Información básica

Programa

Destinatarios

El curso está dirigido a jóvenes con discapacidad intelectual entre 18 y 30 años que tengan habilidades comunicativas, orales y escritas y un nivel de independencia suficiente para moverse en entorno universitario. 

Se exigirá como requisito no tener serios problemas de conducta y no tener problemas de salud mental.

Requisitos de acceso:

Durante el periodo de preinscripción, del 31 de julio de 2024 hasta el 04 de septiembre de 2024, los candidatos deben rellenar los datos en el siguiente enlace:

https://miportal.urjc.es/Gestionsolicitudes/indexUsuario.jsp

Las dudas se pueden resolver escribiendo en el siguiente mail:

Después de ver los datos de la preinscripción se citará a los seleccionados a una prueba presencial.

Se valorará de 0 a 5, siendo 5 la mayor puntuación:

• Certificado de discapacidad intelectual……………………0,50
• Inscritos en el Sistema de Garantía Juvenil………………..0,25
• Certificación educativa de los estudios cursados …………0,50
• Cursos específicos en derecho y/o complementarios ……..0,50
• Experiencia laboral ………………………………………..1,00
• Carta motivacional ……………….1,25
• Entrevista personal………………..1,00

La selección final de los alumnos se hará a través de un comité formado por profesionales de la URJC y los profesionales de la Fundación Esfera, una psicopedagoga y una trabajadora social.

Criterios de selección:

En el caso de que el número de personas inscritas sea mayor que el número de plazas  se realizará una selección teniendo en cuenta los siguientes criterios:

1. Valoración de la carta motivacional ……….3,00
2. Valoración de la entrevista personal ……….2,00

Nº de Plazas: 15/15

Dirección Académica y Profesorado

Dirección: Marta Albert.

Codirectora: Mª Isabel López García.

Secretaría académica: Delia Manzanero

Profesorado PDI de la URJC:

•   Marta Albert Márquez
•   Delia Manzanero Fernández
•   Alfonso Vicente Lorca
•   Ignacio Sánchez Cámara

Profesorado perteneciente a Fundación Esfera y a a Deloitte Legal.

Duración y desarrollo

Modalidad: Presencial

Nº de créditos: 180

Lugar de impartición: Campus de Madrid (Manuel Becerra)

Horario: 09:00 H. 13:30 H, de lunes a viernes

Duración: 3 años

Reserva de plaza y matrícula

Preinscripción: Desde el 31 de julio de 2024 hasta el 04 de septiembre de 2024

Matrícula: Desde el 26 de agosto de 2024 hasta el 04 de septiembre de 2024

Inicio previsto: 09 de septiembre de 2024

Fin previsto: 31 de julio de 2027

Precio total de título: 14700 € (TRES CURSOS). Cada curso: 4900€

Posibilidad de beca (si procede):

Documentación a adjuntar, formas y lugar de entrega

Servicios

Entre las funciones que tiene la Unidad de Igualdad cabe destacar:

• La realización del diagnóstico de género.
• La elaboración, seguimiento y evaluación del Plan de Igualdad.
• El impulso de acciones formativas sobre el principio de igualdad para la sensibilización de la comunidad universitaria.
• La promoción de iniciativas, en el ámbito de la educación superior, que fomenten la enseñanza e investigación con perspectiva de género.
• La promoción de la transversalidad de género en las políticas universitarias.

Objetivos

La Unidad de Igualdad tiene como objetivo fundamental integrar la igualdad entre mujeres y hombres en todos los ámbitos actividad de la Universidad Rey Juan Carlos.

En el Plan de Igualdad de la URJC, en cumplimiento del artículo 46 de la LO 3/2007, se recogen “un conjunto ordenado de medidas, adoptadas después de realizar un diagnóstico de la situación, tendentes a alcanzar la igualdad de trato y de oportunidades y a eliminar la discriminación por razón de sexo”. 

Conócenos

La Unidad de Igualdad está compuesta por representantes de la comunidad universitaria y son nombrados según los artículos 5 y 7 de su reglamento. Su designación tiene una duración de 4 años, salvo para la vocalía en representación del alumnado que tendrá una duración de 2 años.

La Unidad de Igualdad está compuesta por los integrantes de la Comisión de Igualdad: Almudena Alameda Cuesta, Diana Fernández Romero, Javier Simó Reigadas y Rosa Santero Sánchez (representantes del PDI), Iván Dorado Moreno (representante del PAS) y  Sara Gallardo Guijarro (representante del alumnado) y por la Dirección de la Unidad, Rosa Rodríguez Saavedra.

