarrollo

Modalidad: Híbrido

Nº de créditos: 3´6 ECTS

Horas online: 24 h.

Horas presenciales: 12 h

Lugar de impartición: Campus de Vicálvaro de la URJC

Horario online: martes y jueves de 19:00 a 21:00 h.

Horario presencial: sábados de 10:00 a 14:00 h.

Fecha de inicio y de finalización: del 9 de enero al 9 de marzo de 2024

Reserva de plaza y matrícula

Plazo de preinscripción: desde el 1 de diciembre al 12 de diciembre de 2023

Plazo de matrícula: del 13 de diciembre al 22 de diciembre de 2023

Precio de título: 750 €

Posibilidad de beca (si procede): No prodece

Documentación a adjuntar, formas y lugar de entrega

La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion

La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:

El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:

El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:

* Una titulación universitaria (grado o licenciatura) es necesaria para acceder tanto a Másteres como Expertos, y a Especialistas. Sin embargo, en algunas ocasiones se contempla la posibilidad de que personas sin titulación universitaria previa pero que puedan demostrar experiencia profesional relacionada con la temática del curso, accedan al mismo.

Esta posibilidad deberá estar contemplada en la memoria académica correspondiente y estará sujeta en todo caso a la decisión de la Dirección de Curso. Las personas que accedan por esta vía, solo recibirán un Diploma o un Certificado de Extensión Universitaria dependiendo de los casos.

 

Microcredencial universitaria en cocina verde y materia prima sostenible

INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Formación Continua
Teléfono: 91 665 5060
Dirección Académica: Alicia Orea Giner   

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Información básica

Presentación

Mediante el conocimiento e implementación del concepto de gastronomía circular, es posible mejorar los impactos negativos de las empresas de restauración y catering, así como generar una ética vinculada a un desarrollo más sostenible y participativo de la gastronomía. A su vez, un seguimiento eficaz permite obtener mejores resultados económicos, además de impulsar la innovación y generar curiosidad entre la población para descubrir nuevas oportunidades de crecimiento económico.  

Esta titulación es necesaria porque no solo busca mejorar la rentabilidad del negocio gastronómico y agroalimentario, sino que enseña también la manera óptima de convivencia entre negocio, comunidad local y medioambiente gracias a la promoción del consumo de alimentos y productos sostenibles, de km 0, la reutilización, el reciclaje y la reducción del uso de materiales contaminantes. 

La finalidad de esta titulación es la de aprovechar al máximo los recursos que ofrece una región como la Comunidad de Madrid que lleva años trabajando para concienciar a los negocios gastronómicos y la industria alimentaria sobre los beneficios de hacer uso de la gran variedad de producto local que ofrece.  

Más allá de las huertas de Villa del Prado o Aranjuez, de la IGP Carne Sierra de Guadarrama, de los vinos o del aceite de oliva virgen extra, encontramos un gran listado de productos ecológicos, biológicos y orgánicos, que sean conocidos es prioritario para que se consideren una primera opción en los negocios de hostelería no solo por su calidad, sino por la importancia, cada vez mayor, de reducir la huella de carbono, promover la sostenibilidad y abogar por una economía más justa respetando los derechos de los productores. 

En un futuro próximo, con la entrada en el mercado de las nuevas generaciones, mucho más concienciadas y profesionalizadas, el cliente exigirá que el producto cumpla todos esos requisitos. Por ejemplo, los movimientos de alimentación y estilo de vida saludables y sostenibles han tenido un impacto significativo en la Generación Z.

Producto sostenible y km 0 son dos conceptos que conviven y, por lo tanto, deben ser estudiados entendiendo que coexisten el uno gracias al otro. 

El profesional del mundo de la gastronomía no sólo debe ser capaz de utilizarlos, sino de aprovechar al máximo sus posibilidades, entendiendo que esto también forma parte de la gastronomía circular y sostenible. Solo así se reconocerá internacionalmente el excepcional producto de la Comunidad de Madrid, así como la innovación implementada.

Objetivos

  • Aprender el concepto de gastronomía circular y comprender la importancia de su aplicación una empresa gastronómica.
  • Conocer el concepto de sostenibilidad, reutilización y reciclaje como camino para el desarrollo de la gastronomía sostenible, así como llegar a la rentabilidad empresarial en la gastronomía y la alimentación.
  • Aprender a tratar el producto local y reducir su merma al mínimo. Enseñar a buscar alternativas y segundas vidas para los residuos.
  • Conocer las técnicas académicas y el tratamiento óptimo de materias primas locales que genere el mínimo residuo posible.
  • Aprender el impacto económico que supone para una empresa gastronómica la adopción de un sistema de reciclaje y reutilización de mermas.
  • Conocer el producto de la Comunidad de Madrid, conocer sus posibilidades gastronómicas y comprender los beneficios de elaborar menús sostenibles.

Competencias

GENERALES:

  • El alumnado analizará la economía de una empresa gastronómica y sabrá identificar los problemas para subsanarlos.
  • El estudiantado sabrá cómo realizar las compras necesarias y cómo utilizar correctamente la materia prima y los recursos.
  • El alumnado distinguirá las características de un producto para ser considerado sostenible, así como los beneficios para el negocio y la economía local.
  • El estudiantado tendrá conocimientos sobre los productos de la Comunidad de Madrid y Aranjuez, así como de las características de cada uno.
  • El alumnado adquirirá conocimientos de las técnicas para la elaboración de un recetario sostenible con producto Km 0.

ESPECÍFICAS:

  • El alumnado conocerá cómo elaborar menús sostenibles con producto Km 0.
  • El alumnado comprenderá la importancia de reutilizar y reciclar al máximo los residuos generados, promoviendo el concepto de gastronomía circular.
  • El estudiantado adquirirá conocimientos de todos los productos vegetales que caracterizan la gastronomía de la Comunidad de Madrid y sus características.
  • El alumnado aprenderá las características de una alimentación sostenible.
  • El estudiantado entenderá los efectos que el uso de productos sostenibles y de Km.0 produce en el medio ambiente y en la rentabilidad de un negocio.

Programa

MÓDULO 1. GASTRONOMÍA CIRCULAR. 4 ECTS

I.CONCEPTUACIÓN, MODELOS Y OBJETIVOS. DESDE LA ECONOMÍA CIRCULAR A LA GASTRONOMÍA CIRCULAR. [10 horas]

1. Concepto de economía circular.

  • Definiciones y elementos básicos.
  • Ejemplos reales.

2. Concepto de gastronomía circular.

  • Definiciones y elementos básicos.
  • Fundamentos de la gastronomía circular.

3. Objetivos de la gastronomía circular.

  • Objetivos.
  • Estrategias para alcanzar los objetivos planteados.

4. Modelos de gastronomía circular.

  • Modelos teóricos y su implementación real.
  • Ejemplos de uso de los modelos.

II.GASTRONOMÍA CIRCULAR Y SOSTENIBILIDAD [30 horas]

1. Desde el punto de vista de la demanda

  • Cambios en la demanda vinculados a la sostenibilidad.
  • Nuevas tendencias y futuro en el consumo de alimentos vinculados a la gastronomía circular y la sostenibilidad.

2. Desde el punto de vista de la oferta y la gestión de negocio:

  • Cadena de suministro circular aplicada al sistema alimentario.
  • Efectos medioambientales, sociales y económicos de la cadena alimentaria.
  • Consumo sostenible.
  • Gestión sostenible y circular de los residuos.

3. Relaciones sostenibles con clientes y proveedores

4. Modelos de negocio y gastronomía circular

  • Industria alimentaria.
  • Empresas de restauración y catering.
  • Turismo, festivales y ocio.

MÓDULO 2. PRODUCTO VEGETAL DE ARANJUEZ Y LA COMUNIDAD DE MADRID Y SOSTENIBILIDAD. 1 ECTS

I.CONSEJO REGULADOR. [8 horas]

1. Denominación de origen. 2h

  • 1.1. Normativa. 1h
  • 1.2. Las denominaciones de origen.
  • 1.3. La denominación de origen de la Comunidad de Madrid.

2. Identificación geográfica protegida. 2h

  • 2.1. Extensión del espacio geográfico protegido.
  • 2.2. Principales elementos del espacio geográfico.

