Programa de doctorado en Ciencias de la Economía y de la Empresa

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Más información: Escuela Internacional de Doctorado

Coordinador y comisión académica

Presidente

  • Prof.ª D.ª Mónica Segovia Pérez  CV

Vocales

  • Prof.ª D.ª María Jesús Arrazola Vacas CV
  • Prof.ª D.ª Irene Huertas Valdivia CV

Líneas de investigación

Presentación y competencias

Presentación

La implantación del Programa de Doctorado en Ciencias de la Economía y de la Empresa es especialmente importante en el sector económico tanto para el conjunto del país como para la Comunidad de Madrid, en la que radica la Universidad Rey Juan Carlos, para que sus resultados puedan sumarse a los objetivos marcados en los diferentes ámbitos de las políticas públicas.

El programa se encuentra conectado con la Estrategia española de I+D+I en Inteligencia Artificial dentro del objetivo de España Digital 2026 (Eje 4. Economía del dato e Inteligencia Artificial), que ofrece mecanismos para generar innovación en campos como la lucha contra la desinformación o su utilización en técnicas computacionales de investigación.

Objetivos

Esta programa permitirá:

  • Ofrecer una formación doctoral de calidad, avalada por investigadores y grupos de reconocida experiencia.
  • Consolidar la formación doctoral de excelencia que se ha estado impartiendo y promover la formación doctoral en los ámbitos propuestos en los que la URJC cuenta ya con investigadores experimentados.
  • Formar a nuevos investigadores.
  • Especializar a postgraduados que estén interesados para su adecuado desarrollo profesional, científico y técnico.
  • Impulsar la formación de nuevos docentes en las disciplinas relacionadas.
  • Facilitar la formación de directores de tesis.
  • Fomentar la creación de grupos y redes de investigación, de ámbito nacional e internacional, y la interdisciplinariedad y que enfoquen sus investigaciones a los retos de la sociedad identificados en el Programa Marco de Investigación e Innovación de la UE, el Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación y el Plan Regional de investigación científica e innovación tecnológica vigentes relacionados con el ámbito del programa de doctorado.

En definitiva, este nuevo programa de Doctorado de la Universidad Rey Juan Carlos tiene como objetivo inmediato la formación de doctores dotados de espíritu científico crítico, capacidad para la investigación y trabajo en equipo, a través de una docencia organizada en dos ámbitos: uno general (técnicas y métodos de investigación, herramientas y recursos para la misma) y otro de especialización de las diferentes líneas y temas de investigación consolidados que se desarrollan en este.

Competencias

Competencias básicas

  • Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho ámbito.
  • Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
  • Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
  • Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
  • Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
  • Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
  • Capacidad de fomentar la Ciencia Abierta y la Ciencia Ciudadana, conforme al artículo 12 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, como modo de contribuir a la consideración del conocimiento científico como un bien común, mediante la evaluación de actividades transversales llevadas a cabo por la doctoranda o el doctorando relacionadas con diferentes dimensiones de la Ciencia Abierta y la Ciencia Ciudadana, así como la capacitación adquirida en sendas disciplinas en formato de microcredenciales o similar. (A partir de la aplicación del R.D. 576/2023, de 4 de julio)

Capacidades y destrezas personales

  • Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
  • Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
  • Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
  • Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
  • Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
  • La crítica y defensa intelectual de soluciones.

Otras competencias:

  • Asentar y profundizar el conocimiento de las teorías y paradigmas esenciales en los ámbitos de la Economía y de la Empresa que facilite la comprensión sobre la interrelación entre distintos marcos de estudio y el descubrimiento de futuras líneas de investigación
  • Adquirir conocimientos avanzados en el contexto de la investigación científica reconocida internacionalmente, una comprensión profunda, detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos en uno o más ámbitos investigadores en las disciplinas del programa (Economía o Empresa)
  • Desarrollar la capacidad de realizar una contribución original y significativa a la investigación científica en el ámbito de conocimiento de la Economía y de la Empresa y que esta contribución sea reconocida como tal por la comunidad científica internacional
  • Adquirir un grado de conocimiento profundo sobre los distintos diseños de investigación, así como sobre las etapas de investigación, la formulación de hipótesis y utilización de fuentes primarias o secundarias para investigar en el ámbito de conocimiento de la Economía y de la Empresa.
  • Demostrar su capacidad para diseñar un proyecto de investigación en alguno de los ámbitos de la Economía o de la Empresa donde aplicar sus contribuciones, sus conocimientos y metodología de trabajo
  • Adquirir el conocimiento necesario en el paradigma metodológico cuantitativo y/o cualitativo para la correcta elección y aplicación del mismo al problema de investigación planteado en el ámbito de la Economía y de la Empresa (selección de población objeto de estudio, parámetros, ítems y/o variables a analizar, método del caso, experimentación, etc.)
  • Desarrollar la capacidad de manejar las técnicas y herramientas de análisis de la literatura previa, así como los procedimientos y herramientas de análisis cuantitativas y/o cualitativas de aplicación en el ámbito de la Economía y de la Empresa para analizar los resultados de la investigación y/o dar respuesta a las hipótesis de investigación planteadas
  • Demostrar que son capaces de participar en las discusiones científicas que se desarrollen a nivel internacional en materias relacionadas con las Ciencias de la Economía o de la Empresa, así como de divulgar los resultados de su actividad investigadora a todo tipo de públicos.

