Grado
Pruebas de acceso
Estudios de grado
Movilidad
Postgrado
Másteres
Doctorado
Formación Continua
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Más información: Escuela Internacional de Doctorado
Miembros de la Comisión Académica:
Prof. Ángel Navia Vázquez
Departamento de Teoría de la Señal y Comunicaciones.
Universidad Carlos III de Madrid
Profª. Inmaculada Mora Jiménez CV
Departamento de Teoría de la Señal y Comunicaciones y Sistemas Telemáticos y Computación.
Universidad Rey Juan Carlos
Prof. Víctor P. Gil Jiménez
Departamento de Teoría de la Señal y Comunicaciones.
Universidad Carlos III de Madrid
Universidad Carlos III de Madrid y Universidad Rey Juan Carlos.
Convenio de Colaboración entre la Carlos Universidad Carlos III la URJC, para el desarrollo del Programa de Doctorado Interuniversitario en Multimedia y Comunicaciones.
Biometría y Seguridad Codificación de Vídeo Visión Artificial Indexación y Acceso de Contenidos Multimedia Máquinas para decisión y sus aplicaciones Minería de Datos y Multimedia Optimización Emergente Sensores y Redes. Interfaces Multimodales Persona-Máquina Métodos de Aprendizaje para Procesado de Señales |
Herramientas de Ayuda al Diagnóstico en Telemedicina Acceso de Banda Ancha Comunicaciones Móviles 4G Planificación de Redes de Telecomunicaciones Tecnologías de Alta Frecuencia Técnicas de Simulación para Diseño de Sistemas y Redes de Comunicaciones. Optimización y Procesamiento Distribuido en Redes. Redes Ad-hoc Inalámbricas Asignación de Recursos en Redes Inalámbricas Cognitivas. |
Las telecomunicaciones son un elemento vertebrador de las sociedades modernas y, como consecuencia, las tecnologías de las comunicaciones constituyen uno de los ámbitos de investigación más activos en los países desarrollados. Tanto la Universidad Carlos III de Madrid como la Universidad Rey Juan Carlos apostaron hace años por la oferta de Ingeniería de Telecomunicación y la creación de Departamentos con una muy sólida formación de sus Profesores Doctores en temas punteros de I+D en el ámbito de las Comunicaciones y el Procesado Multimedia. A partir de la colaboración entre los Departamentos de Teoría de la Señal y Comunicaciones de ambas instituciones se creó el Programa de Doctorado Interuniversitario en Multimedia y Comunicaciones (coordinado por la Univ. Carlos III de Madrid), adaptado al Real Decreto 99/2011 y distinguido con "Mención hacia la Excelencia" por el Ministerio de Educación (cursos 2011-12, 2012-13, 2013-14).
Las tecnologías de Multimedia y Comunicaciones constituyen uno de los ámbitos de mayor relevancia en el mundo de las Telecomunicaciones, ya que pretenden resolver problemas de transmisión en banda ancha, tratamiento, distribución ubicua en redes de comunicaciones y gestión de la información y contenidos multimedia, aspectos cada vez más relevantes en una sociedad orientada al conocimiento y los contenidos.
Al amparo de este Doctorado se persigue tanto la preparación de profesionales con alto grado de formación científica y técnica, capaces de contribuir y liderar proyectos de innovación y desarrollo, como la formación de investigadores con capacidad para incorporarse a equipos de investigación competitivos, dentro de las diversas disciplinas que se imparten en el programa.
Profesores permanentes participantes en el Programa
Perfil del alumno
Se espera que los estudiantes posean una buena formación en matemáticas y estadística, así como amplios conocimientos en el ámbito del Procesado de Señal y Comunicaciones, especialmente en las líneas de investigación relacionadas con su tema de Tesis. Asimismo, es aconsejable un buen nivel de inglés
Requisitos de acceso
De conformidad con la normativa vigente, con carácter general será necesario estar en posesión de un título de Grado o equivalente en el ámbito de la Ingeniería de Telecomunicaciones y un Máster ó 60 ECTS de formación de postgrado en Procesado de Señal y Comunicaciones.
Excepcionalmente, podrán admitirse Graduados de ámbitos diferentes al indicado en el párrafo anterior, siempre que acrediten formación de postgrado en Procesado de Señal y Comunicaciones, previa valoración por la Comisión Académica de la adecuación de su perfil.
Criterios de admisión
La selección se basará en el mérito y la capacidad de los aspirantes, a cuyo efecto se tendrán en cuenta los criterios siguientes:
Los criterios y procedimientos de admisión para estudiantes a tiempo parcial serán los mismos que los contemplados para los alumnos a tiempo completo.
Informe verificación ANECA
Resolución verificación Consejo de Universidades
Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, se están realizando las siguientes encuestas como parte del plan general de recogida de la información:
Resultados de las encuestas:
La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.
En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.”
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Más información: Escuela Internacional de Doctorado
Coordinador del Programa:
Ana Karina Boltes Espínola (Universidad de Alcalá de Henares)
Comisión Académica del Programa:
Tecnología del agua
Calidad y gestión del recurso
El Programa Interuniversitario de Doctorado de Hidrología y Gestión de los Recursos Hídricos por la Universidad de Alcalá y la Universidad Rey Juan Carlos, cuenta con la participación de Fundación IMDEA Agua. El programa tiene por objeto desarrollar la formación científica de postgrado en el contexto de las disciplinas hidrológicas (hidroclimatología, hidrología de aguas superficiales, hidrogeología, calidad y tecnología del agua) y en gestión de recursos hídricos (usos del agua, conservación de recursos, planificación y gestión social).
Personal académico de la URJC susceptible de dirigir tesis doctorales en este programa de doctorado:
Los alumnos han de tener amplios conocimientos en el ámbito de ciencias hidrológicas y gestión de los recursos hídricos, y disciplinas relacionadas, especialmente en las temáticas cercanas a lo que sería su línea de investigación.
Criterios de admisión:
- Expediente académico
- Nivel de inglés
- Otros méritos: Autoría de publicaciones o documentos científico-técnicos, participación en congresos, estancias Erasmus, SICUE-Séneca o similares, cursos de especialización, y experiencia profesional previa relacionada con la temática del programa de doctorado
Entidad |
Beca/Ayuda |
Plazo convocatoria |
Información/Enlace web |
Comunidad de Madrid |
Ayudas para realización de Doctorados Industriales en la Comunidad de Madrid |
4 de julio de 2018 |
|
University of Laverne |
45 Becas parciales de estudios en California |
Cerrado |
|
Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP) |
Becas movilidad académica internacional |
Abierto | |
DAAD España. Servicio Alemán de Intercambio Académico |
Becas investigación de corta duración |
Cerrado | |
Santander Universidades/ URJC |
Convocatoria "Becas Iberoamérica. Santander investigación. Santander universidades URJC" |
Cerrado | |
Universidad Rey Juan Carlos |
Ayudas a estancias breves encaminadas a la obtención de tesis con Mención de "Doctor Internacional" |
Cerrado |
|
Obra Social "la Caixa" |
20 becas para cursar un doctorado en universidades o centros de investigación españoles |
Cerrado | |
Fundación BBVA |
Becas Leonardo a Investigadores y Creadores Culturales | Cerrado | |
BritishSpanish Society |
Becas de posgrado de movilidad a instituciones británicas |
Cerrado | |
Ministerio de Economía, Industria y Competitividad |
Ayudas para contratos para la formación de investigadores en empresas 2017 (Doctorados Industriales) | Cerrado | |
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte |
Ayudas para la formación de personal universitario (FPU) | Cerrado | |
Universidad Rey Juan Carlos | Convocatoria ERASMUS + Prácticas 2017-18 |
Cerrado |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Convocatoria de becas de colaboración URJC 2017 |
Cerrado |
|
Santander Universidades/ URJC |
Convocatoria "Becas Iberoamérica. Santander investigación. Santander universidades URJC" |
Cerrado |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Ayudas a estancias breves encaminadas a la obtención de tesis con Mención de "Doctor Internacional" |
Cerrado |
|
Fundación BBVA |
Becas MULTIVERSO a la Creación en Videoarte |
Cerrado |
|
Fundación BBVA |
Becas Leonardo a Investigadores y Creadores Culturales |
Cerrado |
|
Campus de Excelencia Internacional “Energía Inteligente”. Universidad Rey juan Carlos - Universidad de Alcalá de Henares |
Beca predoctoral |
Cerrado |
|
Fundación Carolina |
Beca de doctorado |
Cerrado |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Convocatoria ERASMUS + Prácticas 2016-17 |
Cerrado |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Convocatoria ordinaria Becas de Colaboración |
Cerrada |
|
Programa Erasmus-Mundus AESOP+ |
Realización de Estancias de Doctorado en Universidades Surafricanas |
Cerrada |
|
Programa Erasmus-Mundus AESOP |
Realización de Estancias de Doctorado en Universidades Surafricanas |
Cerrada |
|
Fundación Oriol- Urquijo |
Becas de doctorado | Cerrada | |
Universität Heidelberg. Iberoamerika-Zentrum |
Becas IAZ para estancias breves |
Cerrada |
|
CEXECI (Centro Extremeño de Estudios y Cooperación con Iberoamérica) |
Estudios III Premio de Investigación a Tesis Doctorales “Fernando Serrano Mangas” |
Cerrada |
|
Global Biodiversity Information Facility (GBIF) |
Premio "YOUNG RESEARCHERS AWARD", para el fomento de la innovación y la investigación en informática de la biodiversidad. |
Cerrada |
|
Santander Universidades/ URJC |
CONVOCATORIA “BECAS IBEROAMÉRICA. SANTANDER INVESTIGACIÓN. SANTANDER UNIVERSIDADES. URJC” |
Cerrada |
|
Instituto Nacional de Estadística |
Premio en Estadística Oficial 2016 “Premios INE, Eduardo García España” |
Cerrada |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Ayudas a estancias breves encaminadas a la obtención de tesis con mención de "Doctor Internacional" |
Cerrada |
|
Fundación Carolina |
Becas de doctorado |
Cerrada |
|
Ministerio de Economía y Competitividad |
Ayudas para contratos para la formación de investigadores en empresas (2015) (Doctorados Industriales) |
Cerrada |
|
La Caixa |
Becas de doctorado |
Cerrada |
|
BritishSpanish Society |
Becas de posgrado de movilidad a instituciones británicas |
Cerrada |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Convocatoria becas extraordinaria de colaboración |
Cerrada |
|
CSIC |
Becas de alojamiento de la Residencia de Estudiantes |
Cerrada |
|
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte |
Ayudas para la formación de personal universitario (FPU) |
Cerrada |
|
Ministerio de Economía y Competitividad |
Ayudas para contratos predoctorales (FPI) |
Cerrada |
|
Becas Fundación Universia |
Becas de posgrado |
Cerrada |
Para estudiantes que acrediten legalmente una discapacidad igual o superior al 33%. Información |
Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación |
Becas y ayudas en materia de formación, investigación y educación (AECID) |
Cerrada |
|
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte |
Ayudas de movilidad en programas de doctorado con universidades francesas |
Cerrada |
Normativa de ámbito nacional
Normativa de la Universidad Rey Juan Carlos
Para estudiantes con primera matrícula en el curso 2023/24 y posteriores
Para estudiantes con primera matrícula anterior al curso 2023/24
Resolución verificación Consejo de Universidades
Una vez realizado el seguimiento del Programa de Doctorado se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación, diferenciada por curso académico.
Informe por curso académico:
Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, se están realizando las siguientes encuestas como parte del plan general de recogida de la información:
Resultados de las encuestas
La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.
En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.”
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Más información: Escuela Internacional de Doctorado
Subcomisión Responsable del Programa en la URJC.
Coordinadora: Mercedes Ruiz Garijo, CV
Vocales:
Comisión Coordinadora del Programa de Doctorado:
Coordinadora del Programa: Araceli Striano Corrochano (UAM).