3. Producto Bio y Ecológico. 2h

  • 3.1. Normativa y legislación.
  • 3.2. Etiquetado.
  • 3.3. Producciones vegetales.

4. Marca de Calidad. 2h

II.PRODUCTO VEGETAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID. [2 horas]

1. Características del producto vegetal de la Comunidad de Madrid.

2. Mercados y comercialización del producto vegetal de la Comunidad de Madrid.

MÓDULO 3. TÉCNICAS DE COCINADO, DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MENÚS CON PRODUCTO VEGETAL DE CERCANÍA (Km. 0) 3 ECTS

I.TIPOS DE VEGETALES Y SU TRATAMIENTO ACADÉMICO. TÉCNICAS DE COCINADO Y ELABORACIÓN DE MENÚ. 10h

II.PROMOCIÓN DEL PRODUCTO LOCAL COMO ESTRATEGIA DE VENTAS. ESTACIONALIDAD DEL PRODUCTO. 9h

III.OBJETIVO: MERMA 0. REUTILIZACIÓN, RECICLAJE Y COMPOSTAJE. 5h

IV.PROYECTO: DISEÑO Y ELABORACIÓN MENÚ. 6h

Destinatarios

Las personas solicitantes de ingreso al título cumplirán con al menos uno de los siguientes perfiles:  

Emprendedores y futuros propietarios de negocios gastronómicos que quieren desarrollar sus proyectos de manera eficaz y buscan una formación acorde a sus necesidades, que les proporcione los conocimientos necesarios para gestionar su negocio con la seguridad y calidad.  

Profesionales del sector gastronómico con formación y experiencia, que quieren actualizar su formación o especializarse en un área de conocimiento concreta, con la posibilidad de hacerlo de manera compatible con su jornada laboral. 

Profesionales del sector gastronómico sin formación previa, que quieren apoyar su experiencia laboral con titulación o actualizar sus conocimientos para mejorar su perfil profesional, con la posibilidad de hacerlo de manera compatible con su jornada laboral. 

Profesionales de otros sectores, que quieren actualizarse y aplicar su perfil laboral al sector gastronómico. 

Directores, gestores y administradores de negocios gastronómicos que necesiten actualizar sus competencias. 

Estudiantes y recién titulados, tanto de Formación Profesional, como de Grados y Posgrados, de Gastronomía o de cualquier rama de estudio, que quieren desarrollar su profesión en gastronomía y que, para ello, quieren continuar sus estudios o complementarlos con formación específica y hacerlo en un horario compatible con su calendario de clases.  

No es necesaria titulación universitaria. 

Criterios de selección

En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas se realizará una selección en función de los siguientes criterios: 

  • 40% Currículum vitae. Experiencia en hostelería y el sector de los alimentos.
  • 40% FP en hostelería o acreditación equivalente
  • 20% Titulación universitaria relacionada con empresa, gastronomía o alimentación.

Nº de Plazas: 24 (mínimo 19)

Plazas reservadas para víctimas de terrorismo, violencia de género y personas con discapacidad: 2

Dirección Académica y Profesorado


Dirección académica:


Dra. Alicia Orea Giner. Profesora Titular.

Departamento de Economía de la Empresa.

Tecnóloga Social para el Turismo Sostenible. Imparte asignaturas en el Grado en Turismo y en el Máster en International Tourism Management.

Forma parte del grupo de investigación Openinnova.

Investigadora asociada del Équipee Interdisciplinaire de Recherches sur le Tourisme. Dirige memorias de fin de Máster en la Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.


Profesorado: 


Dra. Alicia Orea Giner. Profesora Titular.

Departamento de Economía de la Empresa.

Tecnóloga Social para el Turismo Sostenible. Imparte asignaturas en el Grado en Tursismo y en el Máster en International Tourism Management.

Forma parte del grupo de investigación Openinnova.

Investigadora asociada del Équipee Interdisciplinaire de Recherches sur le Tourisme. Dirige memorias de fin de Máster en la Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

Dra. Sara Alonso Muñoz. Ayudante Doctora.

Doctora en Organización de Empresas. Ejerciendo como docente e investigadora en el Dpto Economía de la Empresa (ADO) (ADO) en la URJC. Graduada en Administración y Dirección de Empresas y Turismo. Máster en Organización de Empresas.

Álvaro Hernández Tamurejo. Ayudante Doctor.

Cuenta con experiencia profesional en el sector privado e imparte docencia en asignaturas relacionadas con la restauración en el ámbito turístico y relacionadas con el ámbito comercial, y cuenta con más de 10 años de experiencia en el ámbito privado en el que ha desarrollado, entre otras, prospección comercial, relación con proveedores, contratación, concursos públicos y privados, o prestación de servicios a empresas industriales.

María Torrejón Ramos. Profesora Visitante.

Su línea de investigación está centrada en la Sostenibilidad en el sector turístico y está realizando su tesis doctoral sobre Economía Circular en el sector Horeca (Hoteles, Restaurantes y Catering), profundizando en el estudio de la Cadena de Suministro Verde y la importancia del desperdicio de alimentos y la utilización adecuada de los recursos.       

Fernando del Cerro Esteban. Chef y copropietario del Restaurante Casa José (Aranjuez).

Especialista en tratamiento de producto vegetal.

Experiencia docente, ponente en ferias de referencia del sector y    colaborador en programas de cocina.

Blanca Mayandía Briones. Profesora Asociada. Cocinera y gastrónoma.

Coordinadora de MaGIC.

Criminalista, cocinera, gastrónoma y experta en nutrición y síndrome metabólico.

Técnico Superior en Cocina y Dirección de Cocinas.

Directora de titulaciones de posgrado de Gastronomía UCH-CEU.

Experiencia docente en Grado en Gastronomía UCH-CEU español-inglés.

Fernando Alcázar Belmonte. Ingeniero Técnico Agrícola, especialidad en Explotaciones Agropecuarias.  

Presidente Asociación de Productores de la Huerta de Aranjuez. 

Agricultor de frutas y hortalizas. Proveedor KM0 de restaurantes y particulares. Venta directa en finca. 

Experiencia docente.

Concepción Otero Rodríguez. Licenciada en Veterinaria y Máster en ADE.

Jefa de Área de Industrias Agroalimentarias CM.

María Gómez Moreno. Ingeniero Sup. Industrial en Organización Industrial e Ingeniero   Técnico Agrícola en Explotaciones Agropecuarias.

Coordinadora de Certificación CAEM – Comité Agricultura Ecológica CM        

Luis Bayón Serrano. Licenciado en CC. Biológicas, especialidad en Biología Ambiental.

Posgraduado en Agricultura Ecológica. Director Técnico CAEM – Comité Agricultura Ecológica CM.

José Antonio Hernández Ruiz. Ingeniero Agrónomo, especialidad: zootecnia. 

Diplomado en Ordenación del territorio. Jefe de Área de Agricultura CM.

Duración y desarrollo

Modalidad: Semipresencial

Nº de créditos: 8

Horas presenciales: 40

Lugar de impartición: Aula virtual URJC, Aulas Campus de Aranjuez URJC, (edificio Gobernador), Restaurante Casa José (Aranjuez).

Fecha de inicio y de finalización: marzo 2025 – junio 2025.

Horario: lunes y martes por la tarde. Horario según sesión (La planificación de las visitas externas pueden variar en función de la disponibilidad del espacio).

Reserva de plaza y matrícula

Plazo de preinscripción hasta el 9 de febrero, 2025

Plazo de matrícula del 10 al 16 de febrero, 2025

Precio de título: 656,00€

Posibilidad de beca (si procede): no

Preinscripción: 0€. Esta cantidad está incluida en el coste total del curso y se devolverá en el caso de no ser admitida su solicitud académica. Si una vez admitida la solicitud del alumno no formalizara la matrícula, no se devolverá la cantidad depositada en concepto de preinscripción.

El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos matriculados.

Documentación a adjuntar, formas y lugar de entrega

La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion

Las Microcredenciales, destinadas a estudiantes con o sin titulación universitaria oficial previa.

