Servicios

NUESTROS SERVICIOS

¿Qué ofrecemos?

Debido al aumento de la demanda energética, sumado al creciente compromiso con el cambio climático, se crean múltiples retos medioambientales, económicos y estratégicos, donde cualquier tipo de organización o entidad se pueda involucrar con un equilibrio sostenible.

Gracias a la experiencia conseguida en la gestión de nuestros inmuebles así como la que poseen los profesionales que forman la UNEFE, podemos ofrecer una variedad de servicios y soluciones tanto a empresas del sector público (ayuntamientos, institutos, colegios, hospitales) como del sector privado, siempre desde un prisma objetivo e independiente.

Consultoría de Sistemas de Gestión de la Energía

Desarrollo de políticas energéticas
Asesoramiento con la normativa vigente del sector energético y eléctrico
Preparación para certificar el sistema de gestión de la energía (ISO50001)
Diseño de indicadores de desempeño energético

Auditorias energéticas

Realización de auditorías según normas ISO/ ASHRAE
Inventariado Energético
Análisis de facturación energéticas
Propuestas de medidas de ahorro
Mejora continua de la gestión energética

Estudios Energéticos

Calificación Energética de Edificios
Simulación Energética de Edificios
Modelos predictivos
Cálculo de regresiones

Sostenibilidad - Renovables

Certificación LEED
Certificación BREEAM
Estudio de ciclo de vida
Energías Renovables: Solar térmica, fotovoltáica, biomasa, renovables

Beneficios

Debido a nuestras estrategias de gestión de la energía se proporciona a las organizaciones diversos beneficios:

beneficios

Publicaciones

La difusión de la actividad investigadora se desarrolla mediante la edición de documentos de trabajo del Centro.

Análisis de conyuntura

Análisis 26/07/08. Análisis correspondiente a 26/07/08.
Análisis 19/07/08. Análisis correspondiente a 19/07/08.
Análisis 12/07/08. Análisis correspondiente a 12/07/08.
Análisis 05/07/08. Análisis correspondiente a 05/07/08.
Análisis 28/06/08. Análisis correspondiente a 28/06/08.
Análisis 21/06/08. Análisis correspondiente a 21/06/08.
Análisis 14/06/08. Análisis correspondiente a 14/06/08.
Análisis 07/06/08. Análisis correspondiente a 07/06/08.
Análisis 31/05/08. Análisis correspondiente a 31/05/08.
Análisis 24/05/08. Análisis correspondiente a 24/05/08.
Análisis 17/05/08. Análisis correspondiente a 17/05/08.
Análisis 10/05/08. Análisis correspondiente a 10/05/08.
Análisis 03/05/08. Análisis correspondiente a 03/05/08.
Análisis 26/04/08. Análisis correspondiente a 26/04/08.
Análisis 19/04/08. Análisis correspondiente a 19/04/08.
Análisis 12/04/08. Análisis correspondiente a 12/04/08.
Análisis 05/04/08. Análisis correspondiente a 05/04/08.
Análisis 29/03/08. Análisis correspondiente a 29/03/08.
Análisis 21/03/08. Análisis correspondiente a 21/03/08.
Análisis 15/03/08. Análisis correspondiente a 15/03/08.
Análisis 08/03/08. Análisis correspondiente a 08/03/08.

Boletines de coyuntura

Boletin Coyuntura Nº 10. Comienzo de 2008. ¿Ha llegado la crisis?
Boletin Coyuntura Nº 9. Evolución del primer trimestre y actualización de previsiones para el año 2007.
Boletin Coyuntura Nº 8. Balance 2006 y perspectivas 2007.
Boletin Coyuntura Nº 7. Balance primer semestre 2006 y previsiones finales para finales de año.
Boletin Coyuntura Nº 6. Inicio 2006 y 2º Semestre 2006.
Boletin Coyuntura Nº 5. Balance final 2005 y perspectivas 2006.
Boletin Coyuntura Nº 4. Evolución del segundo trimestre de 2005 y actualización de perspectivas para 2006.
Boletin Coyuntura Nº 3. Evolución del primer trimestre y actualización de perspectivas del 2005.
Boletin Coyuntura Nº 2. Balance final final de 2004 y actualización de perspectivas del 2005.
Boletin Coyuntura Nº 1. Balance del Escenario Económico del 2004 y Perspectivas.

Documentos de trabajo

Documento de trabajo 01-20. El Tejido Empresarial Español y el Pacto Verde de la Unión Europea
Documento de trabajo Nº 5. Participación de la mujer en el Mercado de Trabajo.
Documento de trabajo Nº 4. Análisis de las Fuentes privadas de Información del Mercado de Trabajo.
Documento de trabajo Nº 3. Metodología para la evaluación de las Políticas Activas de Empleo en la Comunidad de Madrid.
Documento de trabajo Nº 2. Análisis de las Fuentes privadas de Información del Mercado de Trabajo
Documento de trabajo Nº 1. Síntesis del mercado de Trabajo en la Comunidad de Madrid: Necesidades de Formación.