Personal académico

Acceso y admisión

Requisitos generales Escuela Internacional de Doctorado

Requisitos generales Escuela Internacional de Doctorado

Criterios de admisión del programa

Perfil 1

El Programa de Doctorado de Economía y Empresa se dirige hacia estudiantes con conocimientos previos vinculados al ámbito Económico y de la Empresa, con base en formación cuantitativa y una fuerte motivación y vocación hacia la investigación científica en estos ámbitos. En concreto, los títulos de acceso que se consideran preferentes serán los siguientes:

  • Graduado en Administración y Dirección de Empresas, Graduado en Finanzas y Contabilidad, Grado en Economía, Grados en Marketing y afines al ámbito de economía y empresa, y que hayan continuado sus estudios en un Máster Universitario también afín a las áreas de Economía y Empresa.
  • Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales, Licenciado en Administración y Dirección de Empresas y afines al ámbito de la economía y empresa.

Perfil 2

Asimismo, se consideran los títulos afines al área de economía y empresa que se entienden como aquellos que, perteneciendo a las ciencias sociales, tengan un peso importante en economía, contabilidad, finanzas, organización, marketing, recursos humanos y administración de empresas, y métodos estadísticos y matemáticos.

De manera más específica, será necesario que la formación del doctorando se ajuste a los contenidos de las líneas de investigación elegida de entre las diferentes líneas ofertadas dentro del programa.

La aceptación o denegación de la admisión se llevará a cabo por parte de la Comisión Académica atendiendo, además, de los requisitos generales y específicos del Programa, los siguientes criterios:

El perfil curricular de los estudios previos, priorizando según el grado de afinidad a las distintas líneas que se incluyen en el programa.

 40% Se valorará fundamentalmente la adecuación del master a las líneas de investigación, así como la formación previa orientada a la investigación

El expediente académico

 30% Se valorará el expediente académico de los estudios de postgrado y de grado.

La experiencia investigadora y profesional relevante y acreditada dentro de las líneas de investigación incluidas en el programa de doctorado.

20%

Se valora la experiencia investigadora y profesional que esté directamente vinculada a las líneas del programa, que sea relevante por su trayectoria o impacto de esta, y se acredite suficientemente de manera documental.

Cualquier otra actividad, mérito o reconocimiento documentado que aporte el estudiante y que sea relevante en función del perfil de ingreso del programa.

10%

Nivel de idioma acreditado, asistencia a seminarios, congresos, jornadas, cursos de verano, movilidad (Erasmus y similares), etc.

Será necesario obtener una calificación mínima de 5 puntos sobre 10 para poder ser admitido.

Para este programa de doctorado no se requiere ningún tipo de prueba de acceso especial que el solicitante deba realizar. No obstante, la Comisión Académica del Programa de Doctorado se reserva la posibilidad excepcional de requerir una entrevista personal con algún estudiante para aclarar o comentar cualquiera de los criterios de valoración y selección anteriores; en especial, aquellas relativas al nivel mínimo de fluidez lingüística para leer y comunicarse en español y/o inglés (nivel mínimo B2).

Número de plazas de nuevo ingreso

El número de plazas de nuevo ingreso será de 45 estudiantes reservándose un 5% de las plazas a alumnos con discapacidad

Instrucciones y recomendaciones para el formato de las memorias de tesis doctoral

Garantía de calidad

Informe verificación ANECA

Memoria verificada

Resolución verificación Consejo de Universidades

Enlace RUCT

Enlace BOCM

Sistema Interno de garantía de calidad

Manual del Sistema Interno de garantía de Calidad

Composición de la comisión

Composición de la comisión

Código de buenas prácticas

Código de buenas prácticas

Informe de resultados

Una vez realizado el seguimiento del Programa de Doctorado se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación, diferenciada por curso académico.

Informe por curso académico:

  • Informe de resultados

Plan general de recogida de la información

Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, se están realizando las siguientes encuestas como parte del plan general de recogida de la información:

  • Encuesta dirigida a los nuevos alumnos de los programas de doctorado
  • Encuesta de satisfacción del doctorando con el programa de doctorado
  • Encuestas de satisfacción del doctorando con las actividades formativas del programa de doctorado
  • Encuestas de valoración de directores y tutores de tesis
  • Encuesta de satisfacción del profesorado con el programa de doctorado

Resultados de las encuestas:

  • Indicadores

Acciones de mejora

  • Acciones de mejora

Renovación de la acreditación

La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final. En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.