La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:

El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:

El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:

Son enseñanzas que permiten certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración. Su duración habrá de ser, en todo caso, inferior a 15 créditos ECTS.  La superación de estas enseñanzas a través de las correspondientes pruebas de evaluación dará derecho, en su caso, a la obtención un Certificado con la denominación del curso respectivo y será incluido en el Registro centralizado de este tipo de títulos.  En el caso de que no incluyan pruebas de evaluación se obtendrá un certificado de asistencia.

Comunicación Digital

Rama del conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Centro responsable: Facultad de Ciencias de la Comunicación
Modalidad de impartición y Campus: Presencial - Fuenlabrada
Créditos: 240 ECTS.  Duración: 4 años. I
Calendario académico    Horario    Exámenes    Guías Docentes    Profesorado        
Coordinador: Prof.ª Dra. D.ª María del Carmen Gálvez de la Cuesta 

Atención al estudiante: 91 665 5060.     Buzón de Ayuda al Estudiante     Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones

Información básica

¿Qué conocimientos voy a adquirir con este Grado?


  • Conocimientos sobre conceptos básicos sobre el ejercicio del periodismo, y comprensión sobre el impacto de la digitalización en la práctica periodística actual; identificación de los enfoques teóricos sobre los elementos, estructuras e influencia de la comunicación pública en el entorno digital; y conocimiento sobre las herramientas documentales necesarias para seleccionar, tratar, recuperar y evaluar datos e informaciones.
  • Conocimientos sobre los principios de la narración audiovisual; identificación y análisis sobre los componentes implicados en el desarrollo de un guion; comprensión de los fundamentos del lenguaje y la realización audiovisuales.
  • Descripción y explicación de las características sociológicas de la sociedad digital; identificación de los conceptos y teorías sobre los fenómenos del consumo y del ocio; conocimiento de los principales conceptos estadísticos, de la teoría de la probabilidad y de la técnica del muestreo; descripción y explicación de las principales dimensiones de la economía en la sociedad digital.
  • Identificación de las características de la comunicación en las organizaciones; conocimiento de las estrategias para llevar a cabo acciones de marketing y publicidad digital; identificación de los modelos de negocio para emprender en el entorno digital; conocimiento del sistema jurídico en el ámbito de la comunicación digital en España y en la Unión Europea.
  • Identificación del contexto socio-profesional y de la producción, organización y publicación en los diferentes ámbitos y modalidades de internet; conocimiento de los principios básicos de la organización y funcionamiento de la web, y de las aplicaciones interactivas profesionales para la comunicación en sitios web; conocimiento de los modelos de gestión de comunidades sociales y espacios digitales, así como de las formas de evaluar y verificar los contenidos digitales.
  • Comprensión de la gramática de la imagen, y la teoría del color y la composición; conocimiento de la tecnología fotográfica y de la postproducción digital de la imagen; conocimiento de la tecnología del 3D, animación y edición de animaciones, y de la Realidad Virtual; identificación y análisis de las materias expresivas del lenguaje gráfico (texto, imagen y sonido).
  • Conocimiento de los derechos protegidos en los contenidos digitales; conocimiento del uso de las herramientas para el diseño estratégico de campañas automatizadas; conocimiento de las técnicas para la expresión correcta en la producción de contenidos para medios digitales.
  • Conocimiento de las técnicas de presentación y locución en medios audiovisuales y digitales; conocimiento de las técnicas del vídeo y del audio, y de los procesos de edición de imagen; las técnicas de edición y mezcla de sonido, y de los formatos de audio y vídeo para la Red.
  • Identificación de los principales ámbitos de actuación del ciberactivismo.
  • Conocimiento de las técnicas de creatividad para el diseño de proyectos de comunicación.
  • Conocimiento de las técnicas y ámbitos de aplicación de las neurociencias a los procesos de marketing.
  • Conocimiento del uso de las métricas digitales para determinar la interacción del público con contenidos y servicios digitales; identificar y analizar los fundamentos de la comunicación oral; conocer las herramientas utilizadas por las organizaciones y marcas para la gestión y análisis de resultados en medios sociales; conocer los fundamentos de la gestión estratégica de marca; analizarlos factores implicados en la creación de la marca personal y conocer cómo gestionar el porfolio en tanto que herramienta profesional en el entorno digital.

¿Dónde voy a poder trabajar cuando me gradúe?

En general, la titulación capacitará para ejercer diversas funciones en el ámbito de la comunicación digital. Como egresados y egresadas podrán ejercer su profesión en medios digitales, llevando a cabo la redacción de información periodística, ejerciendo la acción informativa a través del desarrollo de contenidos para medios tradicionales o digitales.

De igual forma podrán ocupar puestos de responsabilidad en la comunicación institucional y corporativa, como profesionales de departamentos de comunicación, tanto en instituciones públicas como privadas.

Asimismo, tendrán la capacidad de realizar la gestión y edición de contenidos en medios informativos, audiovisuales y publicitarios de carácter digital, desempeñándose como editores/as de contenidos de medios digitales.

Dispondrán de capacitación para ejercer la profesión de Community Manager, como gestores/as de redes sociales y con especialización en la gestión de marcas y su relación con los usuarios en internet.

El Grado en Comunicación Digital abarca también el ámbito del emprendimiento digital, facultando a los egresados y egresadas como especialistas en el diseño, análisis y asesoría de la comunicación en modelos de negocio en medios digitales.

¿Este Grado es oficial según la normativa que exige el Espacio Europeo de Educación Superior?

Sí (se adjunta informe final de verificación), la implantación del título se hará progresivamente, empezando el primer curso en el año académico 2023-24.

El informe final de verificación resultó FAVORABLE

¿Qué áreas temáticas voy a abordar en este grado?

 

Perfil de Ingreso recomendado

  • Estudiantes que hayan superado las Pruebas de Acceso a la Universidad, procedentes de cualquiera de las especialidades de Bachillerato, y preferentemente que hayan cursado las ramas de Humanidades y Ciencias Sociales.
  • Estudiantes procedentes de Ciclos Formativos de Grado Superior.

Sobre las competencias, se recomienda que los estudiantes dispongan de actitud crítica en el análisis del entorno y espíritu creativo, especialmente dirigido a la resolución de problemas, así como facilidad para las relaciones interpersonales y el trabajo en equipo.

Es deseable un especial interés por los procesos de innovación constante que requiere el ámbito profesional de la comunicación digital.

Objetivos 

El Grado en Comunicación Digital tiene como objetivo formar profesionales para que puedan desempeñar su trabajo en agencias de medios digitales, productoras, agencias de publicidad, centrales de medios o redes publicitarias, agencias de medios, agencias creativas o medios de comunicación, todas ellas empresas que forman parte del ecosistema de la Comunicación Digital.

Por otro lado, también se plantea como objetivo proporcionar a los estudiantes una formación básica para la investigación, de modo que puedan estar en disposición de analizar con rigor, y siguiendo un enfoque multidisciplinar, las fases o actividades de planificación, estrategia, creación, producción, consumo e impacto social de productos y servicios característicos de la comunicación digital.

Competencias 

Código

Descripción

CP1

Capacidad para asumir los fundamentos conceptuales y teóricos de la práctica profesional en el ámbito de la comunicación digital, para identificar

críticamente los factores y elementos de contexto que condicionan el ejercicio profesional en el entorno digital.

CP2

Capacidad para aplicar y actualizar el conocimiento sobre las herramientas

tecnológicas necesarias para producir, poner en valor, analizar y evaluar el impacto de productos y servicios en el ámbito digital.

CP3

Capacidad para concebir, desarrollar, presentar y defender con eficacia

proyectos que pudieran ser viables en el ámbito profesional de la comunicación digital.

CP4

Capacidad para definir y desarrollar temas de investigación o de creación

personal innovadores, y para exponer de forma adecuada los resultados

obtenidos.

CP5

Capacidad para acceder y gestionar información en diferentes formatos y

fuentes para analizarla y obtener conocimiento fundamentado en datos apto para su aplicación en el ámbito profesional de la comunicación digital.

CP6

Capacidad para el trabajo colaborativo, formando parte de equipos humanos multidisciplinares y multilingües en el ámbito profesional de la comunicación digital

CP7

Capacidad para resolver problemas con iniciativa y creatividad.

