• 2017cover Actualidad
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Master universitario en Dirección Internacional del Turismo

Universidades/Organismos Participantes: Université de Savoie, Chambèry (Francia); Universitá degli Studi di Milano-Bicocca (Italia); Groupe Ecole Supereiure de Commerce de Troyes (Francia); Heilbronn University (Alemania),CATEDRA UNESCO - RED UNITWIN
Para el módulo III, Planificación y Gestión de Destinos Turísticos- UNESCO, se requiere un examen complementario para la obtención del Diploma adicional, según condiciones de la Red UNITWIN
Centro responsable: Facultad de Facultad de Ciencias de la Economía y de la Empresa    Lugar: Campus de Madrid
Modalidad: Presencial  Código del título: 6429. Plan antiguo 6193 Orientación: Profesional / Investigadora
Nº de Créditos ECTS: 60 ECTS  Duración del Máster: Un curso académico
Precios públicos: Ver tabla
Calendario académico    Horario    Exámenes    Guías Docentes     Profesorado
Directora del Máster: D.ª Miriam Menchero Sánchez como Coordinador: D. Andrés Redchuk Cisterna Teléfono: 91 4887703
Correo electrónico: 

Información master universitario: Teléfono: 91 665 5060   Buzón de Consultas

Información básica

¿Qué conocimientos voy a adquirir con este Máster?

 -

¿Esta titulación es oficial según la normativa que exige el Espacio Europeo de Educación Superior?

Sí (se adjunta informe final de verificación), empezando el primer curso en el año académico 2013-14.

Informe final de verificación resultó FAVORABLE

Informe favorable primera modificación

Informe favorable segunda modificación

Informe favorable tercera modificación

¿Es necesario superar alguna prueba de acceso?

No es necesario.

¿Cuál es el número mínimo de créditos de los que me puedo matricular?

Puede verlo en la normativa de permanencia en este enlace

Perfil de ingreso recomendado

Estudiantes que tengan posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster.

Objetivos

El Máster consta de 60 créditos que se desarrollan en un curso académico, de forma que las asignaturas que conforman los primeros 24 créditos (Fundamentos) tienen carácter obligatorio. La especialidad está formado por 18 créditos optativos. El Trabajo Fin de Máster (TFM) y las PrácticasExternas se pueden realizar a lo largo de todo el año. La organizacióndocente que se esquematiza más adelante.

EL estudiante deberá optar por uno de los dos módulos optativos (módulo II o módulo III).

Cada uno de los módulos de especialidad constituyen los dos itinerarios ofertados: Dirección de empresas turísticas y Planificación de destinos turísticos.  Este último módulo incluye el módulo UNESCO, que integra, de manera pluridisciplinar y a lo largo de todas las asignaturas, temas y seminarios cuyo objetivo es la “Gestión Turística de los Sitios Patrimonio de la Humanidad”. El módulo UNESCO forma parte de la Red UNITWIN  de Universidades y Cátedras UNECO sobre “Turismo, Cultura y Desarrollo”.

La materia denominada “Casos de estudio sobre sitios y ciudades Patrimonio de la Humanidad” está integrada por un conjunto de seminarios sobre: gestión, interpretación, marketing e imagen publicitaria de sitios y ciudades Patrimonio de la Humanidad, que complementan al resto de las asignaturas del módulo III.

Competencias

Competencias Básicas:

  • CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
  • CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
  • CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
  • CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
  • CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

Competencias Generales:

  • CG01 - Adquirir una formación avanzada, de carácter especializado y multidisciplinar, en el campo del turismo
  • CG02 - Capacidad para trabajar, tanto en equipo como de forma autónoma, en un contexto multicultural y multidisciplinar
  • CG03 - Familiarizarse con los requisitos de un trabajo académico apto para la publicación en un medio científico, fomentando la capacidad del trabajo y el pensamiento interdisciplinario
  • CG04 - Capacidad para la aplicación de los conocimientos adquiridos y resolución de problemas en entornos nuevos, más amplios y multidisciplinares
  • CG05 - Poseer habilidades para el aprendizaje continuado, autodirigido y autónomo
  • CG06 - Capacidad de desarrollar habilidades de comunicación en diferentes ámbitos de decisión y en distintas lenguas
  • CG07 - Capacidad de exposición y argumentación de resultados, tanto a públicos especializados como públicos generales
  • CG08 - Capacidad para el compromiso ético y la responsabilidad social en el ámbito del turismo
  • CG09 - Capacidad para utilizar las TIC como herramienta de comunicación, acceso a las fuentes de información, archivo de datos y documentos
  • CG10 - Ser capaz de definir prioridades en la consecución de objetivos, organizando los plazos y los recursos necesarios y controlando los procesos establecidos
  • CG11 - Capacidad de organizar la información y adquirir conocimientos de distintas fuentes documentales
  • CG12 - Capacidad de analizar la realidad social y tomar decisiones en entornos cambiantes como el turístico
  • CG13 - Incentivar el reciclaje académico a los profesionales vinculados al turismo
  • CG14 - Promover la investigación y el progreso del conocimiento en el campo del turismo

Competencias Transversales:

  • CT01 - Adaptación a nuevas situaciones
  • CT02 - Aprendizaje autónomo
  • CT03 - Capacidad de análisis y síntesis
  • CT04 - Capacidad de gestión de la información
  • CT05 - Capacidad de organización y planificación
  • CT06 - Compromiso ético
  • CT07 - Comunicación oral y escrita en lengua nativa
  • CT08 - Conocimiento de otras culturas y costumbres
  • CT09 - Conocimiento de una lengua extranjera
  • CT10 - Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
  • CT11 - Creatividad
  • CT12 - Habilidades en las relaciones interpersonales
  • CT13 - Iniciativa y espíritu emprendedor
  • CT14 - Liderazgo
  • CT15 - Motivación por la calidad
  • CT16 - Razonamiento crítico
  • CT17 - Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad
  • CT18 - Resolución de problemas
  • CT19 - Sensibilidad hacia temas medioambientales
  • CT20 - Toma de decisiones
  • CT21 - Trabajo en equipo
  • CT22 - Trabajo en un contexto internacional
  • CT23 - Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar

Competencias Específicas:

  • CE01 - Saber analizar las interrelaciones entre los agentes de un destino turístico por medio del análisis de redes sociales (ARS)
  • CE02 - Interpretar la información interna de la empresa para utilizarla con eficiencia en la toma de decisiones estratégicas
  • CE03 - Profundizar en el conocimiento de las organizaciones internacionales, instituciones públicas y organizaciones de la sociedad civil en materia turística y de los instrumentos de cooperación y partenariado existente en un mundo globalizado
  • CE04 - Analizar comparativamente el marco normativo nacional e internacional que regula las actividades turísticas y su planificación, así como la ordenación del territorio, con objeto de establecer estrategias de actuación para agentes que operan en el ámbito internacional
  • CE05 - Aplicar los fundamentos de la dirección de la innovación, la eficiencia y la competitividad a la gestión de las organizaciones turísticas (públicas y privadas)
  • CE06 - Saber gestionar las áreas competenciales de todas las áreas funcionales de una organización turística
  • CE07 - Aplicar las técnicas especializadas de gestión económico-financiera en las organizaciones turísticas
  • CE08 - Implantar sistemas de gestión y control en organizaciones turísticas
  • CE09 - Analizar desde el punto de vista crítico, la actividad turística y su entorno internacional para la detección de las amenazas y el aprovechamiento de las principales oportunidades
  • CE10 - Conocer los instrumentos de planificación y ordenación del territorio así como los mecanismos reguladores de las actividades turísticas y desarrollar una propuesta de ordenación y planificación para un destino dado
  • CE11 - Comprender la complejidad de la estructura de un destino turístico desde el punto de vista sistémico
  • CE12 - Definir y desarrollar un plan estratégico en turismo aplicado a un destino
  • CE13 - Conocer y aplicar los instrumentos de la gestión sostenible de destinos y productos
  • CE14 - Conocer y aplicar sistemas de calidad y gestión medioambiental, económica y social aplicados al turismo en el marco de estrategias de desarrollo turístico sostenible
  • CE15 - Saber analizar las nuevas tendencias, prospectivas y dinámica de los mercados turísticos internacionales
  • CE16 - Ser capaz de crear nuevos productos turísticos, así como sus estrategias de creación y difusión, a partir de un conjunto de recursos turísticos y un conjunto de segmentos de demanda predefinidos
  • CE17 - Diseñar el proceso completo de puesta en marcha de productos turísticos y emprender nuevos proyectos de empresas y servicios
  • CE18 - Adaptar la estrategia comercial a las particularidades de cada entorno empresarial turístico
  • CE19 - Conocer los distintos sistemas de costes para ser aplicados eficazmente en el control de gestión y en la toma de decisiones estratégicas
  • CE20 - Simular los efectos sobre la rentabilidad de la toma de decisiones de producto y de precio en las empresas turísticas
  • CE21 - Conocer la interrelación entre la formulación de los presupuestos y la planificación empresarial
  • CE22 - Interpretar los indicadores recogidos en el cuadro de mando integral de una empresa turísticas
  • CE23 - Elaborar estados financieros previsionales en las OOTT
  • CE24 - Traducir la teoría a la práctica para adaptar los conceptos generales de presupuestación y control a escenarios específicos de las OOTT
  • CE25 - Conocer en profundidad el modelo USALI como herramienta para mejorar la gestión de los departamentos de un hotel
  • CE26 - Utilizar de forma óptima las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la comercialización turística
  • CE27 - Conocer y saber gestionar las nuevas estrategias de marketing avanzado: marketing emocional y experiencial y neuromarketing
  • CE28 - Integrar y aplicar los conocimientos adquiridos para tomar las mejores decisiones en el ámbito empresarial internacional
  • CE29 - Utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones en ámbitos internacionales: redes sociales y gestión de la reputación online
  • CE30 - Conocer la praxis de las operaciones y procesos desarrollados en las empresas turísticas a través de la práctica profesional
  • CE31 - Conocer las técnicas de trabajo que permitan analizar y situar la actividad del profesional del turismo en un contexto estratégico y de competencia, es decir, adquirir la habilidad de implementar herramientas de gestión apropiadas para el entorno empresarial
  • CE32 - Estar capacitado para concebir, diseñar y, eventualmente, implementar proyectos turísticos complejos utilizando la metodología más adecuada
  • CE33 - Realizar búsquedas bibliográficas y análisis bibliométricos de las principales bases de datos bibliográficas, con el objetivo de analizar y relacionar la información extraída de los registros resultantes de las búsquedas con la orientación del TFM
  • CE34 - Planificar el desarrollo de un trabajo de investigación, elaborar hipótesis o preguntas de investigación, implementar el trabajo de campo y plantear conclusiones según las hipótesis o preguntas previas, así como presentar y defender los resultados obtenidos en el ámbito del turismo acorde con la estructura de un trabajo científico
  • CE35 - Realizar exposiciones orales según la metodología planteada por los principales congresos internacionales sobre turismo así como el desarrollo de informes de investigación según las normas de estilo de publicación correspondientes (APA, Harvard, etc.), que permitan asesorar a personas u organizaciones sobre líneas futuras de investigación turística
  • CE36 - Diseñar planes de fidelización de clientes en empresas turísticas multinacionales
  • CE37 - Conocer en profundidad las nuevas métricas de los Social Media
  • CE38 - Elaborar planes de marketing y comunicación con ámbito de aplicación internacional

Admisión y matricula

Normativa y procedimiento general de acceso

La información para el acceso y la admisión de estudiantes a los estudios de máster está disponible en:  https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/274-master