Vocales.
La presente propuesta de doctorado en Estudios Interdisciplinares de Género constituye, por un lado, una apuesta novedosa en el panorama universitario español, y por otro, una necesidad derivada de una demanda formativa largamente experimentada. La investigación más reciente ha demostrado cómo en muchos campos del conocimiento científico, desde las humanidades hasta la medicina, pasando por las ciencias sociales y la ingeniería, las variables de sexo y género son insuficientemente consideradas. La ciencia, como cualquier otro campo de la actividad humana no está libre de los condicionantes culturales y sociales de su tiempo. Los estereotipos de género, y la menor valoración social de que son objeto las mujeres se trasladan a menudo a una consideración estereotipada y menor de sus realidades específicas, sean de orden social o de orden biológico, en la investigación. En este sentido, en las últimas décadas los estudios de género han contribuido a desvelar y conocer ámbitos de la realidad hasta entonces inexplorados y también a reducir sesgos y errores en conceptos y teorías. En algunos casos, notablemente en Ciencias Sociales y Humanidades, han contribuido a importantes reformulaciones de los fundamentos disciplinares de algunos campos del conocimiento. Nuestros objetivo fundamental es el de contribuir a continuar explorando y construyendo estas apasionantes y fructíferas líneas de investigación.
Los objetivos de este programa de doctorado se incardinan dentro de la promoción de la igualdad de género que demandan las políticas comunitarias europeas, la legislación nacional así como los compromisos internacionales en materia de igualdad y no discriminación entre mujeres y hombres. En este sentido, este Doctorado adopta como objetivo principal el enfoque de la transversalidad de género (mainstreaming), que facilita una capacitación profesional e investigadora interdisciplinaren estudios de género
Características generales de un Doctorado Interuniversitario
El estudiantado se matricula en cualquiera de las universidades participantes y son a todos los efectos estudiantes de la universidad en la que se matriculen. Así deberán realizar las gestiones administrativas en esa universidad y recibirán un título interuniversitario cuya expedición se gestionará desde la universidad en la que estén matriculados, a quien corresponde también la custodia de los expedientes. La coordinación general es rotativa. El carácter rotativo de la coordinación es relevante de cara a la gestión académica y administrativa del programa, pero no de los expedientes u organización del trabajo personal del estudiantado. La temporalidad de la comisión de coordinación general del programa será por un periodo de tres años.
El estudiantado, aunque está matriculado en una universidad concreta puede solicitar que su tesis doctoral sea dirigida o codirigida por cualquiera de las profesoras que forman parte del programa en las diferentes universidades participante. A continuación se encuentra la información sobre las universidades participantes y el enlace a la página web común a todas ellas. El Programa está liderado por Universidad Autónoma de Madrid y su coordinadora general es la Profesora Yolanda Guerrero Navarrete, Catedrática de Historia Medieval.
De acuerdo con lo establecido en el artículo 6 del Real Decreto 99/2011 para el acceso será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente de otros países y de Máster Universitario oficial o equivalente.
En virtud del artículo 7 del citado Real Decreto, la admisión al programa requerirá presentar el aval de un profesor o profesora del programa o una persona investigadora de reconocido prestigio, con experiencia en estudios de género y con disponibilidad para asumir la dirección o codirección de la tesis.
Las/os estudiantes que cumplan con los requisitos detallados anteriormente serán admitidas/os al periodo de investigación conforme a los requisitos específicos y criterios de valoración de méritos siguientes:
Universidad coordinadora:
Universidades e instituciones participantes:
Entidad |
Beca/Ayuda |
Plazo convocatoria |
Información/Enlace web |
Comunidad de Madrid |
Ayudas para realización de Doctorados Industriales en la Comunidad de Madrid |
4 de julio de 2018 |
|
University of Laverne |
45 Becas parciales de estudios en California |
Cerrado |
|
Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP) |
Becas movilidad académica internacional |
Abierto | |
DAAD España. Servicio Alemán de Intercambio Académico |
Becas investigación de corta duración |
Cerrado | |
Santander Universidades/ URJC |
Convocatoria "Becas Iberoamérica. Santander investigación. Santander universidades URJC" |
Cerrado | |
Universidad Rey Juan Carlos |
Ayudas a estancias breves encaminadas a la obtención de tesis con Mención de "Doctor Internacional" |
Cerrado |
|
Obra Social "la Caixa" |
20 becas para cursar un doctorado en universidades o centros de investigación españoles |
Cerrado | |
Fundación BBVA |
Becas Leonardo a Investigadores y Creadores Culturales | Cerrado | |
BritishSpanish Society |
Becas de posgrado de movilidad a instituciones británicas |
Cerrado | |
Ministerio de Economía, Industria y Competitividad |
Ayudas para contratos para la formación de investigadores en empresas 2017 (Doctorados Industriales) | Cerrado | |
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte |
Ayudas para la formación de personal universitario (FPU) | Cerrado | |
Universidad Rey Juan Carlos | Convocatoria ERASMUS + Prácticas 2017-18 |
Cerrado |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Convocatoria de becas de colaboración URJC 2017 |
Cerrado |
|
Santander Universidades/ URJC |
Convocatoria "Becas Iberoamérica. Santander investigación. Santander universidades URJC" |
Cerrado |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Ayudas a estancias breves encaminadas a la obtención de tesis con Mención de "Doctor Internacional" |
Cerrado |
|
Fundación BBVA |
Becas MULTIVERSO a la Creación en Videoarte |
Cerrado |
|
Fundación BBVA |
Becas Leonardo a Investigadores y Creadores Culturales |
Cerrado |
|
Campus de Excelencia Internacional “Energía Inteligente”. Universidad Rey juan Carlos - Universidad de Alcalá de Henares |
Beca predoctoral |
Cerrado |
|
Fundación Carolina |
Beca de doctorado |
Cerrado |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Convocatoria ERASMUS + Prácticas 2016-17 |
Cerrado |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Convocatoria ordinaria Becas de Colaboración |
Cerrada |
|
Programa Erasmus-Mundus AESOP+ |
Realización de Estancias de Doctorado en Universidades Surafricanas |
Cerrada |
|
Programa Erasmus-Mundus AESOP |
Realización de Estancias de Doctorado en Universidades Surafricanas |
Cerrada |
|
Fundación Oriol- Urquijo |
Becas de doctorado | Cerrada | |
Universität Heidelberg. Iberoamerika-Zentrum |
Becas IAZ para estancias breves |
Cerrada |
|
CEXECI (Centro Extremeño de Estudios y Cooperación con Iberoamérica) |
Estudios III Premio de Investigación a Tesis Doctorales “Fernando Serrano Mangas” |
Cerrada |
|
Global Biodiversity Information Facility (GBIF) |
Premio "YOUNG RESEARCHERS AWARD", para el fomento de la innovación y la investigación en informática de la biodiversidad. |
Cerrada |
|
Santander Universidades/ URJC |
CONVOCATORIA “BECAS IBEROAMÉRICA. SANTANDER INVESTIGACIÓN. SANTANDER UNIVERSIDADES. URJC” |
Cerrada |
|
Instituto Nacional de Estadística |
Premio en Estadística Oficial 2016 “Premios INE, Eduardo García España” |
Cerrada |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Ayudas a estancias breves encaminadas a la obtención de tesis con mención de "Doctor Internacional" |
Cerrada |
|
Fundación Carolina |
Becas de doctorado |
Cerrada |
|
Ministerio de Economía y Competitividad |
Ayudas para contratos para la formación de investigadores en empresas (2015) (Doctorados Industriales) |
Cerrada |
|
La Caixa |
Becas de doctorado |
Cerrada |
|
BritishSpanish Society |
Becas de posgrado de movilidad a instituciones británicas |
Cerrada |
|
Universidad Rey Juan Carlos |
Convocatoria becas extraordinaria de colaboración |
Cerrada |
|
CSIC |
Becas de alojamiento de la Residencia de Estudiantes |
Cerrada |
|
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte |
Ayudas para la formación de personal universitario (FPU) |
Cerrada |
|
Ministerio de Economía y Competitividad |
Ayudas para contratos predoctorales (FPI) |
Cerrada |
|
Becas Fundación Universia |
Becas de posgrado |
Cerrada |
Para estudiantes que acrediten legalmente una discapacidad igual o superior al 33%. Información |
Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación |
Becas y ayudas en materia de formación, investigación y educación (AECID) |
Cerrada |
|
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte |
Ayudas de movilidad en programas de doctorado con universidades francesas |
Cerrada |
Normativa de ámbito nacional
Normativa de la Universidad Rey Juan Carlos
Para estudiantes con primera matrícula en el curso 2023/24 y posteriores
Para estudiantes con primera matrícula anterior al curso 2023/24
Resolución verificación Consejo de Universidades
Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, se están realizando las siguientes encuestas como parte del plan general de recogida de la información:
Resultados de las encuestas:
La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.
En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.”
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Más información: Escuela Internacional de Doctorado
Presidente
Prof. ª Belén Torres Barreiro. Coordinadora del programa CV
Vocales
LÍNEA 1. BIOMASA Y BIOENERGÍA. Coordinador: Raúl Sanz Martín
La utilización de biomasa y de biocombustibles tiene cada vez mayor interés debido a que contribuye a satisfacer la demanda energética, aumenta la seguridad en el abastecimiento, reduce las emisiones netas de CO2 y genera un aumento de la actividad agraria y de las industrias relacionadas.
En esta línea de investigación se aborda el desarrollo de nuevas tecnologías de procesado y aprovechamiento de biomasa para la producción de biocombustibles, productos químicos e industriales. Dentro de esta línea de investigación se pueden destacar las siguientes áreas de trabajo:
LÍNEA 2. MATERIALES NANOPOROSOS AVANZADOS PARA CATÁLISIS Y ADSORCIÓN. Coordinador: Jose María Escola Sáez
La preparación de materiales nanoporosos avanzados constituye un campo de amplia investigación a nivel mundial. En este sentido es necesario preparar materiales con propiedades específicas para cada aplicación concreta, siendo imprescindible optimizar sus propiedades texturales y químicas.
En los últimos veinte años se ha producido un enorme crecimiento en la preparación de materiales con elevadas áreas superficiales y accesibilidad, debido a la presencia de mesoporos y macroporos. Materiales como los sólidos mesoestructurados (SBA-15, MCM-41), las zeolitas nanocristalinas y las zeolitas de porosidad jerarquizada han demostrado propiedades superiores a los materiales clásicos en los campos de la catálisis y adsorción. Estos materiales se sintetizan mediante técnicas novedosas que hacen que cada vez aparezcan nuevos materiales que permiten ampliar el catálogo de potenciales materiales para procesos de catálisis y adsorción.
LÍNEA 3. VALORIZACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE MATERIALES RESIDUALES EN EL MARCO DE LA ECONOMÍA CIRCULAR. Coordinador: Raúl Sanz Martín
El sistema productivo actual se caracteriza por la escasez de materias primas y el elevado impacto ambiental, generado como consecuencia de las emisiones de CO2 a la atmósfera, durante su extracción y procesado, por lo que no sería viable a medio plazo. Por este motivo, en la actualidad se están explorando alternativas sostenibles y renovables en los procesos productivos.
En este contexto, se está investigando para conseguir una transición desde una “economía lineal” hacia una economía circular, donde todos los residuos generados por el sistema productivo deben ser reutilizados y transformados últimamente en productos intermedios o materias primas que ingresen nuevamente en múltiples puntos de la cadena de valor del sistema productivo, fomentando el ahorro energético, el uso de fuentes de energía renovables y reduciendo las emisiones de gases de efecto invernadero.