CP8

Capacidad para tomar decisiones de forma autónoma y proactiva

CP9

Capacidad para trabajar en el ámbito profesional de la comunicación digital con conocimiento de la normativa legal y el respeto a los principios deontológicos y referentes a la dignidad humana.

CP10

Capacidad para comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, integrando aspectos sociales, ambientales, económicos y éticos, analizando sus impactos, y comprometiéndose con la búsqueda de soluciones adecuadas a los retos del desarrollo sostenible.

 

Requisitos mínimos de permanencia

  • 1. La permanencia de los alumnos en los estudios de Grado será de un máximo de ocho años para estudiantes a tiempo completo. Los alumnos a tiempo parcial podrán solicitar al Rector una prórroga de hasta dos años más.
  • 2. En los Grados de duración superior a 240 créditos (4 años), el máximo del apartado anterior se incrementará en un año más por cada 60 créditos ECTS que se adicionen a los 240 ECTS.
  • 3. Los estudiantes habrán de superar en el primer curso un mínimo de dos asignaturas. Los estudiantes que cursen estudios a tiempo parcial deberán superar al menos una asignatura en su primer año académico.
  • 4. Los estudiantes que estén cursando cualquier titulación oficial de Grado de la Universidad Rey Juan Carlos podrán realizar un máximo de cuatro matrículas para la superación de cada una de las asignaturas del plan de estudios, sin contar anulaciones anteriores de las mismas.

Para ampliar esta información ver: Normativa de permanencia

Número mínimo de créditos ECTS por tipo de matrícula y curso

Estudiantes a tiempo completo:

CURSO MÍNIMO  MÁXIMO 
1º Curso 48 ECTS 78 ECTS
Resto de cursos 48 ECTS 78 ECTS

 

Estudiantes a tiempo parcial:

CURSO MÍNIMO  MÁXIMO 
1º Curso 24 ECTS 47 ECTS
Resto de cursos 24 ECTS 47 ECTS

Acceso y matriculación

Acceso

El acceso a las enseñanzas oficiales de Grado requerirá estar en posesión del título de bachiller o equivalente y la superación de la prueba a que se refiere el artículo 42 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12 abril, sin perjuicio de los demás mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente.

El número de plazas ofertadas de nuevo ingreso para el curso académico 2023/2024 son: 60 plazas

Matriculación

El proceso de matriculación en la Universidad Rey Juan Carlos se efectúa a través de Internet. Puedes realizar las gestiones en los ordenadores instalados en los campus o a través del cualquier equipo con acceso a la red. Los plazos puedes consultarlos en matriculación , así como los diferentes requisitos y documentos necesarios. Para cualquier consulta o aclaración puedes dirigirte a la Oficina del Estudiante 

Itinerario formativo

ACCESO A TODAS LAS GUÍAS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD

 

  

CURSO 2
SEMESTRE ASIGNATURA CARACTER CREDITOS
1 DEONTOLOGIA DE LA COMUNICACION FORMACIÓN BÁSICA 6
1 ECONOMIA DE LA SOCIEDAD DIGITAL OBLIGATORIA 6
1 HISTORIA DE LA COMUNICACION FORMACIÓN BÁSICA 6
1 TECNICAS DE EXPRESION ORAL OBLIGATORIA 6
1 LENGUAJE Y REALIZACION AUDIOVISUAL OBLIGATORIA 6
2 INTRODUCCION A LA ESTADISTICA OBLIGATORIA 6
2 DERECHO DE LA COMUNICACION DIGITAL OBLIGATORIA 6
2 INDUSTRIAS CULTURALES OBLIGATORIA 6
2 DISEÑO GRAFICO OBLIGATORIA 6
ANUAL IDIOMA MODERNO FORMACIÓN BÁSICA 6

 

CURSO 3
SEMESTRE ASIGNATURA CARACTER CREDITOS
1 DOCUMENTACION DIGITAL OBLIGATORIA 6
1 INFOGRAFIA Y VISUALIZACION DE DATOS OBLIGATORIA 6
1 MARKETING Y PUBLICIDAD DIGITAL OBLIGATORIA 6
1 PLANIFICACION ESTRATEGICA DE PROYECTOS DIGITALES OBLIGATORIA 6
1 PRESENTACION Y LOCUCION OBLIGATORIA 6
2 METRICAS Y OPTIMIZACION DE CONTENIDOS Y SERVICIOS DIGITALES OBLIGATORIA 6
2 EMPRENDIMIENTO Y MODELOS DE NEGOCIO DIGITAL OBLIGATORIA 6
2 GESTION DE REDES SOCIALES OBLIGATORIA 6
2 GESTION Y VERIFICACION DE INFORMACION DIGITAL OBLIGATORIA 6
2 DESARROLLO WEB Y APLICACIONES INTERACTIVAS OBLIGATORIA 6

 

CURSO 4
SEMESTRE ASIGNATURA CARACTER CREDITOS
1 METODOS DE INVESTIGACION EN COMUNICACION OBLIGATORIA 6
1 ACTIVISMO SOCIAL EN EL ENTORNO DIGITAL OPTATIVA * 6
1 INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y COMUNICACION OPTATIVA * 6
1 GESTION DE MARCA Y REPUTACION DIGITAL OPTATIVA * 6
1 NEUROMARKETING OPTATIVA * 6
1 PORFOLIO Y MARCA PERSONAL OPTATIVA * 6
1 RECONOCIMIENTO ACADEMICO DE CREDITOS OBLIGATORIA 6
1 CONSUMO Y OCIO EN LA SOCIEDAD DIGITAL OPTATIVA * 6
1 3D Y REALIDAD VIRTUAL Y AUMENTADA OPTATIVA * 6
1 FOTOGRAFIA Y TRATAMIENTO DE IMAGENES OPTATIVA * 6
1 PRIVACIDAD Y SEGURIDAD EN LA COMUNICACION DIGITAL OPTATIVA * 6
ANUAL PRACTICAS ACADEMICAS EXTERNAS OBLIGATORIA 18
ANUAL TRABAJO FIN DE GRADO OBLIGATORIA 12

OPTATIVA * - Elegir 3 asignaturas de 9 optativas 

Prácticas externas

La asignatura Prácticas Externas es una materia curricular cuyo objetivo fundamental es fomentar una formación integral del estudiante mediante la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos al cursar el Grado, lo que facilita un contacto directo con la actividad profesional y la oportunidad de incorporarse al mundo profesional con un mínimo de experiencia. Todas las prácticas están diseñadas para que los estudiantes que participan en ellas adquieran una experiencia profesional en situaciones y condiciones reales, aplicando los conocimientos, competencias y actitudes que se adquieren en los procesos de formación a lo largo de la titulación. Las prácticas representan una oportunidad decisiva para el desarrollo personal y futuro profesional de los estudiantes.

Las prácticas son actividades que realiza el estudiante en empresas, instituciones y organizaciones; esto es, en centros fuera de las dependencias universitarias, que tienen como objetivo enriquecer y complementar su formación universitaria, al tiempo que le proporciona un conocimiento más profundo acerca de las competencias que necesitará una vez se haya graduado.

La materia Prácticas Externas constará de dos fases:

  • Realización del periodo de prácticas que ofrezca una experiencia profesional relacionada con alguno de los perfiles de egresado que se expresan en la Memoria de Verificación del título.
  • Elaboración de la memoria

Documentación:

Proyecto Formativo de la Titulación

Para más información: Unidad de Prácticas Externas

Cotización a la Seguridad Social de los estudiantes en prácticas a partir del 1 de enero de 2024

Programas de movilidad

ERASMUS

El programa Erasmus facilita a los/-as estudiantes de la URJC -tanto de Grado como de Postgrado- cursar uno o varios cuatrimestres en una de las universidades europeas con las que la URJC tiene acuerdos.

Estos intercambios cuentan, tradicionalmente, con una dotación económica gracias a las Becas Erasmus que proporcionan la UE y el Ministerio de Educación español.

ERASMUS (intranet)


MUNDE

El programa Munde gestiona la movilidad con universidades de países no incluidos en el Programa Erasmus.

La posibilidad de obtener una beca o dotación económica y su cuantía depende, en cada caso, de los convenios con las universidades, países o entidades que lo suscriben.