Igualmente, la normativa esta publicada en: https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/274-master#normativa-de-masteres-universitarios

Criterios y procedimiento de admisión a la titulación

  1. La posesión de un título universitario oficial de Graduada o Graduado español o equivalente es condición para acceder a un Máster Universitario, o en su caso disponer de otro título de Máster Universitario, o títulos del mismo nivel que el título español de Grado o Máster expedidos por universidades e instituciones de educación superior de un país del EEES que en dicho país permita el acceso a los estudios de Máster.
  2. De igual modo, podrán acceder a un Máster Universitario del sistema universitario español personas en posesión de títulos procedentes de sistemas educativos que no formen parte del EEES, que equivalgan al título de Grado, sin necesidad de homologación del título, pero sí de comprobación por parte de la universidad del nivel de formación que implican, siempre y cuando en el país donde se haya expedido dicho título permita acceder a estudios de nivel de postgrado universitario. En ningún caso el acceso por esta vía implicará la homologación del título previo del que disponía la persona interesada ni su reconocimiento a otros efectos que el de realizar los estudios de Máster.
  3. Las universidades garantizarán una información transparente y accesible sobre los procedimientos de admisión, y deberán disponer de sistemas de orientación al estudiantado. Asimismo, asegurarán que dicha información y los procedimientos de admisión tengan en cuenta al estudiantado con discapacidad o con necesidades específicas, y dispondrán de servicios de apoyo y asesoramiento adecuados.
  4. Las universidades podrán excepcionalmente establecer, a partir de normativas específicas aprobadas por sus órganos de Gobierno, procedimientos de matrícula condicionada para el acceso a un Máster Universitario. Esta consistirá en permitir que un o una estudiante de Grado al que le reste por superar el TFG y como máximo hasta 9 créditos ECTS, podrá acceder y matricularse en un Máster Universitario, si bien en ningún caso podrá obtener el título de Máster si previamente no ha obtenido el título de Grado. Las universidades garantizarán la prioridad en la matrícula de los y las estudiantes que dispongan del título universitario oficial de Graduada o Graduado. En este procedimiento podrán ser tenidos en cuenta los créditos pendientes de reconocimiento o transferencia en el título de Grado, o la exigencia de superación de un determinado nivel de conocimiento de un idioma extranjero para la obtención del título.
  5. Las universidades o los centros regularán la admisión en las enseñanzas de Máster Universitario, estableciendo requisitos específicos y, en caso de ser necesarios, complementos formativos, cuya carga en créditos no podrá superar el equivalente al 20 por ciento de la carga crediticia del título. Los créditos de complementos formativos tendrán la misma consideración que el resto de los créditos del plan de estudios del título de Máster Universitario.
  6. Las universidades reservarán, al menos, un 5 por ciento de las plazas ofertadas en los títulos universitarios oficiales de Máster Universitario para estudiantes que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento, así como para estudiantes con necesidades de apoyo educativo permanentes asociadas a circunstancias personales de discapacidad, que en sus estudios anteriores hayan precisado de recursos y apoyos para su plena inclusión educativa.

ADMISION

La Universidad Rey Juan Carlos no tiene una normativa específica de admisión, sino que se rige según el artículo 18, del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre. Cada título tiene sus propios criterios de acceso generales y las pruebas de acceso especiales.

No obstante, según el Reglamento de cargos de Coordinación Docente de la Universidad Rey Juan Carlos, aprobado por Acuerdo de 19 de abril de 2024, del Consejo de Gobierno de la Universidad, establece en su artículo 4.11 que el proceso de “admisión del estudiantado en los másteres oficiales” forma parte de las funciones relativas a la planificación académica de la titulación y al Sistema Interno de Garantía de Calidad y que, por tanto, el director/a o codirectores/as, juntamente con el coordinador/a son los responsables del proceso de admisión.