LÍNEA 4. PROCESOS SOSTENIBLES PARA EL TRATAMIENTO DE EFLUENTES. Coordinadora: Alicia Carrero Fernández
Esta línea aborda el estudio de procesos de tratamiento de efluentes líquidos y/o gaseosos para aumentar la calidad ambiental mediante tecnologías sostenibles que incluyen tanto tratamientos convencionales como tecnologías avanzadas. Dentro de esta línea de investigación se pueden destacar las siguientes áreas de trabajo:
LÍNEA 5. TECNOLOGÍAS ENERGÉTICAS SOSTENIBLES. Coordinador: Jose María Escola Sáez
Uno de los mayores problemas a los que nos enfrentamos actualmente es la crisis energética generada por la disminución de las reservas de combustibles fósiles, unida a los problemas medioambientales que generan su uso.
Por otro lado, el desarrollo tecnológico está provocando un incremento de la demanda mundial de energía. Según la Agencia Internacional de la Energía se espera que la demanda mundial de energía crezca entre un 30 y un 35% en el año 2040. Por tanto, existe la necesidad de investigar en tecnologías energéticas limpias, que aseguren el desarrollo actual, respetando el medioambiente para avanzar hacia una descarbonización del sector energético. Dentro de esta línea de investigación se pueden destacar las siguientes áreas de trabajo:
LÍNEA 6. ANÁLISIS DE SOSTENIBILIDAD DE PROCESOS Y PRODUCTOS. Coordinadora: Alicia Carrero Fernández
Actualmente, cuando se desarrolla un nuevo producto o proceso es muy importante determinar las acciones impactantes durante el ciclo de vida. De forma similar al interés en el desempeño ambiental, también se han desarrollado métodos para determinar los aspectos económicos, que van más allá de los convencionales VAN o TIR, introduciendo nuevos parámetros como las externalidades ambientales y sociales, o conceptos como la ecoeficiencia.
El reciente desarrollo del análisis social de ciclo de vida con el objeto de determinar los impactos sociales en toda la cadena de valor de un producto y la combinación de los análisis ambiental, económico y social han dado lugar a esta línea de investigación que incluye el concepto global de análisis de sostenibilidad de ciclo de vida.
LÍNEA 7. MATERIALES COMPUESTOS, NANOMATERIALES Y MATERIALES MULTIFUNCIONALES. Coordinadora: Ainhoa Riquelme Aguado
En esta línea de investigación profundiza en el diseño, desarrollo, fabricación y caracterización de materiales compuestos de matriz polimérica y metálica para aplicaciones en sectores como transporte, energía, salud, construcción, etc.) donde el aligeramiento de peso, la mejora del comportamiento mecánico y de las propiedades eléctricas, térmicas, etc. son objetivos prioritarios. Dentro de esta línea de investigación se pueden destacar las siguientes áreas de trabajo:
LÍNEA 8. DISEÑO, FABRICACIÓN, MODIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE MATERIALES Y SUPERFICIES. Coordinadora: Ainhoa Riquelme Aguado
Esta línea de investigación profundiza en los procedimientos para la modificación superficial de aleaciones de magnesio y aluminio empleando técnicas de tratamiento/recubrimiento con láser de diodo de alta potencia y mediante el uso de la proyección térmica (LVOF y HVOF) así como de métodos sol-gel y dip-coating. El desarrollo de recubrimientos orgánicos con propiedades tribológicas mejoradas, así como un mayor efecto barrera, serán de interés para la modificación de superficies en aleaciones metálicas de empleo en el sector del transporte. Por otra parte, se desarrollan materiales por técnicas de fabricación aditiva y de post-tratamiento, empleadas para el desarrollo y diseño de piezas metálicas y de polímeros.
Dentro de esta línea de investigación se hace especial énfasis en las siguientes áreas de trabajo:
LÍNEA 9. DURABILIDAD, INTEGRIDAD MECÁNICA Y FABRICACIÓN DE MATERIALES Y COMPONENTES. Coordinadora: María Teresa Gómez del Río
Esta línea incluye aspectos relacionados con la fabricación, el estudio de las propiedades mecánicas y la integridad mecánica, así como la durabilidad de materiales y componentes estructurales. Dentro de esta línea de investigación se pueden destacar las siguientes áreas de trabajo:
LÍNEA 10. INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y AUTOMÁTICA. Coordinador: Joaquín Vaquero López
En esta línea se engloban tres áreas afines de las tecnologías industriales y por tanto aborda un amplio abanico de posibilidades de formación y aprendizaje en esas áreas, así como en las relaciones entre ellas. Destacan las siguientes temáticas:
El Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales propone una formación doctoral que contribuya a fomentar el desarrollo de competencias en investigación e innovación en el ámbito de la Ingeniería Industrial, Ingeniería de Producción, Ingeniería Química, Ciencia y Tecnología Química, Ingeniería Ambiental, Ciencias Ambientales, Ingeniería y Tecnologías Energéticas, Ciencia y Tecnología de Materiales, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Biomédica e Ingeniería Electrónica. Este programa de doctorado pretende formar nuevos investigadores y contribuir desde una perspectiva interdisciplinar y multidisciplinar a avanzar a través de la investigación, en la respuesta a las necesidades de una sociedad sostenible. Se trata de un Programa de Doctorado integrador, cuya estructura y organización permite a la vez la especialización, la diversificación de la formación, la investigación y la transferencia en el ámbito de las líneas de investigación del Programa. En definitiva, este Programa de Doctorado persigue la formación de doctorandos dotados de espíritu científico crítico, capacidad para la investigación y trabajo en equipo, a través de una docencia organizada en dos ámbitos, uno general (técnicas y métodos de investigación, herramientas y recursos para la misma) y otro de especialización propio de las diferentes líneas de especialización que se incluyen en el mismo.
El Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales se integra en la Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos. En este sentido, la información general relativa a la duración de los estudios, supervisión y seguimiento, depósito y defensa de las tesis doctorales se puede consultar en el siguiente enlace:https://www.urjc.es/informacion-practica. Asimismo, la información sobre movilidad y estancias en el extranjero se encuentra en:https://www.urjc.es/internacionalizacion-eid.
Competencias básicas
Código |
Descripción |
CB11 |
Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. |
CB12 |
Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación. |
CB13 |
Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original. |
CB14 |
Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas. |
CB15 |
Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional. |
CB16 |
Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento. |
Capacidades y destrezas personales:
Código |
Descripción |
CA01 |
Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica. |
CA02 |
Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo. |
CA03 |
Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento. |
CA04 |
Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar. |
CA05 |
Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada. |
CA06 |
La crítica y defensa intelectual de soluciones. |
El Centro de Apoyo Tecnológico (CAT) es un centro pluridisciplinar cuya finalidad fundamental es dar soporte científico y tecnológico a las necesidades de investigación de la URJC .
Equipo de Microscopía Electrónica de Transmisión (TEM): Philips Tecnai 20T con sistema de microanálisis EDAX y cámara digital SIS.
Equipo de Microscopía Electrónica de Barrido (SEM): XL 30 ESEM Philips con detectores ETD, TLD, BSD, Helix, vCD.
Equipos de preparación de muestras: Pulidora Metalográfica Metkon. Gripo 1V, - Sputter Coater. Baltec SCD005, Coating System. Baltec MED020, Pulidora Electrolítica Struers TenuPOL-5, Bombardeo iónico. Baltec Res100, Pulidora cóncava Gatan 656, Cortadora Metkon. Finocut, Pulidora vibratoria VibroMet 2, Ultramicrotomo Leica EM UC6, Piramidatomo Leica EM FC6, Sistema de fresado con haz de iones LEICA Ion Beam RES102.
- Equipo de Difracción de Rayos X: X’Pert PRO (Panalytical), con geometría θ/2θ, con los siguientes accesorios: Cámara de alta temperatura XRK 900 (Anton Paar), Cambiador de muestras automático de 15 posiciones, Detector ultrarrápido X’Celerator y monocromador secundario.
- Equipo de Fluorescencia de Rayos X: Espectrómetro por dispersión de longitudes de onda, con generador de Rayos X de 4 kW y ánodo de rodio modelo MagiX (Panalytical).
- Cromatógrafo de Gases GC 450 (Bruker) con detector de triple cuadrupolo 300-MS e inyector automático Bruker 8400.
- Cromatógrafo de Líquidos UHPLC/MSMS Advance/ELUTE (Bruker) con detector triple cuadrupolo Bruker EVOQ QUBE.
- Taller Mecánico: Proyección y fabricación de piezas, dispositivos y conjuntos, modificación e incorporación de elementos o dispositivos en diferentes equipos existentes.
- Unidad de Energías Renovables: Instalaciones experimentales y de demostración de energía Fotovoltaica (experimental, con seguimiento solar, bifacial, de producción), Térmica de concentración y Eólica).
- Plantas piloto de ingeniería química y tecnologías del medio ambiente.
- Planta depuradora de aguas residuales.
- Laboratorio de visualización y computación avanzada.
La Red de Laboratorios de la Universidad Rey Juan Carlos (REDLABU), está constituida por 29 laboratorios y es miembro de la Red de Laboratorios de Madri+d. Los laboratorios que se encuentran directamente relacionados con las investigaciones desarrolladas dentro del "Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales: Química, Ambiental, Energética, Electrónica, Mecánica y de los Materiales" son los siguientes:
Cuenta con las siguientes áreas de ensayos de análisis y caracterización de materiales: (1) Área de ensayos de materiales compuestos, (2) Área de ensayos mecánicos, (3) Área de corrosión y degradación, (4) Área de caracterización microestructural, (5) Área de soldadura y unión de materiales. El laboratorio está acreditado por ENAC según la norma EN-17025 como laboratorio de ensayos de materiales metálicos (acreditación nº 380/LE807).
Dirección web: https://www.urjc.es/empresas-e-instituciones/736-laboratorio-integrado-de-caracterizacion-de-materiales-licam
Este laboratorio oferta los siguientes servicios y ensayos: (1) Soldadura láser de materiales metálicos, (2) Recubrimientos superficiales, (3) Modificación superficial de materiales metálicos, no metálicos y compuestos. Dirección web: https://www.urjc.es/i-d-i/infraestructuras-de-apoyo-a-la-investigacion/951-laboratorio-laser-de-soldadura-y-procesado-superficial-de-materiales
Los servicios que oferta este laboratorio son: (1) Ensayos de nanoindentación, (2) Microscopía de fuerzas atómicas (temperatura ambiente, alta temperatura, perfilometría), (3) Nanocomposites (dispersión, fabricación), (4) Ensayos (tracción, flexión, fractura) in-situ SEM. Dirección web: https://www.urjc.es/i-d-i/infraestructuras-de-apoyo-a-la-investigacion/952-laboratorio-de-nanomecanica-y-caracterizacion-nanometrica-nanolabu
El laboratorio presta servicios relacionados con la fabricación y caracterización electroóptica de dispositivos optoelectrónicos y fotovoltaicos y cuenta con las siguientes unidades: (1) Unidad de fabricación (depósito de capa delgada mediante técnica de spin-coating, evaporación de metales por efecto Joule y fabricación de dispositivos en atmósfera inerte), (2) Unidad de caracterización (medida de espesores de capa delgada (>10 nm), medida de la característica I-V, espectroscopía de impedancias (1mHz-1MHz), caracterización de la degradación de células solares). Dirección web: http://te-urjc.es/candelab/; https://www.urjc.es/i-d-i/infraestructuras-de-apoyo-a-la-investigacion/3651-fabricacion-y-caracterizacion-de-dispositivos-optoelectronicos-y-fotovoltaicos-candelab
La oferta científico-técnica incluye: (1) Servicio de diseño y fabricación de patrones por nanolitografía sin máscara basada en microdescarga eléctrica escalable, (2) Servicio de microlitografía eléctrica selectiva sin máscara para ánodo y cátodo en dispositivos multicapa escalable a 10x10 cm, (3) Servicio de perfilometría de contacto para evaluar espesores de láminas delgadas (>5 nm), (4) Servicio de caracterización 3D del relieve superficial (<5.5x5.5 cm) mediante perfilometría de contacto, (5) Servicio de caracterización de la radiancia espectral y colorimetría, (6) Caracterización eléctrica de I-Vs en dispositivos electrónicos (77-400 K), Caracterización eficiencia células solares, (7) Espectroscopía de impedancias (100 mHz a 1MHz), (8) Medida de fotoemisión con esfera integradora (400-1650 nm). Dirección web: https://www.urjc.es/i-d-i/infraestructuras-de-apoyo-a-la-investigacion/740-laboratorio-de-caracterizacion-de-dispositivos-organicos-labcadio.