MUNDE (intranet)


Para más información:

Movilidad URJC


SICUE

SICUE es un programa de movilidad nacional para estudiantes universitarios de GRADOS que permite realizar parte  de sus estudios en otra universidad española con garantías de reconocimiento académico, aprovechamiento y adecuación a su perfil curricular.

Movilidad SICUE

Programas de apoyo al estudiante

Orientación a futuros estudiantes. La Universidad ofrece diversos programas de orientación a futuros estudiantes: realizamos visitas a institutos y centros de secundaria, organizamos visitas guiadas a los Campus, tenemos presencia en Aula y, a principio de cada curso, llevamos a cabo las jornadas de acogida para orientar a los nuevos alumnos.

Tutorías académicas. Cada profesor realiza, dentro de su planificación docente, tutorías académicas sobre su asignatura.

Coordinador/-a de la titulación. Trabaja para favorecer la coherencia y equilibrio entre las asignaturas y las cargas de trabajo de los/-as estudiantes.

Programa de Mentoring. La URJC cuenta con este programa, de tutorías entre iguales, en el que los/-as estudiantes de los últimos cursos actúan como mentores con los/-as alumnos/-as de primer curso.

Estudiantes con discapacidad. La Oficina de Apoyo a Personas con Discapacidad ofrece orientación y ayuda a los/-as estudiantes con necesidades especiales.

Becas y ayudas. La Universidad Rey Juan Carlos gestiona las principales becas y ayudas anuales, tanto propias como de otros organismos oficiales: Ministerios, Comunidad de Madrid, Organismos Internacionales y otras entidades. También, publica y difunde aquellas becas y ayudas de interés para sus estudiantes y egresados.  A lo largo del curso, los estudiantes reciben por los diferentes canales de comunicación establecidos, información sobre las mismas.

Programa de inserción laboral. La Universidad Rey Juan Carlos, a través de la Unidad de Prácticas Externas y de  la Oficina de Egresados, organiza jornadas, talleres y diversas actuaciones dirigidas a apoyar y orientar al estudiante en la búsqueda de empleo, para mejorar su empleabilidad y favorecer la inserción laboral. La Universidad cuenta con una Bolsa de Empleo -una plataforma a disposición de las empresas  y los egresados- donde las instituciones pueden realizar sus procesos de selección.

Normativa

CALENDARIO ACADÉMICO

MATRÍCULA

*Las tasas correspondientes a los dobles grados con distinto grado de experimentalidad se aplicarán tal como establece el nuevo Decreto 43/2022, de 29 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen los precios públicos por estudios universitarios conducentes a títulos oficiales y servicios de naturaleza académica en las universidades públicas de la Comunidad de Madrid*

PROCESO FORMATIVO 

EVALUACIÓN

Convalidación, adaptación de estudios, reconocimiento de créditos y homologación de títulos extranjeros

TÍTULOS UNIVERSITARIOS

ESTUDIANTES VISITANTES Y DIVERSIDAD FUNCIONAL

COORDINACIÓN DOCENTE

RÉGIMEN DE CONVIVENCIA

SEGURO ESCOLAR

ASOCIACIONES

Garantía de calidad

Enlace RUCT

Enlace BOCM

Informe de resultados

Una vez realizado el seguimiento se muestra la información cuantitativa sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación diferenciada por curso académico.

Informe por curso:

Plan general de recogida de la información

Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, está prevista la realización de las siguientes encuestas:

- Nuevos alumnos

- Valoración docente

- Satisfacción de los estudiantes

- Satisfacción de los egresados

- Inserción laboral

- Causas de abandono

- Trayectoria profesional:

  • Segundo año posterior al egresado
  • Tercer año posterior al egresado
  • Cuarto año posterior al egresado

- Grado de satisfacción:

  • Profesorado con el campus y universidad
  • Profesorado con el grado
  • De los evaluadores
  • Programa de movilidad de alumnos entrantes
  • Programa de movilidad de alumnos salientes
  • Personal de administración y servicios con la universidad

- Prácticas externas:

  • Satisfacción de los estudiantes
  • Satisfacción del tutor externo
  • Satisfacción de los evaluadores

Resultados de las encuestas:

Acciones de mejora

El Sistema de Garantía de Calidad de la Universidad Rey Juan Carlos establece que anualmente la Comisión de Garantía de Calidad del título analizará la información derivada de los indicadores de la titulación y realizará un informe que incluirá planes de mejora si así lo indicasen los resultados.

Renovación de la acreditación

La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.

En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.

 

Histórico

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Doble Máster Universitario en Abogacía y Procura (online) + Derecho Penal Económico

Centro responsable: Escuela de Másteres Oficiales  Lugar: Madrid - Vicálvaro
Modalidad: Abogacía y Procura: virtual (pruebas presenciales) / Derecho Penal Económico: presencial Código del título: 6356  Orientación: Profesional
Nº de Créditos ECTS: 144 ECTS (90 MUAP / 60 MUDPE)   Duración del Máster: Un curso y medio académico
Precios públicos: Ver tabla
Calendario académico    Horario   Exámenes    Guías Docentes     Profesorado Abogacía y procura (online)     Profesorado Derecho penal Económico
Directores del Máster: Abogacía y Procura: Prof.ª Dr.ª D.ª María Enciso Alonso-Muñumer / Derecho Penal Económico: Prof. Dr. D.Álvaro Alzina Lozano
Correo electrónico:   || 
Información master universitario: Teléfono: 91 665 5060   Buzón de Consultas

Información básica

¿Qué conocimientos voy a adquirir con este Máster?

Mediante el programa académico de simultaneidad de doble Máster Universitario en Abogacía y en Derecho Penal Económico, la Universidad Rey Juan Carlos pretende facilitar la integración de la formación especializada en materia de Derecho penal económico que proporciona el Máster Universitario en Derecho Penal Económico con la formación requerida por la normativa vigente para la adquisición de las competencias necesarias para el ejercicio de la abogacía y la procura a través del Máster Universitario en Abogacía.

El doble título enriquece la formación de los estudiantes, al añadir a la formación jurídica requerida para el acceso a la abogacía un componente de especialización en una rama del Derecho penal de excepcional peso e importancia y, desde el punto de vista profesional, el conjunto de competencias cuya adquisición garantiza el programa situará a quienes lo superen en óptimas condiciones para afrontar con éxito el ejercicio de la abogacía en asuntos relacionados con la delincuencia económica.

¿Esta titulación es oficial según la normativa que exige el Espacio Europeo de Educación Superior?

Sí, ambas titulaciones de Máster Universitario han sido evaluadas por la ANECA y cuentan con informe final favorable de verificación.

Informes Máster Abogacía y Procura online

Informes Máster Derecho Penal Económico

¿Es necesario superar alguna prueba de acceso?

No es necesario.

Perfil de ingreso recomendado

De acuerdo con el artículo 3.3 del Real Decreto 64/2023, de 8 de febrero, el Máster Universitario en Abogacía y Procura está dirigido a estudiantes con título universitario oficial de Licenciatura o de Grado en Derecho, por lo que esta titulación es requerida para cursar el programa de Doble Máster.

No cabe la posibilidad de matrícula condicionada en el doble máster antes de la completa finalización de los estudios del grado en Derecho, de acuerdo con lo previsto en el artículo 18.4 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre y la normativa interna de la Universidad Rey Juan Carlos.

Objetivos

El objetivo general del Programa de Doble Máster Abogacía y Procura online + Derecho Penal Económico es, por un lado, proporcionar a los estudiantes formación de calidad que les permita superar la evaluación nacional establecida en el artículo 7 de la ley 34/2006, en relación con los artículos 16 y siguientes del RD 64/2023, a fin de obtener el título profesional para el ejercicio de la Abogacía y de la Procura y, una vez obtenido el título, desenvolverse con seguridad y acierto en el ejercicio de la respectiva profesión. Por otro lado, se busca complementar la formación general que se proporciona a través del Máster en Abogacía y Procura con la formación altamente especializada en materia de respuesta del ordenamiento jurídico a la delincuencia económica que proporciona el Máster en Derecho Penal Económico. Se busca, así que el Programa de Doble Máster proporcione los conocimientos, habilidades y competencias precisos para para desarrollar la actividad profesional en un sector altamente complejo y especializado que exige una formación complementaria a la que se obtiene en el Máster en Abogacía y Procura.

