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La titulación de posgrado de la URJC colabora con la Asociación Madrileña de Neuropsicología para ofrecer este servicio de manera totalmente gratuita a quien lo necesite mientras dure esta situación.
Desde que comenzó la crisis por la expansión global del coronavirus, los medios no solo han informado y opinado de manera constante sobre los asuntos relacionados con la Covid-19, sino que también están formando e instruyendo a la ciudadanía como si fueran nuevos campus universitarios.
El objetivo de la iniciativa es atender las desigualdades que se puedan derivar de la docencia online durante el estado de alarma decretado para contener la pandemia causada por la COVID-19. Este préstamo se puede solicitar hasta el 21 de abril.
Esta institución ligada a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Rey Juan Carlos dedica estos días una sección especial de su web a contenido relacionado con las consecuencias de la pandemia, desde diferentes puntos de vista. La participación está abierta a profesores e investigadores de la universidad para que hagan sus aportaciones.
Un total de 350 personas han asistido a través de las dos modalidades al Congreso Internacional de Artistas y Técnicos en el Aula, que ha reunido a importantes figuras de la arquitectura, el teatro y la pintura durante dos jornadas.
Los centros de Móstoles, Vicálvaro, Vallecas y Carabanchel, cogestionados por la Universidad Rey Juan Carlos y los respectivos consistorios, ofertan una gran variedad de talleres y actividades para que emprendedores y estudiantes puedan continuar su formación desde casa mientras dure el estado de alarma.
Se trata de un certamen cuyo objetivo era “estimular la creatividad de los jóvenes y despejarnos la mente del torrente de informaciones y datos sobre el coronavirus y la cuarentena”, indica Elena Díaz, Coordinadora de la Unidad.
Investigadores, docentes y estudiantes de la Rey Juan Carlos han aportado su talento para ofrecer ideas novedosas en los campos de la medicina, la atención sanitaria a mayores y el empleo para hacer frente a los efectos de la pandemia de la COVID-19. Uno de los proyectos ha sido realizado íntegramente por alumnas de grado de la Universidad. El hackathon se celebró de manera virtual los días 4 y 5 de abril y ha sido impulsado y organizado por la Comunidad de Madrid.
Miércoles 15 de Abril de 2020 a las 06:30

Defendidos 479 TFG en remoto desde el inicio del confinamiento

Un total de 479 alumnos de diferentes grados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales han llevado a cabo la defensa de sus trabajos de fin de grado vía online. Además, se han conformado 55 tribunales para las evaluaciones gracias a la colaboración e implicación de 150 docentes de la URJC.
Jorge Sainz, Catedrático de Economía Aplicada de la URJC, e Ismael Sanz, profesor y Doctor en dicho departamento, han colaborado en la realización del informe de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). El análisis se centra en el abandono escolar y las medidas necesarias para reducir los efectos educativos y sociales de la pandemia.
De esta manera, el proyecto diseñado por el egresado de la Universidad Rey Juan Carlos, Javier González, e impulsado por Celera y OMRON da un paso más para poder ser producido en serie y distribuido a hospitales.
Los servicios especiales puestos en marcha para el periodo de cuarentena se prestarán por teléfono y correo electrónico entre el 6 y el 13 de abril.
La URJC organiza el evento Woman In Data Science (WIDS) Madrid, una iniciativa promovida por la Stanford University. En él, varias mujeres con importantes responsabilidades en empresas como Naturgy, Indra o Grupo Secuoya, hablarán de los proyectos que lideran.
Un grupo de profesoras de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales ha impulsado la confección de batas, mascarillas y almohadas para hospitales y residencias de la Comunidad de Madrid, ante la escasez de material para hacer frente a la pandemia de la COVID-19.
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