El LABTE cuenta con un catálogo de métodos que abarcan más de 75 procedimientos distintos repartidos entre 12 técnicas instrumentales analíticas que incluyen: ICP-AES, GC-SDA, Análisis espectroscópicos (FTIR, UV-Vis, Raman), Análisis elemental, Determinación de propiedades texturales (adsorción/desorción de nitrógeno, distribución de tamaños de partícula), análisis termoquímicos (TPD, TPR, TPO, termogravimetría).El laboratorio está acreditado por ENAC (Nº 380 LE 1467) según la norma UNE-EN ISO/IEC 17025 para la realización de análisis de cuantificación de metales en aceites lubricantes (ASTM D-5185:2018). Dirección web: http://www.labte.es/, https://www.urjc.es/i-d-i/infraestructuras-de-apoyo-a-la-investigacion/735-laboratorio-de-tecnicas-espectroscopicas-labte.
Este laboratorio realiza los siguientes ensayos de análisis y caracterización de aguas: (1) Ensayos fisicoquímicos e inorgánicos (turbidez, conductividad, color, temperatura, pH, contenido de sólidos, dureza, acidez/alcalinidad, elementos, iones inorgánicos no metálicos), (2) Ensayos de indicadores de contaminación (demanda química de oxígeno, demanda biológica de oxígeno, carbono orgánico total, oxígeno disuelto, toxicidad), (3) Ensayos biológicos (microorganismos aerobios totales, coliformes, Escherichia coli, Enterococcus spp., Pseudomonas spp., Salmonella spp., Legionella spp., huevos de nematodos intestinales, etc.). Dirección web: http://www.lagua-urjc.es/, https://www.urjc.es/i-d-i/infraestructuras-de-apoyo-a-la-investigacion/423-laboratorio-de-analisis-de-aguas-lagua.
Este laboratorio tiene equipamiento para realizar los siguientes ensayos: (1) Síntesis de soportes sólidos inorgánicos o híbridos (orgánicos-inorgánicos) de diferente composición y naturaleza, para su aplicación en catálisis, adsorción, etc., (2) Síntesis de materiales sólidos con propiedades texturales adecuadas para su aplicación en adsorción (por ejemplo, gel de sílice, sílice con porosidad controlada, aluminosilicatos ordenados, zeolitas, etc.), (3) Síntesis de materiales sólidos con propiedades catalíticas. Adaptación de procedimientos descritos para la síntesis a escala de planta piloto. Dirección web: https://www.urjc.es/i-d-i/infraestructuras-de-apoyo-a-la-investigacion/953-laboratorio-de-sintesis-de-catalizadores-labcat.
Las actividades del PETROLAB se centran en el estudio del aseguramiento de flujo de crudos y la caracterización de estos, así como en la caracterización de combustibles. El laboratorio cuenta con los equipos necesarios para realizar ensayos de aguas, combustibles, grasas, ceras crudos de petróleo o otros productos derivados, entre los que se pueden citar: Análisis de aniones y cationes en aguas de mar y yacimiento, Discriminación de aditivos mediante difracción láser, Acción corrosiva sobre el cobre, Determinación de los contenidos en Glicerol Libre y Total y contenidos en mono-, di- y triglicéridos, Determinación del contenido de agua en combustibles, Determinación del contenido en Na, K, Mg y Ca, Determinación del índice de bromo, Determinación del número de cetano derivado (DCN), Determinación del poder calorífico de hidrocarburos líquidos, Determinación del punto de inflamación, Estabilidad a la oxidación (RANCIMAT), Determinación del perfil de ácidos grasos, Análisis SARA (saturados-aromáticos-resinas-asfaltenos), Caracterización de asfaltenos, Determinación de pesos moleculares de las fracciones SARA, Distribución de puntos de ebullición de cortes de hidrocarburos, etc. Dirección web: https://www.urjc.es/component/k2/739-laboratorio-de-aseguramiento-de-flujo-y-tecnologia-del-petroleo-petrolab#personal-del-laboratorio
El LATEP es un laboratorio destinado a la caracterización fisicoquímica de polímeros y su relación con la estructura molecular. Se encuentra dividido en tres áreas diferentes, cada una de las cuales cuenta con los equipos necesarios para realizar los ensayos que se indican a continuación: (1) Área de Propiedades Térmicas, Reología y Propiedades Básicas (Análisis térmico por calorimetría diferencial de barrido (DSC), Análisis termogravimétrico de polímeros (TGA), Temperatura de flexión bajo carga (HDT), Temperatura de reblandecimiento VICAT, Determinación del índice de fluidez, Reometría capilar, Reología dinámica, Determinación de la densidad, (2) Área de Propiedades Mecánicas (Propiedades en tracción, Determinación Strain Hardening (SH) Modulus, Propiedades en flexión, Resistencia al impacto, Impacto Charpy, Impacto Izod, Propiedades dinamomecánicas en polímeros, Determinación de dureza), (3) Área de Propiedades en Disolución, Resistencia a la Fractura y Preparación de Muestras (Determinación de pesos moleculares en polímeros, Distribución de ramificaciones de cadena corta en poliolefinas mediante GPC-IR, Técnicas de fraccionamiento de polímeros, Resistencia al agrietamiento por tensión ambiental (ESCR), Ensayo PENT, Full Notch Creep Test (FNCT), Resistencia al agrietamiento por ozono, Preparación de muestras por moldeo por compresión, Mecanizado y entallado de probetas. Dirección web: http://www.latep.es/, https://www.urjc.es/i-d-i/infraestructuras-de-apoyo-a-la-investigacion/737-laboratorio-de-tecnologia-de-polimeros-latep.
El Grupo de Tecnología Mecánica dispone de diversos equipos para la fabricación y caracterización mecánica de materiales: Sistema de proyección por plasma portátil Sultzer. Máquinas de ensayo, electromecánica y servohidráulica, y equipamiento complementario. Barras Hopkinson para ensayos a alta velocidad de deformación. Nanoindentador Agilent G200. AFM PARK XE-100. Tribómetro. Equipo de erosión. Medida de adhesión, Hornos para oxidación isoterma y ciclado térmico. Potenciostato. Simulación por elementos finitos. Laboratorio de caracterización microestructural (LM, SEM-EDX, TEM, XRD). Dirección web: www.urjc.es/empresas-e-instituciones/738-laboratorio-integridad-mecanica-lim
Este laboratorio tiene los equipos e instalaciones adecuadas para desarrollar las asiguientes actividades: (1) Diseño de circuitos electrónicos, (2) Fabricación de circuitos electrónicos a doble cara con posibilidad de utilizar placas con sustrato FR4 o placas Roger para alta frecuencia, (3) Análisis y pruebas de circuitos, (4) Prototipado rápido de sistemas electrónicos completos incluyendo diseño y fresado de carcasas para el montaje del sistema, (5) Diseño y montaje de prototipos de sistemas mecatrónicos con estructuras de perfilería de aluminio y movimiento con motores paso a paso y servomotores, (6) Diseño e impresión de piezas para prototipos en 3D.
Dirección web: http://te-urjc.es/labtel/es/, https://www.urjc.es/i-d-i/infraestructuras-de-apoyo-a-la-investigacion/949-laboratorio-de-diseno-de-circuitos-digitales-y-tecnologia-electronica-labtel.
Perfil 1: Perfil de ingreso recomendado
El perfil de ingreso recomendado es el de un estudiante en posesión de un título oficial de Graduado y de Máster Universitario de la rama de Ingenierías o Ciencias relacionadas con las líneas de investigación del Programa. Se aplicará el siguiente criterio:
Los estudiantes que hayan realizado un Máster Universitario en el ámbito de la Ingeniería Industrial, Ingeniería de Producción, Ingeniería Química, Ciencia y Tecnología Química, Ingeniería Ambiental, Ciencias Ambientales, Ingeniería y Tecnologías Energéticas, Ciencia y Tecnología de Materiales, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Biomédica, Ingeniería Electrónica u otros másteres con un solapamiento temático por asignaturas superior al 50% en créditos ECTS con los mencionados podrán acceder directamente al Programa.
Perfil 2: Otras alternativas
Los estudiantes en posesión de un título oficial de Graduado y de Máster Universitario de la rama de Ingenierías o Ciencias relacionadas con las líneas de investigación del Programa con un solapamiento temático por asignaturas inferior al 50% en créditos ECTS con los másteres mencionados en el perfil de ingreso recomendado, deberán cursar complementos de formación hasta alcanzar el 50% de solapamiento anteriormente citado y con un máximo de 18 créditos ECTS. Las asignaturas de complementos de formación son:
I+D+i en Ingeniería Química
Integridad Estructural
Ensayos y Caracterización de Materiales
En el caso de estudiantes que estén en posesión del Diploma de Estudios Avanzados (DEA) obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el RD 778/98 o haber alcanzado la Suficiencia Investigadora según lo regulado por el RD 185/85 deberán haberlo cursado en Programas de Doctorado afines.
La aceptación o denegación de la admisión se llevará a cabo por parte de la Comisión Académica atendiendo a los siguientes criterios específicos de admisión:
Será necesario una calificación mínima de 5 puntos para poder ser admitido.
Informe favorable primera modificación
Resolución verificación Consejo de Universidades
Una vez realizado el seguimiento del Programa de Doctorado se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación, diferenciada por curso académico.
Informe por curso académico:
Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, se están realizando las siguientes encuestas como parte del plan general de recogida de la información:
Resultados de las encuestas:
La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.
En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.”
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Más información: Escuela Internacional de Doctorado
La Escuela Internacional de Doctorado consta de una estructura organizativa que incluye un Director, un Comité de Dirección y un Consejo Asesor. Así mismo, la Escuela Internacional de Doctorado integra los programas de doctorado aprobados por los órganos de gobierno de la Universidad. Cada uno de dichos programas posee un coordinador y una Comisión Académica.
La Comisión Académica del Programa de Doctorado en TICs es la responsable de su definición, actualización, calidad y coordinación, así como del progreso de la investigación, la formación y autorización de la presentación de tesis de cada doctorando del programa.
La Comisión Académica está presidida por el Coordinador del Programa, e integrada por los coordinadores de las líneas de investigación y tres representantes del PDI, más un miembro del PAS como secretario. En la actualidad, está integrada por:
Presidente
Prof. Antonio Sanz Montemayor CV
Vocales
Coordinador del programa
Son competencias de la Comisión Académica del Programa de Doctorado:
Dentro del Programa de Doctorado en TICs se desarrollan diferentes líneas de investigación, basadas en la experiencia y calidad investigadora de sus miembros y en la existencia de proyectos competitivos. La línea a la que se adscribe un doctorando viene determinada por los requisitos de acceso y la materia del proyecto de tesis. Cada línea de investigación define los temas principales para el desarrollo de las tesis doctorales, en función de los grupos y experiencia investigadora de los tutores y directores adscritos.
Si estás preparando tu inscripción, es muy recomendable que identifiques la línea que más se ajusta a tus preferencias y que contactes con el responsable de la misma para solicitar de él más información.
