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La URJC participa en un encuentro sobre el futuro de la educación

‘La Buena Educación en España. Propuestas y Oportunidades’ es un foro organizado por Unidad Editorial que ha reunido a universidades, instituciones y expertos para analizar los principales desafíos actuales de la educación.

Llega una nueva edición de Women In Data Science

El seminario de este año tratará temas como el sesgo de género en la Inteligencia Artificial, el liderazgo femenino en las ciencias de datos y la realidad de las mujeres en el sector.

URJCmun envía una delegación a Harvard WorldMUN y regresa con un premio

Un total de 28 estudiantes viajaron a Francia para debatir en inglés sobre temas de actualidad internacional.

Todos los secretos de las finanzas para emprendedores

El Vivero de Empresas de Móstoles vuelve con una sesión formativa. En este caso, mostrarán las claves de realizar un plan financiero con éxito.

El grado en Criminología profundiza en la trata y la violencia de género

A través de dos jornadas celebradas esta semana. El grado, en colaboración con la Guardia Civil y la organización Diaconía ha celebrado dos jornadas sobre estos importantes problemas sociales.

La URJC entrega los primeros premios Datathon UniversiDATA

Un proyecto de reducción de huella de carbono con datos abiertos universitarios se hace con el máximo galardón de este certamen.

Una jornada multidisciplinar con la inclusión como bandera

El evento reflexionará sobre la capacidad de la educación, las artes, la música o el deporte como herramientas para la integración social.

Toda la información de EULIST, en la web de la URJC

La Universidad Rey Juan Carlos dedica un espacio a la red de la que forma parte junto a otras 9 universidades europeas.

La URJC organiza un congreso con la innovación educativa como protagonista

La cita reúne, en modalidad híbrida, a una gran cantidad de expertos en innovación docente y transferencia de conocimiento.

Una jornada profundiza en los estudios culturales

El seminario se ha celebrado con el objetivo de difundir en España la metodología de los estudios críticos culturales, muy extendida en el panorama académico anglosajón.

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