ODS vinculados

ODS 5. Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas.

La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible promueve el compromiso de la comunidad internacional para el logro de la igualdad de género y el empoderamiento de todas las mujeres y niñas a través del objetivo ODS 5.

Además de este objetivo específico es interesante tener en cuenta que, debido a la transversalidad de la perspectiva de género, existen numerosas metas e indicadores de la Agenda 2030 relacionadas con género. De los 232 de indicadores descritos en los ODS, 53 se realizan desde perspectiva de género, contenidos en los objetivos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 13 y 17, y otros 110 indicadores deben desagregarse por sexo.

Visibilidad

La Unidad de Igualdad de la URJC forma parte de:

• La Red de Unidades de Igualdad de Género para la Excelencia Universitaria (RUIGEU), que reúne todas las unidades, oficinas, observatorios, comisiones, secretariados de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres de las universidades públicas españolas y aquellas privadas que soliciten adhesión.
• La Red de Unidades de Igualdad de Género Madrileñas (RUIGEMA), que reúne todas las unidades y oficinas igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres de las seis universidades públicas madrileñas.
• El subgrupo de Políticas de Género del grupo de Sostenibilidad de la CRUE.

Normativa y convocatorias

• Plan de Igualdad URJC (2016-2020)
• Reglamento regulador de la Unidad de Igualdad
• Protocolo para la gestión y procedimientos relacionados con la identidad de género en la URJC
• Protocolo de actuación para la prevención y solución de denuncias en materia de acoso
• II Plan de Igualdad
• Recomendaciones para un uso adecuado del lenguaje en las universidades

Convocatorias:

Equipo y contacto

Ana Gómez- Escalonilla Martín

Correo electrónico:

Servicios

• Ofertar formación y realizar acciones de sensibilización en sostenibilidad, en sintonía con el propósito de la Agenda 2030.
• Fomentar y favorecer el consumo responsable de los recursos con el fin de disminuir el impacto ambiental que genera la actividad universitaria.
• Promover el equilibrio entre el medio natural y los servicios que nos ofrece, con el bienestar humano.
• Evaluar las implicaciones ambientales que tienen nuestras acciones mediante indicadores ambientales como la huella de carbono o la huella ecológica, entre otros.
• Reducir los impactos ambientales mediante el diseño de medidas preventivas y correctoras.

Objetivos

Todas las actividades desarrolladas desde la Oficina Verde tienen un objetivo común, reducir el impacto ambiental que la actividad universitaria y su comunidad generan.

Objetivos de la Oficina Verde:

• Concienciar y, por ende, propiciar cambios de conducta individuales como ciudadanos y en el ámbito profesional.
• Conseguir un consumo óptimo de los recursos (agua papel, energía o residuos) evaluándolos y diseñando las medidas preventivas y correctoras pertinentes para realizar un consumo responsable sin pérdida de la calidad.
• Poner en valor, mediante la difusión, la dependencia del bienestar humano con el medio natural.  
• Evaluar las implicaciones e impactos ambientales que tienen nuestras acciones y diseñar acciones que los eviten o, en su defecto, los minimicen.
• Conocer los avances obtenidos hacia una universidad sostenible.

Conócenos

La Oficina Verde es una unidad de Gestión que trabaja de forma transversal tanto con otras unidades de gestión, como académicas. Esto nos permite interactuar con todos los sectores de la comunidad universitaria.

La interacción y el trabajo en equipo es una de nuestras fortalezas. Conocer, proponer, consensuar, informar, evaluar, mejorar los resultados y compartir el trabajo de todos y con todos, son premisas de la Oficina Verde.

Los equipos multidisciplinares nos ayudan a conseguir nuestros objetivos. Para ello contamos con la participación de los estudiantes, a través de prácticas en empresa, de becas de colaboración o mediante  colaboraciones puntuales en actividades programadas

ODS vinculados

Aunque se desarrolla una labor transversal, se puede vincular más directamente nuestra tarea con algunos ODS:

• ODS 4: Educación de Calidad.
• ODS 6: Agua limpia y saneamiento.
• ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles.
• ODS 12: Consumo y producción responsable.
• ODS 13: Acción por el clima.
• ODS 14: Vida submarina.
• ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres.