Las líneas del Programa de Doctorado en TICs son las siguientes:
En esta línea de investigación se pretende que los estudiantes adquieran tanto los conocimientos básicos como los fundamentos metodológicos necesarios para realizar trabajos de investigación en los ámbitos de la computación gráfica y de la computación de altas prestaciones. Así, los contenidos se estructurarán, entre otras temáticas, alrededor de visualización de grandes conjuntos de datos científicos; navegación y análisis exploratorio de grandes conjuntos de datos científicos; simulación médica; interfaces multimodales; animación de fenómenos mecánicos complejos; simulación anatómica para dispositivos hápticos; diseño de sistemas de altas prestaciones basados en computación en cluster, grid, cloud y móvil; evaluación y predicción de rendimiento en sistemas de altas prestaciones; equilibrio de carga, planificación y aprovisionamiento en sistemas de altas prestaciones; sistemas empotrados. Esta línea se apoya en diferentes proyectos de investigación europeos y nacionales, así como en contratos con empresas de relevancia.
Esta línea de investigación se centra en resolver problemas complejos de inferencia estadística y toma de decisiones. Partiendo de problemas reales (p.ej. gestión de embalses, modelización contraterrorismo, ciberseguridad, gestión energética, ciberpolítica, robótica social, gestión de rutas aéreas…) proporcionan avances metodológicos en áreas como la predicción, el análisis de riesgos adversarios, la optimización lineal, la optimización estocástica, las redes neuronales y las máquinas de vector soporte, la programación por metas, la teoría de juegos o la simulación, conduciendo típicamente al desarrollo de sistemas de ayuda a la decisión. Enfatiza además las cuestiones en relación con big data y los métodos bayesianos. En estas actividades se colabora con centros de primer orden. Se espera, pues, que el candidato a doctor en esta línea parta de un problema real complejo que le permita introducir ideas metodológicas novedosas con las que resolver el problema de partida.
Esta línea ofrece al estudiante la posibilidad de realizar trabajos de investigación, tanto fundamental como aplicada, en temas relacionados con la ingeniería del software, sistemas de información y servicios, desde una perspectiva de ingeniería.
Esta línea tiene como finalidad general proporcionar a los estudiantes un mayor conocimiento en técnicas de investigación e innovación en Inteligencia Artificial, para que sean capaces de abordar y solucionar problemas complejos y novedosos, tanto de carácter científico como tecnológico. Se abarcarán tanto técnicas de modelado y razonamiento simbólicos, como métodos de aprendizaje y adaptación subsimbólicos. El estudiante aprenderá a profundizar en una o varias de estas técnicas, y a combinarlas de forma creativa e innovadora, a fin de generar nuevos modelos, algoritmos y sistemas inteligentes que amplíen las fronteras del conocimiento.
Esta línea de investigación dirige su actividad al estudio de la interacción persona-ordenador en cualquier dominio y a través de cualquier dispositivo, aunque la trayectoria del grupo de investigación se ha orientado principalmente al campo de la educación. El campo de la interacción persona-ordenador tiene un carácter interdisciplinar donde, junto a una orientación técnica en informática, también tienen un papel importante los aspectos psicológicos, pedagógicos o sociales de la interacción. Se contemplan propuestas de tesis doctoral que abarquen los diversos aspectos de la interacción (diseño, desarrollo y evaluación), preferentemente mediante formas novedosas de interacción, con dispositivos emergentes o a través de aplicaciones originales. Dado su carácter multidisciplinar, las investigaciones varían desde trabajos muy técnicos desde un punto de vista informático a trabajos centrados en la mejora de situaciones sociales (principalmente educativas) o en el puesto del trabajo gracias a la interacción persona-ordenador.
Podemos destacar las siguientes líneas de trabajo emprendidas por los profesores integrantes de la línea de investigación: agentes conversacionales, aplicaciones para dispositivos móviles, aprendizaje mediante edición de vídeos, innovación docente, interacción con mesas multitáctiles, learning analytics, sistemas basados en objetivos educativos, sistemas colaborativos, sistemas de recomendación, sistemas educativos de visualización y animación, visualización interactiva de big data. Puede encontrarse más información en el sitio web del grupo LITE (http://www.lite.etsii.urjc.es/).
En esta línea de investigación se persigue la formación avanzada y multidisciplinar de profesionales en el análisis y procesado de datos y señales para distintos ámbitos de aplicación: redes de comunicaciones -con cierto énfasis en redes inalámbricas de última generación-, bioingeniería y procesado de señales biológicas e imagen médica, y optimización de recursos energéticos -especialmente en transporte-. Producto de esta formación resultan investigadores en el ámbito de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, con un amplio conocimiento del estado del arte de las herramientas matemáticas pero sin perder de vista la aplicación en problemas concretos y reales.
Esta línea está dirigida por un conjunto de 8 profesores con vinculación permanente a la Universidad Rey Juan Carlos más otros tantos profesores doctores sin esta vinculación permanente. Entre todos estos profesores suman unos resultados que avalan la alta calidad de su investigación: 14 sexenios, más de 15 tesis doctorales defendidas en los últimos 5 años, o más de 50 artículos en revistas internacionales de alto impacto.
En esta línea se pretende que el estudiante adquiera los conocimientos y las habilidades orientados al estudio sistemático de los diferentes aspectos de los sistemas telemáticos y de computación, al diseño y construcción de componentes de estos sistemas, y la innovación en ese área.
Para ello, se seguirá un proceso que incluya la formación metodológica del estudiante, desde las etapas iniciales en las que elabore un plan de investigación, hasta las finales en las que sea capaz de divulgar por distintos medios los resultados de dicha investigación, y pueda colaborar a inscribir las innovaciones con las que contribuya en el panorama general de la investigación en el campo. Los trabajos que conducirán a la presentación de la tesis doctoral se llevarán a cabo en los diferentes proyectos de investigación específicos lideradas por los profesores participantes en el programa. Entre los proyectos de investigación específicos en marcha en el contexto de esta línea de investigación pueden destacarse los que se enmarcan en los siguientes campos:
Las técnicas y aplicaciones relacionadas con la visión artificial, el reconocimiento de patrones y/o el procesamiento de imágenes constituyen un área de investigación consolidada en la actualidad. Al mismo tiempo, este tipo de conocimientos especializados son cada vez más demandados por parte del mundo empresarial. Los fundamentos teóricos y las metodologías de desarrollo que sirven de soporte a estas disciplinas, exigen de la formación teórico-práctica adecuada tanto a nivel de investigación como a nivel de su aplicación en entornos industriales. Con esta línea de investigación se persigue que el estudiante adquiera los conocimientos actualizados y la formación necesaria para poder realizar una investigación de calidad en visión artificial y reconocimiento de patrones. Los contenidos de estas líneas se organizan en relación con los siguientes aspectos:
Por otro lado, la orientación de esta línea de investigación estará también basada en la experiencia en las áreas de trabajo más específicas de los profesores participantes en la misma, es decir relacionada con sus publicaciones y proyectos de investigación. En particular y a modo orientativo, pueden mencionarse algunas de las siguientes áreas activas en la actualidad por parte de este equipo de investigación: seguimiento visual en vídeo, computación de altas prestaciones para visión artificial, reconocimiento facial automático y aplicación de técnicas de soft computing a la visión artificial, entre otras.
La necesidad de formación doctoral de los graduados en las titulaciones relacionadas con las Ingenierías Informática y de las Telecomunicaciones es defendida tanto en el ámbito académico como en el profesional, donde se constata la necesidad de seguir investigando y avanzando en conocimientos, técnicas y métodos, y esta formación doctoral supone la principal vía de formación de investigadores.
La existencia de un Programa de Doctorado en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) es pertinente sobre todo para dar respuesta a las necesidades de una sociedad de la información que avanza imparable a escala mundial. En consonancia, el Programa de Doctorado en las TIC parte con el convencimiento de que la especialización, la actualización y la diversificación de la formación se fomenten, divulguen y transfieran al resto de la sociedad.
Los objetivos generales de este Programa de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos son los siguientes, todos ellos en el ámbito de las TIC:
En definitiva, este Programa de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos tiene como objetivo la formación de doctores dotados de espíritu científico crítico, capacidad para la investigación y trabajo en equipo, a través de una docencia organizada en dos ámbitos, uno general (técnicas y métodos de investigación, herramientas y recursos para la misma) y otro ámbito de especialización propios de las diferentes líneas de especialización y temas de investigación en las TIC que se desarrollan en el mismo.
Competencias Básicas
Capacidades y destrezas personales
La Biblioteca de la Universidad Rey Juan Carlos (https://www.urjc.es/en/estudiar-en-la-urjc/biblioteca) es una unidad administrativa y de gestión que tiene como finalidad poner a disposición de los usuarios todos los recursos bibliográficos y documentales de la Universidad. Su misión primordial, pues, es la de asegurar el acceso a toda esta información, necesaria para el desarrollo de las actividades docentes e investigadoras de la Universidad.
Consorcio Madroño que agrupa a las Universidades públicas de la Comunidad de Madrid y la UNED.
Formación a la carta:
Oferta de cursos de formación:
El Centro de Apoyo Tecnológico (CAT) de la Universidad Rey Juan Carlos es una unidad administrativa y de gestión cuya finalidad fundamental es dar soporte científico y tecnológico a las necesidades de investigación y de formación práctica de la URJC y, en segunda instancia, de su entorno socioeconómico (https://www.urjc.es/empresas-e-instituciones/382-centro-de-apoyo-tecnologico-cat).
Las principales funciones del CAT son las siguientes:
Analiza, planifica, coordina, desarrolla/adquiere, implementa, integra y soporta las aplicaciones corporativas necesarias que facilitan la automatización de los procesos de las diferentes áreas de la Universidad, en coordinación con los servicios correspondientes. Realiza o colabora en la explotación de la información almacenada, y vela por su calidad y su comprensión para la toma de decisiones. El desarrollo y mantenimiento de las aplicaciones puede ser realizado por el propio personal del Área, o por otras empresas externas.
El Servicio de Infraestructura Tecnológica, selecciona, gestiona y mantiene las infraestructuras tanto de audiovisuales como de sistemas y comunicaciones que soportan todos los sistemas de información corporativos necesarios en la universidad en todos los Campus. Se encarga asimismo, de asegurar la información gestionando el respaldo de la información corporativa, la seguridad tanto de la red de datos como de la inalámbrica.
Adquiere, despliega y gestiona el parque microinformático de la universidad, así como todo el software necesario para la prestación de los servicios docentes. Asimismo, constituye el punto de atención a usuarios, priorizando los recursos de tal manera que se asegure en primer lugar el funcionamiento operativo de aulas y servicios administrativos esenciales y en segundo lugar el resto de servicios facilitadores. Canaliza las incidencias recibidas y coordina con el resto de servicios del área la resolución de las incidencias para asegurar el mejor servicio al usuario.
El Servicio de Informática del Campus de Móstoles se encarga de la adaptación, creación, mantenimiento y resolución de las necesidades y problemáticas del campus. Las tareas principales son las siguientes:
El perfil de ingreso para el Programa de Doctorado comprende bien en cuanto a la formación previa , o bien en cuanto a la orientación de la línea de investigación, con fuertes raíces en el ámbito de las TICs desde cualquiera de las vertientes comprendidas en las líneas del programa. Conviene repasar con detenimiento los siguientes apartados.
Criterios de valoración
Los estudiantes interesados en acceder al Programa de Doctorado en TICs pueden solicitarlo tanto si han cursado alguno de los másteres asociados al mismo, como si han realizado otros estudios de Máster del mismo nivel y rama de conocimiento.
En el caso de estar en posesión del Diploma de Estudios Avanzados (DEA) obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el RD 778/98 o haber alcanzado la Suficiencia Investigadora según lo regulado por el RD 185/85 deberán haberlo cursado en programas de doctorado afines.
La aceptación o denegación de la admisión se llevará a cabo por parte de la Comisión Académica del Programa de Doctorado, atendiendo a los siguientes criterios:
No existe ningún tipo de prueba de acceso especial que el solicitante deba realizar. No obstante, la Comisión Académica se reserva la posibilidad excepcional de requerir una entrevista personal con algún estudiante para aclarar o comentar cualquiera de los criterios de valoración y selección anteriores.