CRITERIOS DE ACCESO GENERALES:

El Máster en Dirección Internacional del Turismo puede ser una continuidad para los estudiantes de Grado de Turismo y va a permitir mejores promociones y mejores desempeños de la profesión. No obstante, el máster está abierto a muchas otras áreas desde las humanidades, la economía y empresa, el derecho, la antropología, la sociología. De esta manera proporcionaría una especialización en turismo a estudiantes de dichas formaciones. Pero también el máster tiene un objetivo de segundas oportunidades para profesionales del turismo que desean volver a integrarse en los estudios con vistas a mejores empleos o promociones laborales.

Las titulaciones específicas que facilitarán el acceso al Máster son las siguientes:

Grado en Turismo y Dobles Grados en Turismo con otras titulaciones     

Con la superación del complemento formativo que se detalla a continuación podrán acceder al Máster alumnos de las titulaciones como Grado ADE, Marketing, Historia, Ingenierías, Antropología, Filologías, Traducción e Interpretación, Sociología y otras dentro de los campos de Ciencias Jurídicas y Sociales, Humanidades y Artes.

LAS CONDICIONES O PRUEBAS DE ACCESO ESPECIALES:

En su caso si fuera necesario, valoración del currículo del alumno, atendiendo a su experiencia profesional, su proyección en relación con los objetivos del máster, así como su expediente académico.

Criterio “Expediente académico”

La valoración del Expediente académico se hará revisando el Titulo Oficial y el Certificado de Notas que el estudiante incluya en la preinscripción y que dan acceso al máster. Como se señalan en los “Criterios de Acceso Generales”, el máster se dirige tanto a profesionales de Turismo, pero también otras áreas de las Ciencias Jurídicas y Sociales, Humanidades y Artes.

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Criterio “Experiencia profesional” (30%)

La valoración de la experiencia profesional se hará revisando el Curriculum Vitae que el estudiante incluya en la preinscripción, diferenciando entre “Experiencia profesional en Turismo”, “Experiencia profesional no en Turismo, pero relacionada con los perfiles de ingreso”, “Experiencia profesional no relacionada con los perfiles de ingreso ni con el Turismo” y “Sin experiencia profesional”.

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Criterios “Idiomas” (20%) y “Otros (conocimientos lingüísticos de otro idioma diferente al de impartición del máster)” (10%)

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La valoración de los idiomas se realiza atendiendo a los requisitos específicos de admisión en máster universitarios de la URJC, en la que se considera como requisito mínimo el Nivel B2 en el idioma obligatorio para impartición del máster.

Si no se acredita el nivel mínimo requerido, no se considerará la solicitud de admisión. En el caso de contar con el nivel mínimo requerido, en el apartado de “Idiomas” se ponderará +20. El nivel de B2 en español no será solicitado para hispanohablantes de nacionalidad española o procedentes de países de LATAM donde el idioma oficial sea el castellano). En estos casos, la ponderación será de +20.

Si el estudiante acredita – mediante certificado oficial - un segundo idioma, se le valorará en el apartado de “Otros (conocimientos lingüísticos de otro idioma diferente al de impartición del máster)” siempre y cuando este segundo idioma sea:

  • Mínimo B1 español para el Máster en International Tourism Management
  • Mínimo B1 inglés para el Máster en Dirección Internacional del Turismo

No se establecen pruebas específicas más allá de la entrevista personal para la comprobación de los méritos aportados en la preinscripción del estudiante. El proceso de prueba de selección viene determinado a través del Manual para la Dirección del Proceso de Autopreinscripción de Másteres Universitarios, elaborado por la Escuela de Másteres Oficiales.

De esta manera, con prueba de selección:

Se seleccionará esta opción si se desea realizar una prueba especifica a los/las aspirantes. La Dirección del Máster determinaría el tipo de prueba a realizar.

Una vez seleccionada esta opción (…) se tendrá que detallar la fecha y hora en la que se va a realizar la Prueba de Selección (En la plataforma) tendrá que introducir la fecha y la hora y, en el campo Observaciones, los comentarios que crea conveniente.