Resultados y compromisos adquiridos

Informes de resultados 2023:

• Memoria y Resultados Oficina Verde 2023/24
• Informe Resultados de Huella de Carbono 2023
• Resultados Greenmetric

Informes de resultados 2022:

• Memoria residuos peligrosos 2022
• Informe Resultados de Huella de Carbono 2022
• Documento de Síntesis. Plan de acción de Adaptación y Mitigación al Cambio Climático de las infraestructuras verdes
• Resultados THE ranking Universidad Rey Juan Carlos | Rankings Mundiales de Universidades | EL (timeshighereducation.com)
• Resultados Greenmetric
• Memoria y Resultados Oficina Verde

Informes de resultados 2021:

• Resultados GREENMETRIC URJC
• Resultados URJC Evaluación sostenibilidad GESU
• Certificado de Registro Huella de Carbono 2017 a 2020
  
• Informe Huella de Carbono URJC
• Memoria residuos laboratorio
• Memoria y Resultados Oficina Verde

Compromisos adquiridos

• Apoyo al manifiesto de Universidades y colegios globales por el clima: https://www.sdgaccord.org/climateletter
• Apoyo manifiesto turismo sostenible Plataforma Turismoresert: https://www.turismoreset.org/entidades-adheridas/
• Proyecto U-MOB LIFE:  https://oficinaverdeurjc.wordpress.com/lineas-de-actuacion/movilidad-sostenible/)

Redes y grupos de trabajo de las que somos miembros:

• Red de Desarrollo sostenible REDS-SDSN: https://reds-sdsn.es/
• CRUE Sostenibilidad: http://www.crue.org/SitePages/Crue-Sostenibilidad.aspx
• Grupo de trabajo de Evaluación de la Sostenibilidad Universitaria
• Grupo de trabajo de Sostenibilización Curricular.
• Red U-MOB https://u-mob.eu/es/
• Grupo de trabajo MSU (Movilidad Sostenible Universitaria) compuesto por las universidades públicas madrileñas y la UNED.
• Grupo de trabajo de Participación y Voluntariado Ambiental

Normativa y documentación

• Declaración de compromiso de Política Ambiental de la Universidad Rey Juan Carlos.
• Declaración de compromiso de la Universidad Rey Juan Carlos con el Comercio Justo y del Consumo Responsable.
• Plan Oficina Verde

Equipo y contacto

Coordinadora de la Oficina Verde

Consuelo Iriarte Campo

/

Teléfono  91 4889353

Servicios

• Formar a los miembros de la comunidad universitaria en la metodología ApS.
• Apoyar a los nuevos investigadores, docentes o grupos que quieran o hayan implantado la metodología de ApS en la universidad, de modo que puedan conectarla con los ODS.
• Participar en eventos que comporten transferencia del conocimiento a la sociedad en materia de compromiso ético y social.
• Participar en redes de intercambio, aprendizaje y fomento de las experiencias de ApS.
• Promover la difusión de las experiencias de ApS.

Convocatoria de proyectos de Aprendizaje Servicio de la Universidad Rey Juan Carlos 2025-2026

Quienes deseéis participar en esta convocatoria, deberéis hacerlo obligatoriamente cumplimentando el formulario de solicitud que estará disponible en la Sede Electrónica, accediendo a través del siguiente enlace

+ info

Objetivos

• Concienciar a los miembros de la Comunidad Universitaria sobre la importancia de implementar la metodología ApS para la adquisición de competencias sociales que permitan desarrollar las dimensiones cívica, ética y social en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Impulsar una educación superior integral, comprometida con las necesidades del entorno social, y dirigida a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.
• Mantener el compromiso ético y social de la Universidad y su protagonismo como agente de cambio social a través de la transferencia del conocimiento.
• Fomentar las sinergias entre las diferentes Facultades, Escuelas y Centros de la Universidad en torno a proyectos ApS, impulsando la creación de grupos de trabajo interdisciplinares y potenciando la presencia y participación de la Universidad en redes académicas y científicas de ApS.
• Fomentar el desarrollo del Aprendizaje Servicio a través del apoyo y el reconocimiento institucional de proyectos en todas las áreas de conocimiento y titulaciones de la URJC.

Conócenos

La Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio contará con una Comisión para la Evaluación de Proyectos de Aprendizaje Servicio, que será la encargada de evaluar y, en su caso, aprobar los proyectos basados en la metodología ApS que envíen los Coordinadores de Proyectos de ApS.