La resolución del proceso de admisión se realizará mediante un procedimiento conforme a criterios de mérito, igualdad y capacidad.
Perfil 1 - acceso recomendado
El perfil de ingreso recomendado es el de estudiante en posesión de un título oficial español de Graduado y de Máster Universitario de la rama de Ciencias o Ingeniería. Los estudiantes que se correspondan con este perfil no deberán realizar complementos de formación específicos.
En concreto, se puede acceder habiendo realizado alguno de los programas de Máster Universitario de la URJC en estas ramas y relacionados con las líneas de investigación, a saber:
También se puede acceder habiendo realizado los programas de Máster Universitario de la URJC que habilitan para el ejercicio de profesiones reguladas, a saber:
Adicionalmente, entran dentro de este perfil los programas de Máster o Postgrado ofrecidos por la URJC en cursos recientes, como son:
Por último, entran dentro de este perfil otros programas de Máster con temáticas afines ofrecidas por otras universidades con un solapamiento temático por asignaturas superior al 50% en créditos ECTS a alguno de los Másteres previamente citados, así como programas extranjeros de máster con temáticas afines y que permitan acceder a los estudios de doctorado en informática o telecomunicaciones en el país de origen de los estudiantes. Se considera que las personas interesadas en acceder a este programa de doctorado que posean este perfil contarán con conocimientos sólidos en Matemáticas, Informática o Telecomunicaciones, fluidez lingüística para leer y comunicarse en español y en inglés (niveles B2 o C1 y superiores), y nociones sobre las bases del método científico e ingenieril y la investigación.
Perfil 2 - acceso alternativo y complementos de formación
El perfil de ingreso alternativo incluye los casos de estudiantes en posesión de un título oficial español o extranjero de Graduado y de Máster Universitario de la rama de Ciencias o Ingenierías que haya realizado un Máster Universitario cuya temática no sea afín a los programas de Máster arriba citados, pero con un solapamiento temático por asignaturas inferior al 50% en créditos ECTS a alguno de los Másteres asociados al programa de doctorado.
Los estudiantes correspondientes al Perfil 2 deberán cursar las asignaturas pertenecientes a los másteres asociados al programa de doctorado que indique la Comisión Académica tras la evaluación de su CV hasta alcanzar el 50% de solapamiento señalado en la definición de este perfil y con un máximo de 18 créditos ECTS.
Estos complementos formativos serán de carácter obligatorio en un número de asignaturas equivalente a 18 créditos ECTS para aquellos estudiantes que accedan al programa de doctorado con un título de Grado cuya duración sea de 300 ETCS al menos, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.
Los complementos de formación que se ofertan estarán constituidos por las asignaturas de los Másteres asociados a este Programa de Doctorado. Los contenidos, resultados de aprendizaje, actividades formativas y sistemas de evaluación se encuentran disponibles en las guías docentes de las asignaturas en sus páginas web respectivas, que se detallan a continuación:
Aquellos estudiantes que estén interesados en desarrollar su Tesis Doctoral en el Programa de Doctorado en TICs de la URJC, pero no hayan llegado a un acuerdo con ninguno de los potenciales directores del programa, pueden solicitar que la Comisión Académica del programa les ayude a identificar posibles directores de tesis.
Para ello, han de seguir el siguiente procedimiento:
Resolución verificación Consejo de Universidades
Una vez realizado el seguimiento del Programa de Doctorado se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación, diferenciada por curso académico.
Informe por curso académico:
Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, se están realizando las siguientes encuestas como parte del plan general de recogida de la información:
Resultados de las encuestas:
La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.
En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.”
Convenios de colaboración, que incluya la siguiente relación:
1. Conferencias y seminarios del Máster en Visión Artificial.
Contacto: Juan José Pantrigo.
Máster Oficial en Visión Artificial Objetivos A quién va dirigido. Este máster está diseñado para ofrecer una formación teórico-práctica especializada en el ámbito de la Visión Artificial. |
2. Conferencias y seminarios del Máster en Multimedia y Comunicaciones.
Contacto: Inmaculada Mora.
3. Seminarios departamentales en Teoría de la Señal y Comunicaciones.
Contacto: Óscar Barquero.
https://sites.google.com/site/semanariostscurjc/
4. Seminarios en Inteligencia Artificial.
Contacto: Alberto Fernández.
http://www.cetinia.urjc.es/es/actividades/workshops
http://www.gsi.dit.upm.es/mosi/
5. Seminarios eMadrid sobre Tecnologías Educativas.
Contacto: Jesús González Barahona.
http://www.emadridnet.org/en/events
6. Reading Seminar on Physics-Based Simulation in Computer Graphics.
Contacto: Miguel Ángel Otaduy.
El objeto del programa de doctorado es la formación de investigadores en el ámbito de la ecología y la biología de la conservación. Se pretende el desarrollo de doctores dotados de sentido crítico, capacidad de investigación autónoma y espíritu colaborador en equipos interdisciplinares para dar respuesta a preguntas en ciencia básica y aplicada en la ecología y la conservación de recursos naturales. Las líneas de investigación cubiertas por el programa de doctorado comprenden todas las subdisciplinas de la ecología, desde la autoecología y la ecofisiología, pasando por la ecología evolutiva, la biología de poblaciones y comunidades, al estudio de ecosistemas, biogeografía y macroecología, así como disciplinas afines tales como la biología de la conservación y la restauración ecológica.
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Más información: Escuela Internacional de Doctorado
Este programa de doctorado sólo tiene una línea de investigación "Conservación de Recursos Naturales", que está enfocada a la ecología básica y a su aplicación en la conservación de especies y hábitats, así como a la restauración de ecosistemas. Las líneas de investigación cubiertas por el programa de doctorado comprenden todas las subdisciplinas de la ecología, desde la autoecología y la ecofisiología, pasando por la ecología evolutiva, la biología de poblaciones y comunidades, al estudio de ecosistemas, biogeografía y macroecología. También incluye líneas de investigación aplicada en disciplinas afines a la ecología, como la biología de la conservación y la restauración ecológica.
La necesidad de formación doctoral de los graduados en las titulaciones relacionadas con la Conservación de Recursos Naturales es defendida tanto en el ámbito académico como en el profesional, donde se constata la necesidad de seguir investigando y avanzando en conocimientos, técnicas y métodos. Este Programa de Doctorado pretende formar investigadores vinculados al estudio, gestión y conservación de la biodiversidad y de la geodiversidad en sentido amplio, considerando como recursos naturales al conjunto de bienes materiales y servicios proporcionados por la naturaleza y que contribuyen al bienestar de la sociedad humana de manera directa o indirecta.
La Universidad Rey Juan Carlos propone la adaptación del Programa de Doctorado en Conservación de Recursos Naturales conforme a lo dispuesto en el RD99/2011, para disponer y ofrecer una formación doctoral que contribuya, por un lado, a fomentar la formación de personas con competencia en investigación e innovación en Conservación de Recursos Naturales, y por otro, a avanzar, a través de la investigación, en la respuesta a las necesidades de la sociedad en este ámbito.
Dentro del Programa de Doctorado en Conservación de Recursos Naturales, se desarrollará una línea de investigación que abarca el conjunto de actividades de investigación que se desarrollan en esta área, de conformidad con los requisitos establecidos en la legislación vigente y en la normativa de la URJC, contrastando la experiencia y suficiencia investigadora, y la existencia de proyectos competitivos. Esta línea de investigación definirá, sin carácter de exclusión, los temas principales para el desarrollo de las tesis doctorales, en función de los grupos existentes y experiencia investigadora de los tutores y directores adscritos.
La Universidad Rey Juan Carlos se propone con este Programa de Doctorado:
Fomentar la creación de grupos y redes de investigación, de ámbito nacional e internacional y la interdisciplinariedad.
Los objetivos generales del Programa de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos serán, al menos los siguientes:
En definitiva, este Programa de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos tiene como objetivo la formación de doctores dotados de espíritu científico crítico, capacidad para la investigación y trabajo en equipo, a través de una docencia organizada en dos ámbitos: uno general (técnicas y métodos de investigación, herramientas y recursos para la misma) y otro de especialización, propios de las diferentes líneas de especialización consolidadas que se desarrollan en el mismo.
Competencias Básicas
Capacidades y destrezas personales
Otras Competencias
Para la consideración de la admisión en el programa de doctorado será requisito indispensable la presentación, dentro del plazo indicado por las convocatorias, de la documentación indicada en los requisitos generales de la Escuela Internacional de Doctorado, incluido un curriculum vitae. Además, es necesaria la presentación de una carta de motivación que incluya detalles sobre la financiación disponible para la realización de la tesis doctoral, así como sobre el compromiso de dirección de un doctor que cumpla los requisitos de la Escuela Internacional de Doctorado para la dirección de tesis.
Se valorarán las cartas de presentación de investigadores que tengan conocimiento de la capacidad y competencia del solicitante.
Se recomienda un perfil de estudios de grado centrado en las distintas subdisciplinas de la ecología y la biología de la conservación propias del programa de doctorado. Excepcionalmente se considerarán las solicitudes de otros perfiles, siempre y cuando los estudios de máster sean afines a las líneas de investigación del programa de doctorado.
Instrucciones para tesis por compendio de artículos y por capítulos
Resolución verificación Consejo de Universidades
Una vez realizado el seguimiento del Programa de Doctorado se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación, diferenciada por curso académico.
Informe por curso académico:
Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, se están realizando las siguientes encuestas como parte del plan general de recogida de la información:
Resultados de las encuestas
La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.
En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.”
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Más información: Escuela Internacional de Doctorado
El Programa de Doctorado en Ciencias de la URJC engloba tres grandes áreas:
Los temas específicos de investigación que se desarrollan actualmente en la URJC dentro de las líneas principales del Programa de Doctorado en Ciencias, son los siguientes:
CIENCIAS EXPERIMENTALES
Física. La investigación se centra fundamentalmente en temas de Dinámica No Lineal, Teoría del Caos y Sistemas Complejos y aplicaciones interdisciplinares:
Química. La investigación se centra, sobre todo, en temas de Química Aplicada y Química Analítica.
Química Aplicada:
Química Analítica:
Geología. La investigación se centra, fundamentalmente, en los siguientes temas:
CIENCIAS MATEMÁTICAS
ECOLOGÍA Y BIODIVERSIDAD:
La necesidad de formación doctoral de los graduados en las titulaciones relacionadas con las Ciencias, es defendida tanto en el ámbito académico como en el profesional, donde se constata la necesidad de seguir investigando y avanzando en conocimientos, técnicas y métodos, y esta formación doctoral supone la principal vía de formación de investigadores.
La Universidad Rey Juan Carlos propone el Programa de Doctorado en Ciencias, para disponer y ofrecer una formación doctoral que contribuya, por un lado, a fomentar la formación de personas con competencia en investigación e innovación en Ciencias, y por otro, a avanzar, a través de la investigación, en la respuesta a las necesidades de la sociedad en el marco de un programa integrador, cuya estructura y organización permite a la vez la especialización, la actualización y la diversificación de la formación, la investigación y la transferencia en el ámbito de las Ciencias.
Dentro del Programa de Doctorado en Ciencias, se desarrollarán las diferentes líneas de investigación, de conformidad con los requisitos establecidos en la legislación vigente y en la normativa de la URJC, contrastando la experiencia y suficiencia investigadora, y la existencia de proyectos competitivos. La línea a la que se adscribirá el doctorando vendrá determinada por los requisitos de acceso y la materia del proyecto de tesis. Cada línea de investigación, a su vez, definirá, sin carácter de exclusión, los temas principales para el desarrollo de las tesis doctorales, en función de los grupos existentes y experiencia investigadora de los tutores y directores adscritos.