  • Informe final renovación de la acreditación

Seguimiento

Ordinario

  • Informe final seguimiento ordinario

Convenios de Colaboración

  • Convenio general (Acuerdo de cooperación) con la Universidad de los Andes, UANDES (Chile)
  • Convenio general (Desarrollo de tesis doctorales y colaboración en programas de doctorado) con la  Agencia Estatal Consejo Superior de Investigaciones Científicas, M.P. (España)
  • Convenio General (Cooperación Educativa Años 2022-2026, para la formación de profesorado Iberoamericano en Estudios de Doctorado) con la Fundación Carolina
  • Convenio de Colaboración (Financiación ayuda movilidad de doctorado) con el Banco Santander, S.A. (España)
  • Convenio general (Acuerdo de Cooperación) con la Universidade Federal do Pará (Brasil)
  • Convenio para financiar becas doctorales a estudiantes y profesores universitarios para el desarrollo de tesis doctorales con la Organización de Estados Iberoamericanos en el marco del Programa Paulo Freire+
  • Convenio para financiar becas de movilidad internacional entre instituciones asociadas a la AUIP  con la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP) – Ayudas movilidad
  • Convenio para el desarrollo de actividades académicas y de investigación entre 10 instituciones europeas (https://eulist.university/), denominada Alianza de Universidades Europeas EULiST
  • Convenio de movilidad internacional entre las instituciones socias de la red GUC (más de 60 universidades en todo el mundo), a través de movilidades académicas de corta duración, denominada Group of Universities Compostela (GUC)
  • Convenio específico (Desarrollo de actividades docentes y de investigación) con la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Camilo José Cela (España)
  • Convenio específico (Promoción de las Codirecciones y Cotutelas e Intercambio de Profesores e Investigadores) con la Universidad Sergio Arboleda y el Centro de Educación Superior Sergio Arboleda (CESSa) (Colombia)
  • Convenio específico de Cotutela (Derecho: Freddy Gustavo Guerrero Aguirre) Alma Mater Studiorum-Univer Bolonia (Italia)
  • Convenio específico de Cotutela con la Universidad de Minho (Portugal)
  • Convenio específico de Cotutela con la Universidad Roma Tre (Italia)
  • Convenio específico de Cotutela con la Universidade Federal de Pará (Brasil)
  • Convenio específico de Cotutela con la Universidad EAN (Colombia)
  • Convenio para Mención Industrial con Prodigioso Volcán S. L
  • Convenio para Mención Industrial (con el Centro de Estudios Financieros, S.L.
  • Convenio para Mención Industrial con Go Fit Life Science and Technology, S.A.

Leyre Cepeda semifinalista URJC para el Concurso #Hilotesis

La Red de Divulgación y Cultura Científica (RedDivulga) de la CRUE junto con la Fundación Ignacio Larramendi han convocado la “IV Edición del Concurso #HiloTesis: tu tesis doctoral en redes sociales” que contará con seis premios de 500€ cada uno.

Blended Intensive Programmes/Programas Intensivos Combinados

Los Programas Intensivos Combinados (BIP en inglés) son una novedad del Programa Erasmus+ 2021-2027 cuyo objetivo principal es ampliar las oportunidades de movilidad internacional dentro de la comunidad universitaria.

Se trata de cursos formativos con las siguientes características:

  • Corta duración (entre 5 y 30 días).
  • Componente presencial y virtual obligatorios.
  • Contenidos innovadores y herramientas de aprendizaje colaborativas.
  • Participación de, al menos, 3 universidades de distintos países.
  • Abiertos tanto a estudiantes como a personal de las universidades.
  • Reconocimiento de un mínimo de 3 ECTs (en el caso de los estudiantes de grado y máster).

Se podrán llevar a cabo BIPs tanto en la propia URJC como en otras universidades con Carta Erasmus, a través de convocatorias diferenciadas:

  • BIPs en la URJC: Convocatoria de Coordinación de BIPs
  • BIPs en otras instituciones: Convocatoria de Participación en BIPs”

FAQS Genéricas

Coordinación de BIPs en la URJC

Convocatoria Coordinación BIPs URJC 2024

PLAZO DE SOLICITUDES: del 18 DE JUNIO al 8 DE JULIO DE 2024 (ambos inclusive)

Las solicitudes se presentarán a través de la sede electrónica de la URJC

FAQS Coordinador

Participación en BIPs coordinados por otras instituciones

--

Contacto:

Joseba Varela Isla
Servicio de Relaciones Internacionales
Universidad Rey Juan Carlos
Despacho 109, Edificio Rectorado, Campus de Móstoles
C/ Tulipán, S/n, 28933 - Madrid - España

Servicio de Gestión Económica de la Investigación

Responsable: Javier Martínez Sánchez
Dirección: Edificio Rectorado, Segunda Planta, Despacho 209. Calle Tulipán s/n. 28933 Móstoles Madrid
Correo electrónico: 

Realiza la gestión económica-administrativa del gasto con cargo a todos los programas propios y proyectos de investigación. El Servicio se divide en cuatro secciones:

Caja fija, comisiones de servicios y tarjetas investigador. ()

  • Tramita todos aquellos gastos no inventariables, inferiores a 1.500€ con iva.
  • Liquida los anticipos y comisiones de servicios.
  • Gestiona todos los gastos tramitados con tarjetas de investigador.