El personal docente e investigador de la Universidad que desee ver reconocido su Proyecto de Aprendizaje Servicio presentará una propuesta de proyecto de ApS, en el modelo facilitado al efecto por el Vicerrectorado correspondiente, asociada a alguna de las asignaturas que integran los planes de estudios de las titulaciones oficiales que oferta la Universidad.

La Comisión de Evaluación de Proyectos de Aprendizaje Servicio emitirá resolución escrita y motivada sobre las propuestas presentadas, con indicación de su aprobación o denegación.

La Comisión de Evaluación de Proyectos de Aprendizaje Servicio estará integrada por los siguientes miembros:

• El Vicerrector competente en materia de Promoción de los Programas de Aprendizaje Servicio, o persona en quien delegue, que actuará como Presidente.
• El Director Académico de la Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio, o persona en quien delegue, que actuará como Vocal.
• Dos miembros del personal docente e investigador de la Universidad, con acreditada experiencia en materia de ApS, que actuarán como Vocales.
• Un miembro designado entre el personal técnico, de gestión y de administración y servicios de la Universidad, que actuará como Secretario.
• La Comisión de Evaluación de Proyectos de ApS podrá incorporar más vocales si lo considerase necesario debido al volumen de proyectos a evaluar.

Los proyectos de ApS aprobados tendrán una duración inicial de un curso académico, prorrogable por sucesivos cursos académicos.

ODS vinculados

Los proyectos de ApS presentados por los Coordinadores de proyecto podrán estar vinculados con cualquiera de los 17 ODS y sus metas.

La creación de la Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio responde a uno de los propósitos del Plan Estratégico 2020-2025 de la URJC: el compromiso con el desarrollo y la transformación social, en aras de la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Qué es el Aprendizaje Servicio o ApS

El Aprendizaje Servicio o ApS es una metodología activa de aprendizaje centrada en los estudiantes, que permite desarrollar no solo competencias curriculares y profesionales, sino también competencias sociales a través de actividades que inciden en las dimensiones cívica, ética y social de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Desde la perspectiva del profesorado, el ApS es una metodología de innovación docente que puede aplicarse de forma transversal en cualquier área de conocimiento y en las distintas titulaciones que oferta la Universidad, idónea para la colaboración entre la Comunidad Universitaria y las entidades del sector público y del Tercer Sector de Acción Social. En definitiva, el ApS fomenta la colaboración recíproca y permanente entre la Universidad y la sociedad, convirtiendo a la Comunidad Universitaria en agente de cambio social que impulsa el bienestar.

Qué es el Aprendizaje-Servicio

Normativa y Documentación

Normativa

• Reglamento de Organización y Funcionamiento de la Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio de la Universidad Rey Juan Carlos

Documentación de interés

• Adhesión a la Declaración de Canarias
• Catálogo de proyectos de ApS

Procedimiento de presentación de propuestas y memorias finales de proyectos de ApS

Los procedimientos de cada curso académico para la presentación de propuestas de proyectos de ApS y justificación de las memorias finales serán publicados en la Web de la Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio

Proyectos de ApS propios de la Oficina U. de ApS de la URJC

• Proyecto De Aprendizaje-Servicio “Promoviendo el empoderamiento femenino en jóvenes vulnerables a través del Programa Technovation”
  • Más información sobre el proyecto en la web de la Oficina U. de ApS 
• Proyecto De Aprendizaje-Servicio “Elaboración de una Guía de Alfabetización Jurídica para Mayores en lectura fácil”
  • Más información sobre el proyecto en la web de la Oficina U. de ApS
  • Guía de Alfabetización Jurídica para Mayores en lectura fácil

Formación en ApS

• Curso de formación en ApS a estudiantes: fecha de realización septiembre-octubre de cada curso académico. Más información en la web de la Oficina U. de ApS
• Curso de formación en ApS a PDI: dentro del Plan de Formación Permanente del Personal docente e investigador de la URJC

Recursos para docentes

• E-book Experiencias de Aprendizaje Servicio (ApS) en la Educación Superior: aprender haciendo un servicio a la comunidad
• Experiencia ApS en Economía de la Empresa: Marketing
• Experiencia ApS en Ciencia y Tecnología de los Alimentos
• Experiencia ApS en Educación
• Experiencia de ApS en Derecho
• Otros recursos en la página web de la Oficina U. de ApS