Oferta de plazas: 25 plazas. Si en un curso no se alcanzara el número mínimo de alumnos previsto, la Universidad podrá optar por no abrir el grupo de docencia.

Ver admisión y matrícula

Itinerario formativo

Guías Docentes del Máster

ACCESO A TODAS LAS GUÍAS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD

Itinerario Formativo

El Máster forma parte del INTERNATIONAL TOURISM MANAGEMENT NETWORK (ITMN) y tiene firmados convenios de DOBLE TITULACIÓN con: Université de Savoie, Chambèry (Francia); Universitá degli Studi di Milano-Bicocca (Italia); Groupe Ecole Supereiure de Commerce de Troyes (Francia); Heilbronn University (Alemania), además de un acuerdo con la CATEDRA UNESCO - RED UNITWIN para impartir un módulo en común.

 

COD.

ASIGNATURAS

SEMES.

TIPOLOGÍA

ECTS

642901

Mercados Turísticos y Gestión de Destinos: Políticas Públicas

1S

OBLIGATORIA

6

642902

Ciencia de Datos y Big Data

1S

OBLIGATORIA

6

642903

Innovación Turística y Estrategia Digital

1S

OBLIGATORIA

3

642904

Protección y Conservación de Patrimonios Culturales y Patrimonio Mundial

1S

OBLIGATORIA

3

642905

Realidad Virtual en Entornos Patrimoniales Culturales y Naturales

1S

OBLIGATORIA

3

642906

Innovación y Diseño del Storytelling del Patrimonio Cultural

1S

OBLIGATORIA

3

642907

Sostenibilidad y Gobernanza en la Gestión Turística del Patrimonio Cultural

1S

OBLIGATORIA

3

642908

Marketing Turístico Internacional

2S

OBLIGATORIA

3

642909

Gestión del Bienestar en las Empresas Turísticas

2S

OBLIGATORIA

3

642910

Presupuestos y Control de Gestión de la Empresa Turística

2S

OBLIGATORIA

3

642911

Revenue Management en Empresas de Servicios

2S

OBLIGATORIA

6

642912

Análisis de la Sostenibilidad en la Industria Turística: Modelos e Impactos

2S

OBLIGATORIA

3

642913

Consultoría Turística Internacional

2S

OBLIGATORIA

3

642914

Metodología de la Investigación Aplicada al Turismo

2S

OPTATIVA

6

642915

Prácticas Académicas Externas

2S

OPTATIVA

6

642916

Trabajo Fin de Máster

ANUAL

TFM

6

 

Créditos mínimos a realizar

OBLIGATORIOS: 48 créditos

OPTATIVOS: 6 créditos

TRABAJO DE FIN DE MÁSTER: 6 créditos

Total de Créditos a Cursar: 60 ECTS

 

COMPLEMENTOS FORMATIVOS:

643017

Introducción al Turismo, Fundamentos, Conceptos y Cifras

1S

Complemento Formativo

6 ECTS

 

 

Prácticas externas

La asignatura Prácticas Externas es una materia curricular cuyo objetivo fundamental es fomentar una formación integral del estudiante mediante la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos al cursar el Máster, lo que facilita un contacto directo con la actividad profesional y la oportunidad de incorporarse al mundo profesional con un mínimo de experiencia. Todas las prácticas están diseñadas para que los estudiantes que participan en ellas adquieran una experiencia profesional en situaciones y condiciones reales, aplicando los conocimientos, competencias y actitudes que se adquieren en los procesos de formación a lo largo de la titulación. Las prácticas representan una oportunidad decisiva para el desarrollo personal y futuro profesional de los estudiantes.

Las prácticas son actividades que realiza el estudiante en empresas, instituciones y organizaciones; esto es, en centros fuera de las dependencias universitarias, que tienen como objetivo enriquecer y complementar su formación universitaria, al tiempo que le proporciona un conocimiento más profundo acerca de las competencias que necesitará en un futuro.