Pago directo. ()

  • Tramita los gastos de proyectos de investigación a través de diferentes gestiones, hasta un máximo de 50.000€
  • Contratos menores, gastos superiores a 1.500€ (iva incluido)
  • Reservas de crédito, gastos de publicaciones e inscripciones.
  • Sistemas dinámicos de adquisiciones (SDA) y Acuerdos Marco (AM), compras efectuadas a proveedores que previamente se han adherido al acuerdo.
  • Proveedor adjudicado, empresas que han licitado con la URJC (reprografía, mensajería, trasporte, traducción y revisión lingüística, etc)
  • Cargos internos, servicios prestados por unidades de la URJC (Centro de Apoyo Tecnológico, Centro de Idiomas, Matriculas de Doctorado).
  • Conferenciantes, conferencias impartidas en la URJC.
  • Planes puntuales (plan de infraestructuras del Vicerrectorado de Investigación)

Programa propio. ()

  • Realiza los documentos contables de las convocatorias propias del Vicerrectorado de Investigación (Movilidad, publicaciones, traducciones y revisión lingüística).
  • Devoluciones de remanente e intereses.
  • Gastos no elegibles.

Gastos de personal. ()

  • Elabora los documentos contables de las remuneraciones con cargo a proyectos de investigación, tanto de personal interno como externo.
  • Realiza los documentos contables de reserva de crédito de las convocatorias de personal de proyectos de investigación (PPI).

Centro de Atracción e Internacionalización del Talento Investigador (CAIT)

Misión y objetivos:

El Centro de Atracción e Internacionalización del Talento Investigador tiene como misión la atención integrada al personal de investigación que se incorpore a la URJC.

Carta de servicios

  • Asistencia en la homologación, equivalencia o convalidación de títulos.
  • Asistencia en la obtención de visados y permisos de trabajo y residencia.
  • Asistencia en la firma de contratos al personal de investigación internacional.
  • Asistencia en el procedimiento de empadronamiento, obtención del NIE, inscripción en la Seguridad Social y certificado digital/sistema Clave.
  • Apoyo en la incorporación del personal de investigación a la comunidad universitaria y a los grupos de investigación de la URJC.
  • Apoyo al investigador para instalarse en la ciudad.
  • Presentación de solicitudes a convocatorias en las Sedes Electrónicas de la AGE como tramitador autorizado en nombre de los investigadores internacionales.
  • Apoyo en cualquier procedimiento asociado a la incorporación del investigador a la URJC.

Datos de contacto:

Servicio del Centro de Atracción e Internacionalización del Talento Investigador (CAIT)

Responsable:  Katherine Moreno Jones

Dirección:  Edificio del Rectorado, 2ª Planta, Despacho 204. Calle Tulipán s/n. 28933 Móstoles. Madrid

Correo electrónico:

Curso de Extensión universitaria en instituciones, servicios administrativos, contabilidad, relación con el cliente y gestión pública y privada

INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Formación Continua
Teléfono: 91 665 5060 
Contacto Dirección Académica: Guillermo Andrés Duque Silva  -  611223625

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más información

Información básica

Presentación

Este Curso de Extensión Universitaria está dirigido a las personas que buscan ejercer su actividad por cuenta ajena o propia en centros, oficinas, despachos, comercios, y departamentos administrativos o comerciales de cualquier tipo de empresa o entidad de carácter privado o público, en todos los sectores productivos.

Este curso ayudará a las personas que lo realicen a cualificarse para encontrar un empleo y arraigarse en la sociedad española. El objetivo de este es promover la integración, luchar contra la discriminación y cualificar a las personas con el fin de promover su inserción laboral en el mercado y en la sociedad española. Curso válido para realizar el arraigo para la formación enmarcado en el artículo 124.4.b) del RLOEX:

 “formación permanente de las universidades, comprometerse a la realización de cursos de ampliación o actualización de competencias y habilidades formativas o profesionales así como de otras enseñanzas propias de formación permanente”.

Objetivos

  • Fomentar el conocimiento de la sociedad, cultura y Constitución Española; así como sus instituciones.
  • Dominar las labores de administración empresarial para realizar múltiples tareas de comunicación comercial y comunicación formal.
  • Implementar técnicas de clasificación y archivo, controlar y hacer seguimiento a la facturación, apoyar altas de trabajadores y nóminas además de conocimientos informáticos y el uso del correo electrónico.
  • Realizar una buena gestión comercial en una empresa con un adecuado control, organización y clasificación documental y de stock de productos.
  • Controlar operaciones de compra-venta de bienes y servicios con su correspondiente documentación: pedidos, albaranes, gestión de almacén.

Programa

Instituciones jurídicas y sociales de España y la Unión Europea

Desarrollo temático:

  • España, Estado social y democrático de Derecho. El sistema constitucional de 1978.
  • Los poderes del Estado.
  • Las Administraciones territoriales.
  • La Unión Europea, comunidad de Derecho.
  • Las instituciones de la Unión Europea.

