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Laboratorio de Evaluación y Valoración de la Capacidad, Funcionalidad y Discapacidad de la Universidad Rey Juan Carlos (LABTO)

Responsable: Marta Pérez de Heredia Torres

Dirección:Universidad Rey Juan Carlos. Facultad de Ciencias de la Salud, Campus de Alcorcón. Edificio Departamental II, Clínica Universitaria. Laboratorios 1057 y 1058. Avenida Atenas s/n, Alcorcón (Madrid).

Departamento: Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Rehabilitación y Medicina Física

Teléfono: 610 719 532

E-mail:

web: https://laboratorio-de-evaluacion-y-valoracion-de-la-capacidad-funciona.webnode.es/

  labte

 

Descripción del Servicio/Ensayos que ofrece

Cartera de servicios:  

Valoración e informe del grado de limitación funcional tras una lesión, enfermedad o proceso. Con ello es posible determinar el nivel de discapacidad de la persona en los diferentes ámbitos (escolar, doméstico, laboral, ocio...), así como documentar la evolución ante los tratamientos.

Esta evaluación puede comprender una o varias de las valoraciones descritas a continuación:

  • Evaluación e informe del deterioro cognitivo que afecta a la autonomía personal.  
  • Evaluación e informe de la funcionalidad del miembro superior (análisis de la función motora, sensoriomotora y sensitiva).
    • Valoración de los rangos articulares de miembro superior
    • Valoración de la fuerza de agarre
    • Valoración de la fuerza de la pinza
    • Valoración de la coordinación motora gruesa de miembro superior
    • Valoración de la coordinación motora fina de la mano
    • Valoración de la sensibilidad del miembro superior: tacto superficial y profundo, discriminación de dos puntos, dolor, temperatura
    • Valoración de la percepción táctil
  • Evaluación e informe de la destreza del miembro superior, capacidades manipulativas y desempeño en actividades de la vida diaria.
  • Evaluación e informe sobre la independencia en las actividades de la vida diaria.
  • Diseño y prescripción de productos de apoyo para la independencia en las actividades de la vida diaria.
  • Evaluación e informe sobre la fatiga y el esfuerzo percibido.
  • Estudio de la composición corporal: peso, IMC, porcentaje graso, masa muscular, etc.
  • Evaluación e informe de la adaptación del entorno domiciliario (eliminación de barreras arquitectónicas y recomendación de productos de apoyo).
  • Evaluación e informe de la adaptación del puesto laboral.
  • Evaluación e informe de la adaptación del entorno escolar y aula.
  • Evaluación del desempeño ocupacional.
  • Evaluación e informe del desarrollo motor en la infancia.
  • Evaluación e informe de las habilidades de procesamiento y reactividad sensorial. 
  • Evaluación del desempeño y participación en actividades de la vida diaria en la infancia.

Personal

NOMBRE

PUESTO

MAIL

Pérez de Heredia Torres, Marta

Directora del laboratorio. Catedrática de Universidad  

Belén Dolores Zamarro Rodríguez

Coordinadora de Comunicación del laboratorio. Profesora Ayudante Doctora.

Hernández Hernández, Lucía

Coordinadora de Formación y Desarrollo del Talento del laboratorio. Investigador/Técnico FPU

Yusta Ceacero, Aitor

Coordinador de Infraestructuras, Materiales y Gestión Económica del laboratorio. Investigador/Técnico PREDOC URJC

María Matilde Morales Cabezas

Profesora Contratada Doctora.

Ortiz Piña, Mariana Elizabeth

Profesora Ayudante Doctora

Obeso Benítez, Paula

Profesora Sustituta

Martínez Piédrola, Rosa

Profesor Titular de Universidad. Vicedecana de Calidad FCCS

Máximo Bocanegra, Nuria

Profesora Titular de Universidad.

Perdomo Delgado, Cristina Nieves

Profesora Ayudante Doctora

Sánchez Herrera-Baeza, Patricia

Profesora Titular de Universidad. Director/a de la Unidad de Atención a Personas con Discapacidad y Necesidades Educativas Especiales

Serrada Tejeda, Sergio

Profesor Titular de Universidad. Coordinador del Título de Grado de Terapia Ocupacional

Vialas González, María Dolores

Técnico de laboratorio

Equipos disponibles

  • Acelerómetros ActiGraph wGT3X-BT
  • Licencia programa ActiLife
  • Tanita MC580 M
  • Licencia de software SUITEBIOLOGICA EASY
  • Discos de discriminación de dos puntos: 2-point Disk-criminator 2 disk set
  • Set plegable de monofilamentos: FoldUp Monofilament Evaluator Set
  • Pulsioxímetro de mano Creative SP-20 con base de carga (handheld pulse oximeter)
  • "Test de dolor FPX" Medidor de diagnóstico de dolor con algoritmo digital compacto: Pain Test FPX
  • Medidor de fuerza digital: Force one FDIX Force Gage
  • Set plegable de monofilamentos: Touch-test sensory evaluator
  • Cinta métrica perímetro corporal
  • Tallímetro de pared
  • Plicómetro
  • Dinamómetro
  • Calibre digital de dedos
  • Purdue Pegboard Test
  • Nine Hole Peg Test
  • Grooved Pegboard Test
  • Box and Block Test
  • Jebsen-Taylor Hand Function
  • Valoración de la discapacidad del brazo, hombro y mano (DASH)
  • Cuestionario de Evaluación de la Discapacidad de la Organización Mundial de la Salud (WHODAS 2.0)
  • Cuestionario de Salud SF-36
  • Cuestionario de Calidad de Vida de la Organización Europea para la Investigación y Tratamiento del Cáncer (EORTC QLQ-C30)
  • Inventario Breve del Dolor (BPI)
  • Global Rating of Change Scale (GRCS)
  • Cuestionario de Equilibrio Ocupacional (OBQ)
  • Medida Canadiense del Desempeño Ocupacional (COPM)
  • Cuestionario de Actividades de la Vida Diaria (ADLQ)
  • Evaluación de Habilidades Motoras y Procesamiento (AMPS)
  • Evaluación de las habilidades de comunicación e interacción (ACIS)
  • Montreal Cognitive Assessment o The MoCA Test (MoCA)
  • Batería de evaluación cognitiva para terapeutas ocupacionales (LOTCA)
  • Batería de Evaluación Neurológica en Terapia Ocupacional (COTNAB)
  • Valoración del nivel cognitivo de Allen (ACLS)
  • Escala de Ansiedad y Depresión de Goldberg (GADS)
  • The Sensory Integration and Praxis Test
  • The Evaluation in Ayres Sensory Integration
  • The Sensory Assessment for Neurodevelopmental Disorders (SAND)
  • The Sensory Processing Measure (Main Classroom and Home Form)
  • Sensory profile 2
  • Merrill-Palmer-Revised
  • Escalas Bayley de desarrollo infantil
  • Perfil de Desarrollo DP3
  • Vineland-3, Vineland Adaptive Behavior Scales-3
  • ABAS-II. Sistema de Evaluación de la Conducta Adaptativa
  • ADOS-2. Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo – 2
  • ADI-R. Entrevista para el Diagnóstico del Autismo – Revisada
  • Repetitive Behavior Scale-Revised
  • MABC-2: Batería de Evaluación del Movimiento para niños - 2
  • BOT-2, Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency-2
  • Escala de juego de Knox
  • Test of Playfulness
  • My Child’s play

Acceso al Servicio

Teléfono: 610 719 532

Correo:

https://laboratorio-de-evaluacion-y-valoracion-de-la-capacidad-funciona.webnode.es/

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