La materia Prácticas Externas constará de dos fases.

Primera. Realización del periodo de prácticas que ofrezca una experiencia profesional relacionada con alguno de los perfiles que se expresan en la Memoria de Verificación del título.

Segunda. Elaboración de la memoria.

Documentación:

Proyecto Formativo de la Titulación

Para más información: Unidad de Prácticas Externas

Cotización a la Seguridad Social de los estudiantes en prácticas a partir del 1 de enero de 2024

Programas de movilidad

Los Másteres Universitarios, por su duración y características, en general no contemplan de manera específica la movilidad de sus estudiantes. No obstante, la Universidad Rey Juan Carlos cuenta con distintos programas de movilidad tanto para alumnos como para trabajadores de la Universidad (PDI y PAS) y dispone de procedimientos para la recogida y análisis de información sobre dichos programas de movilidad.

Movilidad URJC

Normativa

ESTUDIANTES

COORDINACIÓN DOCENTE

RÉGIMEN DE CONVIVENCIA

SEGURO ESCOLAR

ASOCIACIONES

EVALUACIÓN

  • Artículo 6.1.2. La resolución favorable de la solicitud de anulación total de matrícula no implica necesariamente la devolución del importe abonado por el o la estudiante. Para ello, deberán cumplirse los requisitos establecidos en el artículo 10.3 de la presente normativa.
  • Artículo 11.3.  La ampliación del plazo de permanencia se solicitará a través del procedimiento establecido al efecto por la Universidad Rey Juan Carlos en sede electrónica, dentro del plazo establecido. El Rector podrá autorizar la continuación de los estudios en aquellos casos en los que causas excepcionales, debidamente documentadas, hubieran afectado al rendimiento académico de los y las estudiantes, con validez para ese curso académico (hasta un máximo de un año)
  • Artículo 11.4.  De acuerdo con lo que establece el artículo 4 de la presente normativa, aquellos y aquellas estudiantes cuya solicitud de permanencia se resuelva favorablemente, tendrán que matricularse de todas las asignaturas que les resten para finalizar sus estudios.
  • Artículo 11.5.  Para las asignaturas con convocatoria indefinida, una vez concedida la ampliación del plazo de permanencia, se abonarán las tasas correspondientes a la segunda y sucesivas matrículas según el Decreto de precios públicos correspondiente siempre y cuando hayan estado antes matriculados en esa asignatura.
  • Artículo 12.4.  Una vez concedida ésta, el o la estudiante deberá matricularse conforme a lo establecido en el artículo 4 de la presente normativa.
  • Artículo 12.5.  Para las asignaturas con convocatoria indefinida, una vez concedida la continuidad en los estudios de Máster Universitario, se abonarán las tasas correspondientes a la segunda y sucesivas matrículas según el Decreto de precios públicos correspondiente siempre y cuando hayan estado antes matriculados en esa asignatura.

 

Garantía de calidad

Enlace RUCT

Enlace BOCM

Informe de resultados

Una vez realizado el seguimiento del Máster se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación, diferenciada por curso académico.

Plan general de recogida de la información

Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, está prevista la realización de las siguientes encuestas:

- Perfil de los alumnos

- Valoración docente

- Grado de satisfacción:

  • De los estudiantes
  • De los egresados
  • Del Profesorado
  • Del Personal de Admisnitración y Servicios

- Inserción laboral

- Prácticas externas:

  • Satisfacción de los estudiantes en prácticas
  • Satisfacción del tutor externo
  • Satisfacción de los empleadores

Resultados de las encuestas:

Acciones de mejora

El Sistema de Garantía de Calidad de la Universidad Rey Juan Carlos establece que anualmente la Comisión de Garantía de Calidad del título analizará la información derivada de los indicadores de la titulación y realizará un informe que incluirá planes de mejora si así lo indicasen los resultados.

Renovación de la acreditación

La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.

En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.”

Informe final renovación de la acreditacion   2023