La Universidad Rey Juan Carlos se propone con este Programa de Doctorado:
Los objetivos generales del Programa de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos serán, al menos los siguientes:
En definitiva, este Programa de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos tiene como objetivo la formación de doctores dotados de espíritu científico crítico, capacidad para la investigación y trabajo en equipo, a través de una docencia organizada en dos ámbitos: uno general (técnicas y métodos de investigación, herramientas y recursos para la misma) y otro de especialización, propios de las diferentes líneas de especialización consolidadas que se desarrollan en el mismo.
Competencias Básicas
Capacidades y destrezas personales
Otras Competencias
Personal académico de la URJC susceptible de dirigir tesis doctorales en este programa de doctorado:
El perfil de ingreso recomendado (Perfil 1) es el de un alumno en posesión de un título oficial de Graduado y de Máster Universitario de la rama de Ciencias o Ingenierías. El perfil de ingreso, Perfil 2, se refiere a alumnos que posean un título oficial de Graduado pero que hayan realizado un Máster Universitario cuya temática no sea afín a los Másteres en Ciencias y/o Ingenierías (con un solapamiento temático por asignaturas inferior al 50% en créditos ECTS de Másteres en Ciencias e Ingenierías).
Los estudiantes deberán haber cursado alguno de los másteres asociado/s a este programa de doctorado u otros estudios de Máster del mismo nivel y rama de conocimiento que son aquellos másteres afines a las ramas de ciencias y/o ingeniería.
Entre otros másteres, puede consultar los que ofrece la URJC en el siguiente enlace: https://www.urjc.es/estudios/master#ciencias
En el caso de estar en posesión del Diploma de Estudios Avanzados (DEA) obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el RD 778/98 o haber alcanzado la Suficiencia Investigadora según lo regulado por el RD 185/85 deberán haberlo cursado en programas de doctorado afines.
La aceptación o denegación de la admisión se llevará a cabo por parte de la Comisión Académica atendiendo a los requisitos generales y específicos arriba citados, la valoración del currículo vitae y, en caso de que se estime necesario, la realización de una entrevista personal. La resolución del proceso de admisión se efectuará de acuerdo con lo que resulte de la aplicación de las reglas, prioridades y criterios de valoración establecidos en la presente memoria.
Para la selección se tendrán en cuenta los criterios siguientes:
Los criterios y procedimientos de admisión para estudiantes a tiempo parcial serán los mismos que los contemplados para los alumnos a tiempo completo.
Instrucciones para tesis por compendio de artículos y por capítulos
Resolución verificación Consejo de Universidades
Una vez realizado el seguimiento del Programa de Doctorado se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación, diferenciada por curso académico.
Informe por curso académico:
Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, se están realizando las siguientes encuestas como parte del plan general de recogida de la información:
Resultados de las encuestas
La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.
En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.”
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Más información: Escuela Internacional de Doctorado
El Programa de Doctorado en Humanidades: Lenguaje y Cultura de la Universidad Rey Juan Carlos tiene presentes las nuevas bases de la Agenda Revisada de Lisboa, así como la construcción del Espacio Europeo de Investigación (EEI) y los objetivos trazados para éste en el Libro Verde de 2007. Hemos entendido que el Doctorado debe jugar un papel fundamental como intersección entre el EEES y el EEI, pilares fundamentales de la sociedad del conocimiento. La investigación que se promociona desde el presente programa rompe con posturas teóricas, independientes y localistas, al margen del desarrollo de la sociedad, para promover un conocimiento aplicable al desarrollo cultural e incluso económico de una sociedad basada en el conocimiento.
De aquí nuestro compromiso con que la investigación en Humanidades se integre con naturalidad y relevancia con el resto de áreas de la Educación superior universitaria, dando valor a la movilidad, tanto en la etapa doctoral como Postdoctoral, pues se entiende como pieza esencial en la formación de jóvenes investigadores. Uno de nuestros retos dentro del EEI es preparar doctores que se integren como actores principales de la sociedad en la generación, transferencia y adecuación de la I+D+i y de su aplicación en pos de las mejoras sociales, económicas y académicas de su entorno, y que jueguen un papel esencial en todas las instituciones implicadas en la innovación y la investigación, de forma que lideren el trasvase desde el conocimiento hasta el bienestar de la sociedad en todos sus ámbitos. En esta línea, una de las pretensiones de este programa de doctorado es propiciar una I+D+i vinculada a la innovación en la gestión del conocimiento y a su aplicación en la Sociedad.
La necesidad de formación doctoral de los graduados en las titulaciones relacionadas con las Humanidades debe defenderse tanto en el ámbito académico como en el profesional, donde se constata la necesidad de seguir investigando y avanzando en conocimientos, técnicas y métodos, y esta formación doctoral supone la principal vía de formación de investigadores.
La Universidad Rey Juan Carlos propone el Programa de Doctorado en Humanidades para disponer y ofrecer una formación doctoral que contribuya, por un lado, a fomentar la formación de personas con competencia en investigación e innovación en Humanidades y, por otro, a avanzar, a través de la investigación, en la respuesta a las necesidades de la sociedad en el marco de un programa integrador, cuya estructura y organización permita a la vez la especialización, la actualización y la diversificación de la formación, la investigación y la transferencia en el ámbito de las Humanidades.
Dentro del Programa de Doctorado en Humanidades, se desarrollarán las diferentes líneas de investigación de conformidad con los requisitos establecidos en la legislación vigente y en la normativa de la URJC, contrastando la experiencia y suficiencia investigadora, y la existencia de proyectos competitivos. La línea a la que se adscribirá el doctorando vendrá determinada por los requisitos de acceso y la materia del proyecto de tesis. Cada línea de investigación, a su vez, definirá, sin carácter de exclusión, los temas principales para el desarrollo de las tesis doctorales, en función de los grupos existentes y experiencia investigadora de los tutores y directores adscritos.
La Universidad Rey Juan Carlos se propone con este Programa de Doctorado:
Los objetivos generales del Programa de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos serán, al menos los siguientes:
En definitiva, este Programa de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos tiene como objetivo la formación de nuevos doctores dotados de espíritu científico crítico y capacidad para la investigación y trabajo en equipo, a través de una docencia organizada en dos ámbitos: uno general –técnicas y métodos de investigación, herramientas y recursos para la misma–; y otro de especialización, propio de las diferentes líneas de especialización y temas de investigación consolidados que se desarrollan en el mismo.
Competencias Básicas
Capacidades y destrezas personales
Otras Competencias
La Comisión Académica, además de a los requisitos generales del Programa y a las características detalladas en el "Perfil de acceso" expuestas en la Memoria, atenderá a los siguientes criterios:
CRITERIOS DE VALORACIÓN Y SELECCIÓN |
PESO ESPECÍFICO |
Perfil curricular de los estudios previos de acuerdo con el Título del Programa y su categorización según ISCED (interpretación y traducción, lingüística, literatura comparada, historia, arqueología, filosofía, ética) |
40% |
Expediente académico y nivel de reconocimiento de la institución de procedencia |
30% |
Experiencia profesional e investigadora relevante y acreditada dentro de las líneas de investigación incluidas en el programa de doctorado |
20% |
Cualquier actividad, mérito o reconocimiento documentado que aporte el estudiante y que sirva para valorar dicha experiencia profesional e investigadora. |
10% |
Para este programa de doctorado no existe ningún tipo de prueba de acceso especial que el solicitante deba realizar.
La Comisión Académica del Programa de Doctorado se reserva, no obstante, la posibilidad de requerir una entrevista personal para verificar el grado de cumplimiento de los requisitos generales y específicos del programa, de las características definidas en el perfil de acceso, de las exigencias relativas al nivel mínimo de lengua española, en el caso de estudiantes de habla no española (nivel C2) y de lengua extranjera (nivel B1 o mayor, según las exigencias de la investigación).
Resolución verificación Consejo de Universidades
Una vez realizado el seguimiento del Programa de Doctorado se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación, diferenciada por curso académico.
Informe por curso académico:
Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, se están realizando las siguientes encuestas como parte del plan general de recogida de la información:
Resultados de las encuestas:
La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.
En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.”
Rama del conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Centro responsable: Facultad de Ciencias de la Comunicación
Modalidad de impartición y Campus: Presencial - Fuenlabrada y Madrid-Vicálvaro
Doble titulación con: Administración y Dirección de Empresas, Periodismo
Créditos: 240. Créditos año: 60. Duración: 4 años. Implantación: progresiva, primer curso 2008-2009
Calendario académico Horario Exámenes Guías Docentes Tabla de convalidaciones Profesorado
Coordinador: Prof. Dr. D. Daniel Sánchez Salas
Atención al estudiante: 91 665 5060. Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
El objetivo general del título de grado de Comunicación Audiovisual, en consonancia con el Libro Blanco de Títulos de Grado en Comunicación, es procurar un conocimiento exhaustivo de las técnicas y procesos de creación y difusión audiovisuales en sus diversas fases. En definitiva, formar profesionales capaces de desarrollar su trabajo tanto en la creación de formatos y contenidos, como en la dirección y realización de programas, la postproducción, la programación y la gestión audiovisual, en todos los casos para radio, televisión y demás medios audiovisuales incluyendo los digitales.
Las salidas profesionales de los titulados en Comunicación Audiovisual están vinculadas con el ámbito del periodismo audiovisual (informativos y documentales en TV y radio) y con el de la creación artístico-técnica (cine, documentales, programas de entretenimiento, espectáculo audiovisual).
También, abarcan el trabajo de campo en emisoras de radio, televisiones y cine. Los graduados están capacitados para la dirección de emisoras, la ocupación de puestos como técnico de sonido, imagen, montaje, etc. Asimismo, pueden trabajar en gabinetes de prensa en empresas audiovisuales, donde asumirán funciones de comunicación interna o externa.
Tras concluir sus estudios, un titulado en Comunicación Audiovisual queda habilitado para desempeñar las funciones que se agrupan en los siguientes perfiles: director, guionista y realizador audiovisual; productor y gestor audiovisual; diseño de producción y posproducción visual y sonora, e investigador, docente y experto en estudios visuales.
Sí (se adjunta informe final de verificación), la implantación del título se hará progresivamente, empezando el primer curso en el año académico 2008-09.
El informe final de verificación resultó FAVORABLE
Informe favorable primera modificación
Informe favorable segunda modificación
Informe favorable tercera modificación
Informe favorable cuarta modificación
Informe favorable quinta modificación
El 1 de julio de 2008, la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), a través del Programa VERIFICA, emitió un informe favorable sobre el Plan de Estudios del Grado de Comunicación Audiovisual de la Universidad Rey Juan Carlos. La evaluación del Grado fue realizada por la Comisión de Emisión de Informes de Grado de la ANECA, formada por expertos nacionales e internacionales del ámbito académico, profesionales del título de Comunicación Audiovisual y estudiantes.
El Grado procura una formación integral y exhaustiva, y se ha organizado conforme a cinco modalidades de asignaturas: Fundamentos y Teoría de la Comunicación, Producción y Realización, Empresa Audiovisual, Creación y Diseño de Contenidos audiovisuales, y Tecnologías Audiovisuales.
El Grado en Comunicación Audiovisual está dirigido a los alumnos que hayan superado las Pruebas de Acceso a la Universidad en todas las opciones de COU y Bachillerato LOGSE y Experimental. Igualmente, se dirige a aquellos estudiantes procedentes de grados y licenciaturas de ramas de Ciencias Sociales y Jurídicas, y Artes y Humanidades, y a aquellos que hayan superado los Ciclos Formativos de Grado Superior o sus equivalentes en Formación Profesional de Segundo Grado y Módulos Profesionales de Nivel 3 (Técnico Superior de Imagen, Técnico Superior de Producción de Audiovisuales, Radio y Espectáculos, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Edición de Arte, etc.).
Los objetivos del Grado en Comunicación Audiovisual pueden resumirse en una sola meta: procurar un conocimiento exhaustivo de las técnicas y procesos de creación y difusión de contenidos audiovisuales en televisión, radio, cine y medios digitales.