Enlaces de interés

• Red Madrileña de Oficinas U. de ApS: coordinada por Oficina U. de ApS de la URJC y por la Oficina U. de ApS de la UNED
• Clínica Jurídica de la URJC
• Asociación de Aprendizaje-Servicio Universitario –ApS(U)
• Red Española de Aprendizaje-Servicio (REDAPS)
• Red Universitaria de Aprendizaje-Servicio
• RIADIS – Red de Investigación en Aprendizaje-Servicio en Actividad Física y el Departe para la Inclusión Social
• Observatorio Europeo (y Asociación Europea) de Aprendizaje-Servicio en Educación Superior (EOSLHE/EASLHE)
• Canadian Alliance for Community Service-Learning (CACSL)
• Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS)
• International Association for Research on Service-Learning and Community Engagement
• Haas Center for Public Service (Stanford University)
• Grup de Reserça en Educació Moral (GREM)

Equipo y contacto

Directora Académica: Rocío Samino García

Contacto:

Servicios

Entre los servicios del Servicio de Planificación cabe mencionar:

• Participación y análisis de rankings nacionales e internacionales.
• Elaboración de informes y estudios técnicos como apoyo a la toma de decisiones institucionales.
• Elaboración de estadísticas y datos solicitados por otras instituciones (CRUE, INE o SIIU, por mencionar algunas).
• Diseño y actualización de la publicidad activa, además garantizamos el acceso público a la información y protegemos los datos sensibles del Portal de Transparencia.
• Encuestas de satisfacción a los usuarios (formación del PAS, formación biblioteca o universidad de mayores, entre otras).
• Apoyo en las tareas encomendadas por el Vicerrectorado de Planificación y Estrategia, como la generación de informes dirigidos al Plan Estratégico.
• Control de los datos incorporados en las bases de datos para que sean coherentes a la hora de sacar información.

Objetivos

• Centralización de datos institucionales para la planificación y estrategia de políticas para los órganos de gobierno de la URJC
• Impulsar y obtener los mejores resultados posibles en los rankings nacionales e internacionales.
• Que los datos manejados por los servicios de la URJC sean obtenidos con los mismos indicadores para que resulten fehacientes y coherentes.
• Impulsar y cumplir lo establecido en las leyes de Transparencia, dando traslado a todos los servicios de la URJC los indicadores que deben ser publicados mediante publicidad activa.
• Cumplir lo establecido legislativamente en relación con la gestion de las solicitudes de acceso de información pública.
• Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU) esté actualizado y con los datos correctos en el Ministerio.
• Obtener resultados para su análisis sobre las actividades encuestadas.

Conócenos

En el servicio se efectúa un trabajo técnico que supone un importante flujo y formulación de datos de la institución, siendo relevante la continua interrelación con las distintas áreas de la URJC para mantener la información periódicamente actualizada (trimestral, semestral o anualmente).

Nuestra labor supone la implementación de nuevas formulaciones que puedan ser requeridas por la legislación vigente o precisados a tenor de otros condicionantes para la definición o elaboración de rankings, encuestas, estudios o informes, entre otros.

ODS vinculados

El Servicio de Planificación trabaja en los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde varias vertientes, por un lado, el servicio realiza tareas de enlace entre todas las unidades de la Universidad, facilitando los datos institucionales e indicadores necesarios para realizar estudios y análisis dirigidos a la consecución de los objetivos planteados en la URJC en relación con los ODS. Disponemos de forma centraliza de la información relativa a los rankings internacionales y nacionales. Muchos de ellos reflejan información de los objetivos conseguidos sobre los ODS por la Universidad, con esto hacemos referencias al ODS 17, ya que la clave es la colaboración universal, y desde nuestro servicio damos apoyo a todos los servicios que lo necesitan.

Por otro lado, el servicio realiza un intenso trabajo para garantizar la transparencia institucional, desde la publicidad activa en su actuación pública, implementando el Portal de Transparencia, en el que se recoge la información de la Universidad, de acuerdo con lo regulado en el art. 29 de la Ley 10/2019, de 10 de abril. Se hace público y se facilita el acceso a toda la información necesaria para la rendición de cuentas. Además, se protegen los datos sensibles, cumpliendo la normativa de datos en vigor. De este modo, se trabaja en varias de las metas asociadas al ODS 16 (metas 16.6 y 16.10).