Admisión y matricula

Nota informativa sobre la obligatoriedad de poseer el título universitario oficial de licenciatura o grado en Derecho como requisito previo para acceder al Máster Universitario de acceso a la formación especializada.

Ver nota informativa

Requisito imprescindible para poder acceder al Programa de doble Master de Abogacía y Procura + Derecho Penal Económico: Título de Licenciatura o Grado en Derecho (art. 3.3 Real Decreto 64/2023, de 8 de febrero).

La selección de los aspirantes, es realizada por los responsables de los dos Másteres y será mediante la presentación de curriculum normalizado con el perfil específico exigido. Para la selección se atenderán criterios de experiencia profesional, expediente académico y motivación.

Si se diese la eventualidad de que hubiese más solicitudes que plazas ofertadas, la adjudicación de plazas ofertadas se hará con arreglo a la calificación obtenida en el expediente Académico

Oferta de plazas: 10 plazas. Si en un curso no se alcanzara el número mínimo de alumnos previsto, la Universidad podrá optar por no abrir el grupo de docencia.

Ver admisión y matrícula

Itinerario formativo

Guías Docentes del Máster

ACCESO A TODAS LAS GUÍAS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD

Itinerario Formativo

Primer Curso - Semestre 1

Materia

Máster

Tipo

Nº ECTS

Asesoramiento y Litigación civil y mercantil

MUAP

Obligatoria

15

Asesoramiento y Litigación penal

MUAP

Obligatoria

9

Módulo profesional

MUAP

Obligatoria

6

Principios constitucionales y fundamentos del Derecho Penal Económico

MUDPE

Obligatoria

6

Problemas de Parte General del Derecho Penal Económico.

MUDPE

Obligatoria

6

Derecho Mercantil y Análisis de Estados Financieros.

MUDPE

Obligatoria

6

TOTAL CRÉDITOS A CURSAR

48

 

Primer Curso - Semestre 2

Materia

Máster

Tipo

Nº ECTS

Asesoría y resolución extrajudicial de conflictos: la mediación y el arbitraje

MUA

Obligatoria

6

Litigación Internacional

MUA

Obligatoria

3

Asesoramiento y Litigación laboral

MUA

Obligatoria

6

Asesoramiento y Litigación administrativa

MUA

Obligatoria

6

Litigación constitucional

MUA

Obligatoria

3

Prácticas Externas I (M. Abogacía)

MUA

Obligatoria

6

Delitos socioeconómicos I: La protección penal del patrimonio.

MUDPE

Obligatoria

6

Delitos socioeconómicos II: La protección penal de la libre competencia, el mercado y los consumidores

MUDPE

Obligatoria

6

Delitos socioeconómicos III: Delitos contra la Hacienda Pública y la Seguridad Social. Derecho Penal del Trabajo. Régimen sancionador del medio ambiente, la ordenación del territorio y el patrimonio histórico.

MUDPE

Obligatoria

6

Corrupción y Delitos contra la Administración Pública.

MUDPE

Obligatoria

6

TOTAL CRÉDITOS A CURSAR

54

 

Segundo Curso - Semestre 3

Materia

Máster

Tipo

Nº ECTS

Derecho Procesal Penal. La pericia.

MUDPE

Obligatoria

6

Prácticas Externas II

MUA

Obligatoria

24

Trabajo Fin de Máster (M. Abogacía)

MUA

Obligatoria

6

Trabajo Fin de Máster (M. Derecho Penal Económico)

MDPE

Obligatoria

6

TOTAL CRÉDITOS A CURSAR

42

Prácticas externas

El itinerario específico del programa de doble Máster incluye las asignaturas Prácticas externas I, de 6 ECTS, que se realizarán en el segundo semestre, y Prácticas externas II, de 24 ECTS, que se realizarán en el tercer semestre. Ambas asignaturas forman parte del itinerario formativo del Máster en Abogacía.

La asignatura Prácticas externas 1, de 6 créditos ECTS, se cursa en el segundo semestre y su contenido consiste en visitas a juzgados, centros penitenciarios y otros centros e instituciones jurídicas, bajo la tutela de la persona ejerciente de la abogacía o de la procura a que se refiere el artículo 15.1 del Reglamento de la Ley 34/2006. Las actividades formativas de esta asignatura están orientadas a cumplir los objetivos señalados en el artículo 13.1, apartados b) y c) del Reglamento de citado Reglamento, esto es, familiarizarse con el funcionamiento y la problemática de instituciones relacionadas con el ejercicio de la abogacía y, en su caso, de la procura, y conocer la actividad de otros operadores jurídicos, así como de profesionales relacionados con el ejercicio de su profesión.

Las prácticas externas en despachos, instituciones o entidades relacionados con el ejercicio de la abogacía o de la procura se cursan en el tercer semestre, mediante la incorporación de los estudiantes en prácticas a la entidad que les haya sido asignada. Durante el periodo de prácticas los estudiantes participan en las actividades jurídicas del despacho, institución o entidad, bajo la supervisión de su tutor profesional.

En el Programa de doble Máster Abogacía y Procura online + Derecho Penal económico, la asignatura Prácticas externas II incluirá al menos un 25% de actividades vinculadas con las competencias y habilidades necesarias para el ejercicio de la abogacía en el ámbito del Derecho penal económico.

La realización de las prácticas del doble Máster en las condiciones anteriores supone el reconocimiento de la asignatura Prácticas externas, de 6 ECTS, del Máster en Derecho Penal Económico.

El programa se desarrolla conforme a las previsiones del Reglamento de Prácticas Académicas Externas de los estudiantes universitarios, aprobado por el Consejo de Gobierno de la Universidad Rey Juan Carlos el 6 de mayo de 2022 (en adelante RPE). De acuerdo con el RPE, las prácticas externas se realizan en entidades colaboradoras que han suscrito un Convenio de Cooperación Educativa con la URJC en el que se regula el marco de relaciones entre ambas partes y los estudiantes que realicen prácticas académicas en la entidad.

Las prácticas se llevan a cabo en los periodos establecidos, bajo la supervisión del tutor profesional que debe designar la entidad, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 23 del RPE. Durante el periodo de prácticas, el tutor académico realizará las funciones que le corresponden conforme a lo previsto en el artículo 21 del RPE. En el caso del Máster en Abogacía y Procura, el profesional de la abogacía o de la procura a que se refiere el artículo 15.1 del Reglamento de la Ley 34/2006, de 30 de octubre, sobre el acceso a las profesiones de la Abogacía y la Procura aprobado por Real Decreto 64/2023, llevará a cabo las funciones de dirección y coordinación del equipo de tutores profesionales que legalmente le corresponden.

Terminado el periodo de prácticas se emitirá el informe del tutor profesional y la memoria del estudiante, realizándose por el tutor académico la evaluación de las prácticas conforme a lo previsto en el artículo 26 del RPE, según se precisa en el apartado 5 siguiente.

Documentación:

Información prácticas externas II

Manual de Evaluación Prácticas Externas

Procedimiento

Para más información: Unidad de Prácticas Externas

Normativa

ESTUDIANTES

COORDINACIÓN DOCENTE

RÉGIMEN DE CONVIVENCIA

SEGURO ESCOLAR

ASOCIACIONES

EVALUACIÓN

  • Artículo 6.1.2. La resolución favorable de la solicitud de anulación total de matrícula no implica necesariamente la devolución del importe abonado por el o la estudiante. Para ello, deberán cumplirse los requisitos establecidos en el artículo 10.3 de la presente normativa.
  • Artículo 11.3.  La ampliación del plazo de permanencia se solicitará a través del procedimiento establecido al efecto por la Universidad Rey Juan Carlos en sede electrónica, dentro del plazo establecido. El Rector podrá autorizar la continuación de los estudios en aquellos casos en los que causas excepcionales, debidamente documentadas, hubieran afectado al rendimiento académico de los y las estudiantes, con validez para ese curso académico (hasta un máximo de un año)
  • Artículo 11.4.  De acuerdo con lo que establece el artículo 4 de la presente normativa, aquellos y aquellas estudiantes cuya solicitud de permanencia se resuelva favorablemente, tendrán que matricularse de todas las asignaturas que les resten para finalizar sus estudios.
  • Artículo 11.5.  Para las asignaturas con convocatoria indefinida, una vez concedida la ampliación del plazo de permanencia, se abonarán las tasas correspondientes a la segunda y sucesivas matrículas según el Decreto de precios públicos correspondiente siempre y cuando hayan estado antes matriculados en esa asignatura.
  • Artículo 12.4.  Una vez concedida ésta, el o la estudiante deberá matricularse conforme a lo establecido en el artículo 4 de la presente normativa.
  • Artículo 12.5.  Para las asignaturas con convocatoria indefinida, una vez concedida la continuidad en los estudios de Máster Universitario, se abonarán las tasas correspondientes a la segunda y sucesivas matrículas según el Decreto de precios públicos correspondiente siempre y cuando hayan estado antes matriculados en esa asignatura.