COMPETENCIAS GENERALES
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Para ampliar esta información ver: Normativa de permanencia
El acceso a las enseñanzas oficiales de Grado requerirá estar en posesión del Título de Bachiller (o equivalente) y la superación de la prueba a que se refiere el artículo 42 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, sin perjuicio de los demás mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente.
Campus de Madrid (Vicálvaro): | 60 plazas (incluidas las plazas de admisión por traslado) |
Campus de Fuenlabrada: | 120 plazas (incluidas las plazas de admisión por traslado) |
Campus de Fuenlabrada: | Comunicación Audiovisual-Administración y Dirección de Empresas | 60 plazas (incluidas las plazas de admisión por traslado) |
Periodismo-Comunicación Audiovisual | 60 plazas (incluidas las plazas de admisión por traslado) | |
Campus de Madrid (Vicálvaro): | Periodismo-Comunicación Audiovisual | 60 plazas (incluidas las plazas de admisión por traslado) |
El proceso de matriculación en la Universidad Rey Juan Carlos se efectúa a través de Internet. Puedes realizar las gestiones en los ordenadores instalados en los campus o a través del cualquier equipo con acceso a la red. Los plazos puedes consultarlos en matriculación , así como los diferentes requisitos y documentos necesarios.
La asignatura Prácticas Externas es una materia curricular cuyo objetivo fundamental es fomentar una formación integral del estudiante mediante la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos al cursar el Grado, lo que facilita un contacto directo con la actividad profesional y la oportunidad de incorporarse al mundo profesional con un mínimo de experiencia. Todas las prácticas están diseñadas para que los estudiantes que participan en ellas adquieran una experiencia profesional en situaciones y condiciones reales, aplicando los conocimientos, competencias y actitudes que se adquieren en los procesos de formación a lo largo de la titulación. Las prácticas representan una oportunidad decisiva para el desarrollo personal y futuro profesional de los estudiantes.
Las prácticas son actividades que realiza el estudiante en empresas, instituciones y organizaciones; esto es, en centros fuera de las dependencias universitarias, que tienen como objetivo enriquecer y complementar su formación universitaria, al tiempo que le proporciona un conocimiento más profundo acerca de las competencias que necesitará una vez se haya graduado.
La materia Prácticas Externas constará de dos fases:
Documentación:
Proyecto Formativo de la Titulación
Para más información: Unidad de Prácticas Externas
Cotización a la Seguridad Social de los estudiantes en prácticas a partir del 1 de enero de 2024
Normativa de reconocimiento académico de créditos en los estudios de Grado
ERASMUS
El programa Erasmus facilita a los/-as estudiantes de la URJC -tanto de Grado como de Postgrado- cursar uno o varios cuatrimestres en una de las universidades europeas con las que la URJC tiene acuerdos.
Estos intercambios cuentan, tradicionalmente, con una dotación económica gracias a las Becas Erasmus que proporcionan la UE y el Ministerio de Educación español.
MUNDE
El programa Munde gestiona la movilidad con universidades de países no incluidos en el Programa Erasmus.
La posibilidad de obtener una beca o dotación económica y su cuantía depende, en cada caso, de los convenios con las universidades, países o entidades que lo suscriben.
Para más información:
SICUE
SICUE es un programa de movilidad nacional para estudiantes universitarios de GRADOS que permite realizar parte de sus estudios en otra universidad española con garantías de reconocimiento académico, aprovechamiento y adecuación a su perfil curricular.
Orientación a futuros estudiantes. La Universidad ofrece diversos programas de orientación a futuros estudiantes: realizamos visitas a institutos y centros de secundaria, organizamos visitas guiadas a los Campus, tenemos presencia en Aula y, a principio de cada curso, llevamos a cabo las jornadas de acogida para orientar a los nuevos alumnos.
Tutorías académicas. Cada profesor realiza, dentro de su planificación docente, tutorías académicas sobre su asignatura.
Coordinador/-a de la titulación. Trabaja para favorecer la coherencia y equilibrio entre las asignaturas y las cargas de trabajo de los/-as estudiantes.
Programa de Mentoring. La URJC cuenta con este programa, de tutorías entre iguales, en el que los/-as estudiantes de los últimos cursos actúan como mentores con los/-as alumnos/-as de primer curso.
Estudiantes con discapacidad. La Oficina de Apoyo a Personas con Discapacidad ofrece orientación y ayuda a los/-as estudiantes con necesidades especiales.
Becas y ayudas. La Universidad Rey Juan Carlos gestiona las principales becas y ayudas anuales, tanto propias como de otros organismos oficiales: Ministerios, Comunidad de Madrid, Organismos Internacionales y otras entidades. También, publica y difunde aquellas becas y ayudas de interés para sus estudiantes y egresados. A lo largo del curso, los estudiantes reciben por los diferentes canales de comunicación establecidos, información sobre las mismas.
Programa de inserción laboral. La Universidad Rey Juan Carlos, a través de la Unidad de Prácticas Externas y de la Oficina de Egresados, organiza jornadas, talleres y diversas actuaciones dirigidas a apoyar y orientar al estudiante en la búsqueda de empleo, para mejorar su empleabilidad y favorecer la inserción laboral. La Universidad cuenta con una Bolsa de Empleo -una plataforma a disposición de las empresas y los egresados- donde las instituciones pueden realizar sus procesos de selección.
CALENDARIO ACADÉMICO
MATRÍCULA
*Las tasas correspondientes a los dobles grados con distinto grado de experimentalidad se aplicarán tal como establece el nuevo Decreto 43/2022, de 29 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen los precios públicos por estudios universitarios conducentes a títulos oficiales y servicios de naturaleza académica en las universidades públicas de la Comunidad de Madrid*
PROCESO FORMATIVO
EVALUACIÓN
Convalidación, adaptación de estudios, reconocimiento de créditos y homologación de títulos extranjeros
TÍTULOS UNIVERSITARIOS
ESTUDIANTES VISITANTES Y DIVERSIDAD FUNCIONAL
COORDINACIÓN DOCENTE
RÉGIMEN DE CONVIVENCIA
SEGURO ESCOLAR
ASOCIACIONES
Una vez realizado el seguimiento se muestra la información cuantitativa sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación diferenciada por curso académico.
Informe por curso:
Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, está prevista la realización de las siguientes encuestas:
- Nuevos alumnos
- Valoración docente
- Satisfacción de los estudiantes
- Satisfacción de los egresados
- Inserción laboral
- Causas de abandono
- Trayectoria profesional:
- Grado de satisfacción:
- Prácticas externas:
Resultados de las encuestas:
El Sistema de Garantía de Calidad de la Universidad Rey Juan Carlos establece que anualmente la Comisión de Garantía de Calidad del título analizará la información derivada de los indicadores de la titulación y realizará un informe que incluirá planes de mejora si así lo indicasen los resultados.
La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.
En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Más información: Escuela Internacional de Doctorado
La necesidad de formación doctoral de los graduados en las titulaciones relacionadas con las Ciencias Sociales y Jurídicas, es defendida tanto en el ámbito académico como en el profesional, donde se constata la necesidad de seguir investigando y avanzando en conocimientos, técnicas y métodos, y esta formación doctoral supone la principal vía de formación de investigadores.
La Universidad Rey Juan Carlos propone el Programa de Doctorado en Ciencias Sociales y Jurídicas, para disponer y ofrecer una formación doctoral que contribuya, por un lado, a fomentar la formación de personas con competencia en investigación e innovación en Ciencias Sociales y Jurídicas, y por otro, a avanzar, a través de la investigación, en la respuesta a las necesidades de la sociedad en el marco de un programa integrador, cuya estructura y organización permite a la vez la especialización, la actualización y la diversificación de la formación, la investigación y la transferencia en el ámbito de las Ciencias Sociales y Jurídicas.
Dentro del Programa de Doctorado en Ciencias Sociales y Jurídicas, se desarrollarán las diferentes líneas de investigación, de conformidad con los requisitos establecidos en la legislación vigente y en la normativa de la URJC, contrastando la experiencia y suficiencia investigadora, y la existencia de proyectos competitivos. La línea a la que se adscribirá el doctorando vendrá determinada por los requisitos de acceso y la materia del proyecto de tesis. Cada línea de investigación, a su vez, definirá, sin carácter de exclusión, los temas principales para el desarrollo de las tesis doctorales, en función de los grupos existentes y experiencia investigadora de los tutores y directores adscritos.
La Universidad Rey Juan Carlos se propone con este Programa de Doctorado:
Los objetivos generales del Programa de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos serán, al menos los siguientes:
En definitiva, este Programa de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos tiene como objetivo la formación de doctores dotados de espíritu científico crítico, capacidad para la investigación y trabajo en equipo, a través de una docencia organizada en dos ámbitos: uno general (técnicas y métodos de investigación, herramientas y recursos para la misma) y otro de especialización, propios de las diferentes líneas de especialización consolidadas que se desarrollan en el mismo.
Competencias Básicas
Capacidades y destrezas personales
Otras Competencias
La aceptación o denegación de la admisión se llevará a cabo por parte de la Comisión Académica atendiendo, además, de los requisitos generales y específicos del Programa, los siguientes criterios:
CRITERIOS DE VALORACIÓN Y SELECCIÓN |
PESO ESPECÍFICO |
OBSERVACIONES |
El perfil curricular de sus estudios previos (priorizando según el grado de afinidad a las distintas especialidades que se incluyen en el programa) |
40% |
Fundamentalmente, se valorará la adecuación del master a la línea de investigación, así como la formación previa orientada a la investigación. Se valorará contar con un aval del profesor que vaya a dirigir la tesis doctoral. |
El expediente académico y nivel de reconocimiento de la institución de procedencia |
30% |
Se valorará el expediente académico de los estudios de postgrado y de grado, así como el prestigio de la Universidad de procedencia |
La experiencia profesional e investigadora relevante y acreditada dentro de las líneas de investigación incluidas en el programa de doctorado |
20% |
|
Cualquier actividad, mérito o reconocimiento documentado que aporte el estudiante y que sirva para valorar dicha experiencia profesional e investigadora. |
10% |
Nivel de idioma acreditado, asistencia a seminarios, congresos, jornadas, cursos de verano, movilidad (Erasmus y similares), etc |
Para este programa de doctorado no existe ningún tipo de prueba de acceso especial que el solicitante deba realizar.
No obstante lo anterior, la Comisión Académica del Programa de Doctorado se reserva la posibilidad excepcional de requerir una entrevista personal con algún estudiante para aclarar o comentar cualquiera de los criterios de valoración y selección anteriores; en especial, aquellas relativas al nivel mínimo de lengua española en el caso de estudiantes de habla no española.
Los alumnos admitidos al Programa de Doctorado en Ciencias Sociales y Jurídicas podrán solicitar por escrito al Coordinador del Programa (), con anterioridad a la matriculación, la realización de los estudios de doctorado a tiempo parcial. En el escrito se deberá indicar la/s circunstancia/s (actividad laboral o profesional, responsabilidades familiares, discapacidad u otras) que justifique/n este régimen excepcional, debiendo aportar la documentación correspondiente que acredite la/s circunstancia/s alegada/s. La Comisión Académica del Programa resolverá en atención a lo alegado y justificado así como al número de solicitudes presentadas.
La admisión a la modalidad a tiempo parcial supondrá que los estudios de doctorado tengan una duración máxima de cinco años desde la admisión al programa hasta la presentación de la tesis doctoral. Esta modalidad no exonera al doctorando de realizar anualmente las actividades formativas del Programa, si bien en proporción al régimen de dedicación seguido.
Resolución verificación Consejo de Universidades
Una vez realizado el seguimiento del Programa de Doctorado se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación, diferenciada por curso académico.
Informe por curso académico:
Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, se están realizando las siguientes encuestas como parte del plan general de recogida de la información:
Resultados de las encuestas:
La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final. En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.