Normativa y documentación

Memoria de actividades del curso 2023-2024

Memoria de actividades del curso 2018-2019

Equipo y contacto

El servicio está compuesto por 8 personas:

• Responsable: Lorena Rodríguez
• Técnicos Especialistas: Cristina de Diago, Julián Novella y Javier Lamparero
• Administrativos: Dina Colina y Sandra López
• Encuestas: David García y Laura López

Correo de contacto:

Información básica

Programa

Destinatarios

Nº de plazas ofertadas: 40

Nº plazas reservadas: 4 Cuando el número de solicitudes que cumplen los requisitos de acceso supere el de plazas disponibles, se reserva un cupo para colectivos vulnerables (discapacidad, víctimas de terrorismo y de violencia de género, art. 50 del reglamento) con los mismos criterios de selección. En caso de que dicho cupo no sea cubierto, pasará al cupo general.

El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos (as) matriculados

Dirección Académica y Profesorado

Dirección Académica:

Excelencia Académica y Empleabilidad. Estas son las características esenciales que hacen del MPLSAP un máster único en su género.

Conoce a las dos directoras responsables:

Carmen de Pablos Heredero, Universidad Rey Juan Carlos

Mónica de Pablos Heredero, Directora de IT, Digital & E-commerce en TRUCCO

Y a los dos subdirectores:

Elisa Martínez Gilaberte, Analista de negocio TI en Repsol

Javier Heredia Martínez, Director en The Birchman Group

Comunicación y coordinación programas:

Eva Dardalengas Palacios, Master Coordinator

Profesorado:

Los profesores del MPLSAP cuenta con una experiencia de más de 10 años en sus áreas profesionales.

• Antonio Araujo López, consultor experto ABAP Stratesys Consulting
• Alejandro Blanco Callejo, Universidad Antonio de Nebrija
• Miguel Blanco Callejo, Universidad Rey Juan Carlos
• Antonio Boceta Muñoz, Consultor SAP experto en Logística
• Enrique Bravo Ayala, Presidente de ACISAP
• Angel Cruz Parrilla. Principal at SAP
• Ramón García García, Director de Innovación y Proyectos en el CEL
• Rafael Gutierrez de Mesa, Sales & Marketing Director en Kuehne & Nagel
• José Amelio Medina Merodio, Universidad de Álcala
• Nieves Molina Pérez, Co-founder IdeaT Institute & Head of People everis Initiatives
• Diego Muñoz, Consultor SAP en everis
• Diana Sánchez González, CEO en CF Coaching
• Enrique Sánchez, gerente en everis
• Ernesto Sesé Jordán, Coach Ejecutivo en Pídete Más
• Juanmi Vicente Amores, Consultor SAP SD/MM en everis
• Alberto Álvarez Aguilera, Consultor SAP en Trucco

Garantía de calidad

Enlace BOCM

Duración y desarrollo

Modalidad: Presencial

Nº de créditos: 60 ECTS

Horas presenciales: 480h

Lugar de impartición:  Facultad de CC. Jurídicas y Sociales de la URJC, en el campus de Madrid-Vicálvaro

Horario: Horario de fin de semana, viernes (de 15.30 a 21 hrs.) y sábados (de 9 a 15 hrs.).

Inicio del curso: 17 de octubre de 2025.

Reserva de plaza y matrícula

Preinscripción: Hasta 17 de octubre del 2025.

Matrícula: del 1 al 17 de octubre del 2025.

Inicio del curso: 17 de octubre de 2025.

Precio de título: 8.900€

Posibilidad de beca (si procede): No

Preinscripción: 500€. Esta cantidad está incluida en el coste total del curso y se devolverá en el caso de no ser admitida su solicitud académica. Si una vez admitida la solicitud del alumno (a) no formalizara la matrícula, no se devolverá la cantidad depositada en concepto de preinscripción.

Nº de plazas ofertadas: 40

Nº plazas reservadas: 4 Cuando el número de solicitudes que cumplen los requisitos de acceso supere el de plazas disponibles, se reserva un cupo para colectivos vulnerables (discapacidad, víctimas de terrorismo y de violencia de género, art. 50 del reglamento) con los mismos criterios de selección. En caso de que dicho cupo no sea cubierto, pasará al cupo general.

El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos (as) matriculados

Documentación a adjuntar, formas y lugar de entrega