Contabilidad Básica para la empresa española

Desarrollo temático:

  • Plan contable general empresarial
  • Elementos de situación financiera.
  • Dinámicas de cuentas y registros diarios
  • Ingresos, gastos y comprobantes de pago.
  • Casos Prácticos.

Historia y sociedad contemporánea

Desarrollo temático:

  • Gobierno, legislación y participación ciudadana en España
  • Constitución española de 1978: Derechos y deberes fundamentales
  • Cultura e historia contemporánea de España.
  • Trámites administrativos en la sociedad española.
  • Integración y Derecho de asilo.

Tratamiento Informático de Datos y Ofimática

Desarrollo temático:

  • Operaciones básicas y tratamiento de datos en Microsoft Office nivel usuario
  • Sistemas de gestión de datos en la nube aplicados a la gestión
  • Métodos de guarda, custodia y recuperación de la información
  • Optimización del entorno de trabajo por medios informáticos
  • Herramientas de inteligencia artificial aplicadas a la gestión pública y privada

Técnicas Administrativas y Gerencia

Desarrollo temático:

  • Organización empresarial y de recursos humanos
  • Conceptos básicos de organización de empresas y entidades públicas
  • La actuación personal y profesional en las actividades administrativas
  • Cotejo de documentación administrativa básica
  • Tramitación de operaciones básicas de cobros y pagos

Curso Básico de Prevención en Riesgos Laborales

Desarrollo temático:

  • Conceptos generales sobre seguridad y salud en el trabajo.
  • Normativa de Prevención de Riesgos Laborales.
  • Riesgos ligados a la condición de seguridad.
  • Riesgos ligados al medio ambiente del trabajo
  • Riesgos ligados a las condiciones ergonómicas y psicosociales.

Mediación y relaciones con el cliente

Desarrollo temático:

  • Introducción a la Mediación como herramienta en la resolución de conflictos
  • ¿Cómo me puede ayudar la mediación laboral?
  • ¿Cómo me puede ayudar la mediación laboral en mi trabajo?
  • Beneficios de la mediación laboral para el trabajador y la trabajadora
  • Mediación laboral: a favor del trabajador y la trabajadora

Comisión de calidad

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Destinatarios

Requisitos de acceso

No es necesaria ninguna formación de acceso.

Criterios de selección

Se realizará una entrevista personal.

Nº de Plazas: Mínimo 35 plazas / Máximo 70 plazas

Dirección Académica y Profesorado

Dirección:

Enrique San Miguel Pérez. Universidad Rey Juan Carlos

Secretario académico:

Guillermo Andrés Duque Silva. Universidad Rey Juan Carlos

Profesorado:

  •   Enrique San Miguel Pérez
  •   Luis Gil Herrera
  •   Cristina del Prado Higuera
  •   Guillermo Andrés Duque Silva
  •   Diana Marcela Pérez Bolaños
  •   Cristina García
  •   Helena Nadal

Duración y desarrollo

Modalidad: Presencial

Nº de créditos: 20 créditos

Horas presenciales:200 horas

Lugar de impartición: Campus Manuel Becerra, 14

Horario: 18:00 a 21:00 horas

Fecha de inicio: 24 de febrero 2025

Fecha de finalización: 30 de mayo de 2025

Reserva de plaza y matrícula

Preinscripción: desde el  29 enero al 23 de febrero 2025

Matrícula: 24 al 28 de febrero de 2025

Precio de título: 450 €

Posibilidad de beca (si procede). No procede

El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos matriculados.

Documentación a adjuntar, formas y lugar de entrega

La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion

La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:

Para acceder a los Cursos de Extensión Universitaria no se requiere titulación universitaria previa.

Experto en Design Thinking con reconocimiento de Microcredencial universitaria en Design Thinking

INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Formación Continua
Teléfono: 91 665 5060
Dirección Académica: Luisa Eugenia Reyes Recio

Atención al estudiante:    Buzón de Ayuda al Estudiante     Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones

más información     web del master

Información básica

Presentación

El proceso de Design Thinking empieza por definir un desafío ¡Te retamos a que descubras el potencial que tienes!  

El pensamiento de diseño o Design Thinking trata de hacer pensar al individuo como un diseñador de forma que pueda transformar la manera de desarrollar productos, servicios, procesos, así como la estrategia de la empresa, o cualquier proyecto presente o futuro que estés pensando emprender.  Toma los problemas como desafíos para encontrarles una solución creativa.

Las bases de la metodología de Design Thiking parten de que el aprendizaje solo ocurre cuando nos alejamos de lo que nos es familiar y aceptamos lo incierto como parte de nuestra realidad. Los retos y las ideas brillantes surgen cuando nos arriesgamos y salimos a territorios desconocidos y, por tanto, de nuestra zona de confort. Cuando rompemos los patrones mentales, aplicamos la creatividad y tomamos la innovación con base de nuestra forma de pensar y actuar.

