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2 estudiantes de 4º curso de enfermería (Yaiza González y Lidia García) y 2 estudiantes de 4º y 5º de medicina (Ines Zelloufi y Alejandra Rosas) han acudido, junto a la profesora Sara González Martín, al XIII Congreso Nacional y I Internacional de la Sociedad Española de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente (SESSEP), celebrado en Barcelona los pasados 15-19 de abril, y cuyo objetivo fundamental es fomentar el desarrollo y la difusión de la simulación clínica entre los profesionales del ámbito de la salud.
El premio has sido entregado por el Colegio Profesional de Fisioterapeutas de Madrid en el marco de la entrega de sus premios bianuales. La organización ha destacado la carrera prolífica y rigurosa de Roberto en los ámbitos asistencial, docentes, investigador y de gestión.
El proyecto CLICK —Connecting families, educators and policymakers to combat violence and improve the well-being of LGBTIQ children through an intersectional approach— tiene como finalidad conectar a familias, educadores y responsables políticos para combatir la violencia y mejorar el bienestar de la infancia LGBTIQ desde un enfoque interseccional y está liderado por los profesores de la FCS Lucas Platero y Miguel Angel López Sáez.
Más de 250 personas, entre estudiantes y acompañantes, pudieron disfrutar el pasado viernes de una visita por diferentes espacios del campus, acompañados de profesores y estudiantes de la FCS. Cada vez más, este tipo de jornada, se convierten en la mejor forma de dar a conocer el valor añadido que tiene una Facultad de Ciencias de la Salud para los futuros estudiantes.
Las estudiantes Iciar López Reis y Sofía Amo Moro, tutorizadas por el profesor Ángel Lizcano, han obtenido el Premio a la mejor Comunicación de Estudiantes en el III Congreso Internacional, las XII Jornadas Nacionales de Profesorado de la Conferencia Nacional de Decanos y Decanas de Enfermería, y el III Encuentro Nacional de Estudiantes de Enfermería de la CNDE. El título del trabajo ha sido “Experiencias y vivencias en la adaptación tras un evento cardíaco: un enfoque cualitativo grupal”
La cátedra, dirigida por la profesora de la FCS Nuria Máximo, se consolida como una iniciativa académica única a nivel nacional dedicada al estudio científico, ético y aplicado de las interacciones interespecies, con un impacto destacado en los ámbitos social, educativo y sanitario.
Patricia, profesora del departamento de Psicología, nos cuenta que lactancia materna suele presentarse como una decisión íntima y puramente biológica.