 

Eventos

Proyecto SC-LEARNING-CM: Machine Learning sobre Single Cell Multi-ómico para Relacionar COVID-19, Envejecimiento y Cardiopatías: Mecanismos y Validación de Modelo Preclínico

 Financiado por:

financiado

 

Investigador principal Fecha inicio Fecha fin Objetivos y resultados

José Luis Rojo Álvarez

Sergio Muñoz Romero

01/02/2020 31/12/2022 Ver objetivos y resultados

Proyecto LONG COVID-EXP-CM: Evolución, Caracterización Clínica, Molecular y Genética y Tratamiento de los Síntomas post-COVID (COVID Persistente). The Long-COVID Experience Study

 Financiado por:

financiado

 

Investigador principal Fecha inicio Fecha fin Objetivos y resultados
Cesar Fernández de las Peñas
Domingo Palacios Ceña
01/02/2020 31/12/2022 Ver objetivos y resultados

CANAL ÉTICO


CÓDIGO ÉTICO DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS


La Universidad Rey Juan Carlos, consciente de la responsabilidad que tiene ante la sociedad, ha impulsado la creación de su Código Ético.

El Código Ético, elaborado a partir de un proceso participativo y aprobado por el Consejo de Gobierno de la Universidad en su reunión del 27 de septiembre del 2019, recoge el conjunto de principios que deben guiar la conducta y comportamiento de todos los miembros de la comunidad universitaria. Orientará su proceder ético frente al resto de actores sociales, centros o entidades que colaboran con la universidad en el desarrollo de sus actividades.

El seguimiento de este código se realiza a través del Comité Ético de la Universidad Rey Juan Carlos, que además garantiza su difusión a todos los miembros de la comunidad universitaria para mejorar su conocimiento. Sus actuaciones están coordinadas con los órganos que estatutariamente tienen reconocidas responsabilidades en materia disciplinaria, así como con el resto de las actuaciones que, en el ámbito de la responsabilidad social universitaria, lleve a cabo la Universidad.

Su estructura, composición y normas de funcionamiento se regulan a través de un reglamento aprobado por el Consejo de Gobierno, previo informe del Consejo Social.


CANAL ÉTICO DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS


El art. 7 y el Anexo II del Reglamento de Régimen Interno del Comité Ético de la Universidad Rey Juan Carlos regulan la existencia y funcionamiento de un Canal Ético, en cuanto instrumento interno destinado a facilitar el cumplimiento del Código Ético a través de una doble vía: a) de un lado propiciando su difusión entre la Comunidad Universitaria y entre aquellos interesados relacionados con la Universidad; b) y de otro, estableciendo mecanismos de comunicación de conductas ilícitas o contrarías a los principios expresados en el propio código.

El Canal Ético constituye un cauce confidencial que la Universidad Rey Juan Carlos pone a disposición de los miembros de la Comunidad Universitaria y de cualquier grupo de interés relacionado con la misma para:

  • Reportar incumplimientos del Código Ético, de su normativa de desarrollo, o de la legislación general. Para ello, se ha implementado un procedimiento electrónico confidencial en la sede electrónica de la Universidad Rey Juan Carlos, al que puede acceder a través del siguiente enlace: Procedimiento de denuncias
  • Plantear consultas y/o dudas en relación con la aplicación del Código Ético y de su normativa de desarrollo. Disponible también en la sede electrónica a través del siguiente enlace: Consultas, propuestas y quejas

Se puede acceder al Canal Ético de la URJC en la dirección web: https://sede.urjc.es/web/guest/canal-etico


DUDAS FRECUENTES ACERCA DEL CANAL ÉTICO

¿Quién integra el Comité Ético?

En virtud del art. 8 del Reglamento de Régimen Interno del Comité Ético de la Universidad Rey Juan Carlos, el Comité Ético estará compuesto por los miembros siguientes:

a) El Vicerrector con competencias en materia de Ética, o persona en quien delegue, que actuará como Presidente y tendrá la condición de miembro nato.

b) Un miembro designado por cada Junta de Facultad o Escuela.

c) Un representante de los trabajadores designado por los órganos de representación unitaria del Personal Docente e Investigador y del Personal de Administración y Servicios.

d) Un estudiante designado por el Consejo de Estudiantes.

e) Un representante del Consejo Social, designado en la forma que establezca la Ley de Consejos Sociales de la Comunidad de Madrid.

f) Cinco expertos externos, de los cuales, uno pertenecerá a otro comité ético y otro será el Defensor Universitario de otra universidad.

g) Un miembro del Vicerrectorado con competencias en materia de Ética, con voz, pero sin voto, que actuará como Secretario y que será designado por el Vicerrector con competencias en este ámbito.

Y en virtud del art. 17 de dicha norma, en su actuación deberán observar los deberes de sigilo y secreto profesionales con respecto a la información a la que hayan accedido en el ejercicio de sus funciones.

¿Las denuncias planteadas a través del Canal Ético son confidenciales?

Sí, han de formularse a través del procedimiento establecido en la sede electrónica y en su tramitación se adoptarán las medidas necesarias para preservar la identidad y garantizar la confidencialidad de los datos personales correspondientes a las personas afectadas por la información suministrada en la denuncia, especialmente la información del denunciante.

¿Debo reportar incumplimientos del Código Ético a pesar de no estar directamente afectado?

A pesar de que no existe una obligación normativamente establecida, la ética y el cumplimiento normativo es un pilar clave para la Universidad Rey Juan Carlos, por lo que es importante detectar y remediar posibles comportamientos y hechos irregulares. Es responsabilidad de todos los miembros de la Comunidad Universitaria evitar daños a la Institución y al resto de miembros que integran la Comunidad, coadyuvando así a la construcción de una verdadera cultura ética.

¿Qué tramitación siguen las denuncias, quejas y consultas o propuestas?

El Anexo I del Reglamento de Régimen Interno del Comité Ético de la Universidad Rey Juan Carlos contiene la regulación de los procedimientos normalizados de trabajo del Comité Ético.

En síntesis, la presentación de la denuncia dará lugar a la tramitación de un expediente cuya instrucción se atribuye a una Comisión de Estudio y Análisis creada ad hoc. Esta Comisión con el estudio de la documentación facilitada por la secretaría del Comité Ético, realizará todas las actuaciones necesarias para la determinación, conocimiento y comprobación de los hechos recogidos en la denuncia, y enviará una notificación al denunciado informándole del acuerdo de inicio del procedimiento, garantizando en todo momento la confidencialidad del denunciante. Durante la instrucción, los interesados podrán aducir alegaciones y aportar cualquier medio de prueba admisible en Derecho para acreditar los hechos alegados.

La Comisión de Estudio y Análisis, previo trámite de audiencia, elaborará un Informe final que trasladará a la Comisión Permanente, que lo elevará de inmediato al Pleno del Comité Ético para su estudio y resolución final. La resolución del Pleno del Comité Ético, que será motivada, pondrá fin al procedimiento y podrá acordar la suspensión del procedimiento de denuncia, el archivo de las actuaciones o bien la reprobación, calificando en este último caso el incumplimiento del Código Ético como escasamente relevante, relevante o muy relevante y dando traslado de la resolución, en su caso, a los órganos de la Universidad que estatutariamente tengan reconocidas competencias en materia disciplinaria, para que actúen según proceda en Derecho.