Conseguiremos que desafíes los estándares de pensamiento y comportamiento generando nuevos significados y estimulando los aspectos cognitivo, emocional y sensorial. Aprenderás una nueva metodología para promulgar el final de las viejas ideas.

El curso se ha diseñado de una metodología activa en la que las dinámicas y técnicas que se desarrollen en el seno de la clase serán el eje central del cambio en tu forma de pensar.

El estudiante tras superar el curso podrá desempeñarse como:

De acuerdo a las clasificaciones de ESCO para la microcredencial:

  • Product development manager
  • Service manager

De acuerdo a las ocupaciones usadas para títulos de expertos:

  • Experto en Diseño de productos /servicios
  • Facilitador de procesos de innovación sostenibles

El curso posee reconocimiento de microcredencial por lo que la titulación es válida y reconocida en toda la Unión Europea.

Objetivos

El objetivo general del curso es proporcionar al estudiante, de forma sencilla y práctica, una serie de métodos y técnicas básicas mediante el desarrollo de dinámicas que le permitan adquirir las competencias básicas para la resolución de problemas de forma creativa de modo que cambien los patrones mentales de pensamiento.

Este objetivo general se conseguirá proporcionando al alumno unos conocimientos básicos centrados en los siguientes objetivos específicos:

  1. Conocer los principios y fundamentos del Design Thinking.
  2. Enseñar al alumno a encontrar soluciones, diseñar productos, servicios, modelos de negocio o emprender de forma creativa centrado en las necesidades de los clientes.
  3. Conocer y manejar las diferentes herramientas y técnicas de Design Thinking.
  4. Aplicación del método de Design Thinking al diseño de servicios y al diseño circular.
  5. Instruir al alumno en la utilización de dinámicas para la gestión de la innovación.
  6. Potenciar el conocimiento profesional del alumno a través de la creatividad.

El alumno al finalizar el seminario será capaz de:

  1. Desarrollar la empatía con los compañeros y con los clientes
  2. Identificar el proceso de Design Thinking
  3. Utilizar técnicas creativas en la identificación de problemas, generación de ideas y definición y prototipado de productos, procesos y modelos de negocios que permitan visualizar las posibles soluciones
  4. Adoptar la actitud de un Design Thinker para crear valor y desarrollar estratégicamente las empresas aplicando las más modernas técnicas de gestión.

Competencias

De acuerdo a la microcredencial:

  • (C1) Thinking creatively and innovatively
  • (C2) Designing systems and products
  • (C3) Advising on sustainability solutions

De acuerdo al título de experto:

  • (C01) Conocimiento, aplicación y facilitación del Proceso de Design Thinking
  • (C02) Conocimiento, aplicación y facilitación del proceso de Service Design
  • (C03) Conocimiento, aplicación y facilitación del proceso de Circular Design
  • (H1) Identificar y desarrollar las dinámicas y herramientas más efectivas de acuerdo al reto empresarial a resolver

Programa

El programa “Curso Experto en Design Thinking con Microcredencial” tiene un total de 10 créditos y se imparte en la modalidad de on line.  

Módulo I: El ejercicio de la facilitación de Design Thinking y su método

  • Introducción a Design Thinking
  • La facilitación y el rol del facilitador
  • Creatividad e innovación
  • Modelos para el pensamiento de diseño y su proceso

Módulo II: Dinámicas, técnicas y herramientas para el ejercicio de la facilitación de procesos de innovación mediante Design Thinking

  • Herramientas de la fase preliminar
  • Herramientas de la fase preliminar y de empatía
  • Herramientas de la fase de definición
  • Herramientas de la fase de ideación
  • Herramientas de la fase de prototipado
  • Herramientas de la fase de testeo

Módulo III: Service Design

  • Diseño de servicios: Principios y conceptualización
  • Service Design Vs Design Thinking
  • El proceso de Service Design
  • Modelos de diseño de servicios
  • Herramientas de Service Design
  • Innovación, diseño de servicios y modelos de negocio

Modulo IV: Circular Design

  • Diseño circular: principios y conceptualización
  • Modelos de Diseño Circular
  • Herramientas de diseño circular
  • Innovación, diseño circular y modelos de negocio

Modulo V: Trabajo fin de título

Destinatarios

Como curso de experto esta formación se dirige a estudiantado que posea una titulación universitaria previa, así como a estudiante sin titulación de acuerdo a lo siguiente:

  1. Podrá acceder de forma condicional aquel estudiantado matriculado de Grado o Doble Grado a los que reste superar un máximo de 30 créditos ECTS de una titulación universitaria oficial en España cuyo perfil coincida con las funciones legalmente previstas en el ámbito correspondiente. En este caso, no se obtendrá ningún tipo de certificación hasta que no se acredite estar en posesión de la titulación universitaria oficial requerida para el acceso a las enseñanzas propias de postgrado.
  2. Excepcionalmente, también podrán acceder a estos estudios profesionales sin titulación universitaria oficial previa que acrediten experiencia laboral en este ámbito. En este supuesto únicamente podrán optar a un diploma o un certificado de extensión universitaria con el mismo nombre y número de créditos que el presente Título de experto, de acuerdo con la tabla de equivalencia incluida en el Anexo I del Reglamento de Enseñanzas Propias de la Universidad Rey Juan Carlos.
  3. En todo caso se obtendrá Microcredencial de la titulación.

Cuando no exista titulación universitaria para el acceso a la titulación serán criterios de valoración de las candidaturas la trayectoria profesional y los años de experiencia.

En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas se realizará una selección en función de los siguientes criterios ponderados objetivamente según lo consignado:

  1. Experiencia previa en departamentos de innovación, investigación o desarrollo (40%)
  2. Formación académica en el ramo de las Ciencias Empresariales o de las ingenierías (40%)
  3. Experiencia previa de ejercicio profesional en metodologías ágiles (20%)

 Para la obtención de la microcredencial no será necesaria la certificación de titulación universitaria.

Dirección Académica y Profesorado

El claustro de profesores está formado por docentes universitarios titulares y doctores con más de 20 años de experiencia en la docencia e investigación en Organización y Dirección de Empresas, Emprendimiento y Dirección de Operaciones y Servicios.

  • Luisa Eugenia Reyes Recio
  • Eloisa Diaz Garrido
  • Isabel Soriano Pinar
  • Niurka Guevara Otero
  • Rocio Usero
  • Nuria Perales Prieto

INFORMACIÓN ACADÉMICA

Directora: Luisa Eugenia Reyes Recio

Subdirectora: Rocio Usero López

Duración y desarrollo

El curso tiene una duración de 3 meses, y cuenta con 10 crédito ECTS de Reconocimiento Académico de Créditos.

Promoción septiembre de 2024: Del 27 de septiembre de 2024 hasta el 20 de diciembre de 2024.

Las clases síncronas con el profesorado se impartirán mediante la plataforma TEAMS todos los viernes desde el 27 de septiembre de 2024 hasta el 29 de noviembre de 2024 en horario de 16:00 horas a 21:00 horas, reservándose el mes de diciembre para tutorización y defensa de proyectos fin de título.

El funcionamiento de la docencia asíncrona se desarrollará mediante el Aula Virtual de la Universidad.

Reserva de plaza y matrícula

Fecha de inicio: 27 de septiembre de 2024

Plazo de Preinscripción: desde el 22 de mayo de 2024 hasta el 09 de septiembre de 2024

Plazo de Matrícula: desde el 10 de septiembre de 2024 hasta el 20 de septiembre de 2024

Precio de título: 800 euros

N.º de Plazas: 20

El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos matriculados.

Documentación a adjuntar, formas y lugar de entrega

La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion

La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:

El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:

El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:

* Una titulación universitaria (grado o licenciatura) es necesaria para acceder tanto a Másteres como Expertos, y a Especialistas. Sin embargo, en algunas ocasiones se contempla la posibilidad de que personas sin titulación universitaria previa pero que puedan demostrar experiencia profesional relacionada con la temática del curso, accedan al mismo.

Esta posibilidad deberá estar contemplada en la memoria académica correspondiente y estará sujeta en todo caso a la decisión de la Dirección de Curso. Las personas que accedan por esta vía, solo recibirán un Diploma o un Certificado de Extensión Universitaria dependiendo de los casos.

 

El Consejo de Gobierno se adhiere al comunicado CRUE sobre Gaza

La Junta Rectora de la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE), reunida el 9 de mayo de 2024, quiere dejar constancia de su hondo pesar por los gravísimos acontecimientos que en estos momentos se están produciendo en la Franja de Gaza.

Historia + Turismo (semipresencial)

Rama del conocimiento: Artes y Humanidades
Centro responsable: Facultad de Artes y Humanidades
Modalidad de impartición y Campus:
Mixta: Fuenlabrada
Créditos: 372. Créditos año: de 72 a 76,5. Duración: 5 años. Implantación: progresiva
Calendario académico    Horario   Examenes   Guías Docentes  Profesorado
Coordinador: Prof.ª Dr.ª D.ª María Teresa Martialay Sacristán (Historia) / Prof. Dr. D. Alberto Azuara Grande (Turismo)   

Atención al estudiante: 91 665 5060.     Buzón de Ayuda al Estudiante     Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones

Itinerario formativo

ACCESO A TODAS LAS GUÍAS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD



Normativa

CALENDARIO ACADÉMICO

MATRÍCULA

*Las tasas correspondientes a los dobles grados con distinto grado de experimentalidad se aplicarán tal como establece el nuevo Decreto 43/2022, de 29 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen los precios públicos por estudios universitarios conducentes a títulos oficiales y servicios de naturaleza académica en las universidades públicas de la Comunidad de Madrid*

PROCESO FORMATIVO 

EVALUACIÓN

Convalidación, adaptación de estudios, reconocimiento de créditos y homologación de títulos extranjeros