Por su parte, las quejas, propuestas y consultas recibidas por el Comité Ético darán lugar a la elaboración de un informe final no vinculante por las Comisiones de Estudio y Análisis, que trasladarán a la Comisión Permanente para su resolución según proceda en Derecho. La Comisión Permanente elevará las propuestas recibidas al Pleno del Comité Ético para que, durante la segunda sesión semestral ordinaria que se celebre cada año, acuerde si quedan o no incluidas en el Informe de propuestas de actualización y mejora. El Comité Ético dará traslado del resultado a los proponentes, y hará público el contenido de las propuestas en la web del Código Ético, así como la decisión tomada con respecto a estas.

Las propuestas aceptadas serán remitidas al Consejo de Gobierno a través del Informe de propuestas de actualización y mejora, para su estudio y aprobación, si procede. La resolución que ponga fin al procedimiento será notificada a los interesados por medios electrónicos y publicada en el Portal de Transparencia de la Universidad.”


Curso de Extensión Universitaria de Grabado Calcográfico en Fuenlabrada

INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Formación Continua
Teléfono: 91 665 5060
Dirección Académica: Macarena Moreno

más información

Información básica

Presentación

  • En los últimos años muchos alumnos han expresado su interés por conocer las técnicas de grabado y estampación tradicionales. Técnicas de origen humilde, pero que fueron tan utilizadas por la gran mayoría de los artistas del siglo XX, y mediante las cuales dejaron para la historia del arte un impresionante legado de imágenes. Véase, por ejemplo, la obra grabada de Picasso, Miró, Chillida, Tapies …, por referirnos únicamente a artistas de nuestro país. Son técnicas que han contribuido largamente a la difusión del conocimiento, acompañando desde sus orígenes al libro, y que, además de ello, han dejado obras de arte tan sobresalientes, en su larga historia, como los famosísimos grabados de Durero, Rembrandt o Técnicas, en definitiva, que cualquier especialista en el mundo de la imagen debe conocer y saber valorar.
  • Cada día más artistas contemporáneos hacen uso de las técnicas tradicionales de grabado, para incluirlas en un entorno actual de manera interdisciplinar, como es el caso de KanYoung Lee, Andy Farkas, Endi Poskovic o Ángela Harding entre otros muchos artistas.
  • Las técnicas de grabado y estampación proporcionan al artista numerosos recursos para poder aplicar en su obra y consideramos de suma importancia que se conozcan para tener una formación completa en las distintas disciplinas de las Bellas Artes
  • Además, las técnicas de grabado y estampación tradicionales se han empleado en otras disciplinas dentro del ámbito del diseño y las artes, como el diseño textil y el diseño gráfico, que se han nutrido de estas técnicas de estampación tradicionales para desarrollar y evolucionar en estas disciplinas del Diseño. Esto hace que el perfil de alumnado que se interesa por esta rama de las Bellas Artes se amplíe hacia estudiantes de los grados en Diseño Integral y Gestión de la Imagen y en Diseño y Gestión de Moda.
  • Las nuevas tecnologías no han hecho más que añadir nuevos caminos y herramientas con las que trabajar sistemas de impresión y estampación tradicionales, hoy por hoy tan válidos y demandados dentro del mercado de arte y del diseño en general. Los talleres de estampación son espacios de investigación y creación de lenguajes gráficos muy necesarios en las primeras etapas de formación de las industrias creativas.

Objetivos

  • Atender a la demanda existente en el alumnado de los grados de Bellas Artes, Moda y Diseño integral por conocer las técnicas de grabado y estampación.
  • Completar la formación del alumnado con los conocimientos de una especialidad que no existe dentro de la enseñanza reglada en la
  • Enriquecer los conocimientos adquiridos en el grado de Bellas Artes, Moda y Diseño integral con nuevas técnicas y conocimientos de expresión artística.
  • Dotar del conocimiento de técnicas ancestrales a los artistas en formación, para que puedan emplearlas en sus creaciones.
  • Desarrollar los conocimientos y procedimientos técnicos necesarios para la producción artística en el campo de la obra gráfica.
  • Conocer Artistas de hoy. La obra gráfica en la actualidad.

Programa

Modulo I. Grabado Calcográfico

  • Lugar de impartición: Aranjuez y Fuenlabrada
  • Contenidos:
  • Conceptos generales de la obra gráfica seriada. Esquema general de grabado y técnicas de impresión. Grabado en relieve y grabado en hueco:

Diferencias fundamentales.

  • Técnicas de grabado de línea: punta seca, aguafuerte, talla
  • Técnica del Tipos de resinas. Elaboración de las ideas. Proceso.

Transferencia de la imagen a la matriz.

  • Combinación de las técnicas de Aguafuerte y
  • Barniz blando
  • Técnicas de estampación. Uso del taller. Prensa. Tintas. Registros. Estampación con muñequilla y rasqueta. Poupée. Entrapados. Correcciones. Distintos
  • Artistas de La obra gráfica actualmente

Horas presenciales: 24 horas

Lugar de impartición: Fuenlabrada

Horario: De 10:00 h. a 13:00 h. y de 14:00 a 17:00 h.

Fecha de inicio: 2 de julio de 2025

Fecha de finalización: 9 de julio de 2025

2 julio de 10 a 13 hs

3 julio de 10 a 13 hs y de 15 a 18 hs

7 julio de 10 a 13 hs y de 15 a 18 hs

8 julio de 10 a 13 hs y de 15 a 18 hs

9 julio de 10 a 13 hs

Módulos de asignaturas

Grabado calcográfico - Fuenlabrada

Macarena Moreno Moreno

2,4

 

Clases Magistrales

Talleres de las distintas técnicas

Visitas Calcografía Nacional, Biblioteca Nacional. Opcional.

Visitas a escuelas de formación superior en Artes Gráficas: Puerta Bonita, La Palma… Opcional.

Destinatarios

Requisitos de acceso:

  • Ser estudiante de Bellas Artes
  • Tener conocimientos básicos de grabado y estampación.
  • Alumnado de los dobles grados en Bellas Artes + Diseño Integral y Gestión de la Imagen; Bellas Artes + Diseño y Gestión de
  • Profesorado de cualquier nivel educativo con interés en aumentar su formación artística, preferentemente con conocimientos básicos de

Criterios de selección

En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas se realizará una selección en función de los siguientes criterios:

  • Ser estudiante en la URJC (80%)
  • Tener conocimientos previos de grabado (20%)

Nº de Plazas: Fuenlabrada: 10 plazas. 1 plaza reservada para víctimas de terrorismo, violencia de género y discapacidad.

Aranjuez: 15 plazas. 2 plazas reservadas para víctimas de terrorismo, violencia de género y discapacidad.

Dirección Académica y Profesorado

Dirección académica:

Dirección:

  • Macarena Moreno Moreno (URJC)

Secretaría académica:

  • Mª Cristina Garre Sánchez (URJC)

Coordinadora módulos

  • Mª del Valle Rico (URJC)

Duración y desarrollo

Modalidad: Presencial

Nº de créditos: 2.4

Horas presenciales: 24 horas

Lugar de impartición: Fuenlabrada

Horario: De 10:00 h. a 13:00 h. y de 14:00 a 17:00 h.

Fecha de inicio: 2 de julio de 2025

Fecha de finalización: 9 de julio de 2025

2 julio de 10 a 13 hs

3 julio de 10 a 13 hs y de 15 a 18 hs

7 julio de 10 a 13 hs y de 15 a 18 hs

8 julio de 10 a 13 hs y de 15 a 18 hs

9 julio de 10 a 13 hs

Reserva de plaza y matrícula

Plazo de preinscripción: desde el 5 de febrero de 2025 hasta el 29 de junio 2025

Plazo de matrícula: desde el 23 de junio de 2025 hasta el 30 de junio 2025

Precio de título: 175 €

Posibilidad de beca (si procede): no

Preinscripción: 0 €.

El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos matriculados.

Documentación a adjuntar, formas y lugar de entrega

La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion

La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:

Para acceder a los Cursos de Extensión Universitaria no se requiere titulación universitaria previa.

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