TÍTULOS UNIVERSITARIOS

ESTUDIANTES VISITANTES Y DIVERSIDAD FUNCIONAL

COORDINACIÓN DOCENTE

RÉGIMEN DE CONVIVENCIA

SEGURO ESCOLAR

ASOCIACIONES

Garantía de calidad

Garantía de Calidad Grado en Historia
Garantía de Calidad Grado en Turismo

Plan general de recogida de la información

Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, está prevista la realización de las siguientes encuestas:

- Nuevos alumnos

- Valoración docente

- Satisfacción de los estudiantes

- Satisfacción de los egresados

- Inserción laboral

- Causas de abandono

- Trayectoria profesional:

  • Segundo año posterior al egresado
  • Tercer año posterior al egresado
  • Cuarto año posterior al egresado

- Grado de satisfacción:

  • Profesorado con el campus y universidad
  • Profesorado con el grado
  • De los evaluadores
  • Programa de movilidad de alumnos entrantes
  • Programa de movilidad de alumnos salientes
  • Personal de administración y servicios con la universidad

- Prácticas externas:

  • Satisfacción de los estudiantes
  • Satisfacción del tutor externo
  • Satisfacción de los evaluadores

Resultados de las encuestas:

Informe de resultados

Una vez realizado el seguimiento se muestra la información cuantitativa sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación diferenciada por curso académico.

Informe de resultados

Inserción Laboral

 

Satisfacción de los colectivos

Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, está prevista la realización de encuestas de satisfacción de la comunidad universitaria (alumnos, pas y pdi) con los servicios que ofrece la universidad. Se trata de encuestas dirigidas a todos los miembros de la comunidad universitaria, que son usuarios de los distintos servicios que ofrece la universidad. Estas encuestas, que tienen carácter anual, valoran el grado de satisfacción de los usuarios con los servicios que presta la universidad, ya sea de manera directa a través de departamentos propios de la universidad, ya sea a través de contratas externas.


Turismo (semipresencial) + Marketing

Post Check in Jobs URJC 1Rama del conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Centro responsable: Facultad de Ciencias de la Economía y de la Empresa
Modalidad de impartición y Campus:
Mixta: Madrid-Vicálvaro
Créditos: 310,5   Créditos año: de 58,5 a 66  Duración: 5 años. Implantación: progresiva
Calendario académico    Horario   Examenes  Guías Docentes  Profesorado
Coordinadora: Prof. Dr. D. Alberto Azuara Grande (Turismo) y Prof.ª Dr.ª D.ª Susana Romero Sanz (Marketing)

Atención al estudiante: 91 665 5060.     Buzón de Ayuda al Estudiante     Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones

Itinerario formativo

ACCESO A TODAS LAS GUÍAS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD



Normativa

CALENDARIO ACADÉMICO

MATRÍCULA

*Las tasas correspondientes a los dobles grados con distinto grado de experimentalidad se aplicarán tal como establece el nuevo Decreto 43/2022, de 29 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establecen los precios públicos por estudios universitarios conducentes a títulos oficiales y servicios de naturaleza académica en las universidades públicas de la Comunidad de Madrid*

PROCESO FORMATIVO 

EVALUACIÓN

Convalidación, adaptación de estudios, reconocimiento de créditos y homologación de títulos extranjeros

TÍTULOS UNIVERSITARIOS

ESTUDIANTES VISITANTES Y DIVERSIDAD FUNCIONAL

COORDINACIÓN DOCENTE

RÉGIMEN DE CONVIVENCIA

SEGURO ESCOLAR

ASOCIACIONES

Garantía de calidad

Garantía de Calidad Grado en Turismo
Garantía de Calidad Grado en Marketing

Plan general de recogida de la información

Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, está prevista la realización de las siguientes encuestas:

- Nuevos alumnos

- Valoración docente

- Satisfacción de los estudiantes

- Satisfacción de los egresados

- Inserción laboral

- Causas de abandono

- Trayectoria profesional:

  • Segundo año posterior al egresado
  • Tercer año posterior al egresado
  • Cuarto año posterior al egresado

- Grado de satisfacción:

  • Profesorado con el campus y universidad
  • Profesorado con el grado
  • De los evaluadores
  • Programa de movilidad de alumnos entrantes
  • Programa de movilidad de alumnos salientes
  • Personal de administración y servicios con la universidad

- Prácticas externas:

  • Satisfacción de los estudiantes
  • Satisfacción del tutor externo
  • Satisfacción de los evaluadores

Resultados de las encuestas:

Informe de resultados

Una vez realizado el seguimiento se muestra la información cuantitativa sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación diferenciada por curso académico.

Informe de resultados

 Inserción Laboral

 

Satisfacción de los colectivos

Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, está prevista la realización de encuestas de satisfacción de la comunidad universitaria (alumnos, pas y pdi) con los servicios que ofrece la universidad. Se trata de encuestas dirigidas a todos los miembros de la comunidad universitaria, que son usuarios de los distintos servicios que ofrece la universidad. Estas encuestas, que tienen carácter anual, valoran el grado de satisfacción de los usuarios con los servicios que presta la universidad, ya sea de manera directa a través de departamentos propios de la universidad, ya sea a través de contratas externas.


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