Informe semestral

Informe semestral Mayo 2009. Informe semestral correspondiente a Mayo 2009.
Informe semestral Mayo 2008. Informe semestral correspondiente a Mayo 2008.

Libros

"Efectos Económicos de la Regulación de los Horarios Comerciales"

Se trata de un estudio realizado por investigadores del Centro que recoge la evolución normativa reguladora del sector, así como la evolución de la actividad comercial minorista en la Comunidad de Madrid en sus variables fundamentales tales como número de establecimientos y empleo entre otros. Del mismo modo, incorpora un informe comparativo de las principales comunidades autónomas y su regulación en esta materia.

"La Economía de la Comunidad de Madrid"

Libro recopilatorio que incluye las ponencias presentadas en el transcurso del Curso de Verano, del mismo título celebrado en Aranjuez, en la edición de los cursos de la URJC en el año 2006.

Memorias

Notas de coyuntura

Nota Coyuntura Nº 4. Coyuntura Economía de Madrid
Nota Coyuntura Nº 3. Coyuntura Economía de Madrid
Nota Coyuntura Nº 2. Coyuntura Economía de Madrid
Nota Coyuntura Nº 1. Coyuntura Economía de Madrid

Notas de información económica

Nota de análisis Nº 2. Presupuestos Generales del Estado para 2005.
Nota de análisis Nº 1. Los Presupuestos Generales del Estado 2004.

Master universitario en Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología

Centro responsable: Escuela Másteres Oficiales    Lugar: Campus de Alcorcón
Modalidad: Presencial Código del título: 6338   Plan nuevo 6402 Orientación: Profesional
Nº de Créditos ECTS: 60 ECTS  Duración del Máster: Un curso académico
Precios públicos: Ver tabla
Calendario académico    Horario    Exámenes    Guías Docentes Profesorado
Director del Máster: Prof. Dr. D.Francisco Mercado Romero Codirectora del Máster: Profa. Dr. D.ª Irene Peláez Cordeiro Teléfono: 91 488 9022

Correo electrónico:
Información master universitario: Teléfono: 91 665 5060 Buzón de Consultas

Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones

Información básica

¿Qué conocimientos voy a adquirir con este Máster?

El Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología tiene por objeto formar profesionales con conocimientos y competencias relacionadas con los fundamentos teórico-prácticos y metodológicos de las disciplinas de la Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología, desde una doble vertiente, clínica e investigadora.
Competencias prácticas ligadas a la valoración y rehabilitación neuropsicológicas
Competencias de investigación para el estudio de las redes neurales implicadas en el funcionamiento de diferentes procesos cognitivos y afectivos en la población general y en pacientes

¿Esta titulación es oficial según la normativa que exige el Espacio Europeo de Educación Superior?

Sí (se adjunta informe final de verificación), empezando el primer curso en el año académico 2017-18.

Informe final de verificación resultó FAVORABLE

Informe favorable primera modificacion

¿Es necesario superar alguna prueba de acceso?

No es necesario

¿Cuál es el número mínimo de créditos de los que me puedo matricular?

Puede verlo en la normativa de permanencia en este enlace

Perfil de ingreso recomendado

Se establece un perfil recomendado para el acceso al Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología, en el que se valorarán preferentemente los siguientes méritos:

Titulaciones preferentes de acceso: Este máster va dirigido preferentemente a licenciados o graduados en Psicología y Medicina, extendiéndolo también a licenciados o graduados universitarios de otras disciplinas de ciencias de la salud con formación en el funcionamiento del sistema nervioso central, previa valoración del responsable del máster y la comisión académica.
Formación previa en idiomas: deberá acreditar un nivel de inglés equivalente a B1 de acuerdo con las directrices del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, mediante la presentación del certificado correspondiente. De manera adicional, se valorará como mérito preferente el nivel B2 en inglés.

En caso de que la demanda supere la oferta de plazas, se seleccionará a los candidatos de acuerdo a los siguientes criterios:

Nota media del expediente académico del título con el que se solicita acceder al máster (65%)
Currículum vitae: experiencia investigadora y profesional en los ámbitos relacionados con el máster (35%)
En caso de empate entre candidatos, se realizará una entrevista personal para valorar su proyección en relación con los objetivos del máster y compromiso con su finalización

Objetivos

Objetivo general: formación de profesionales competentes en los campos de la Neuropsicología y la Neurociencia Cognitiva. Conocer el funcionamiento de redes neurales involucradas en los procesos cognitivos y afectivos mediante el uso de técnicas de registro de actividad cerebral, con el propósito de aplicar estos conocimientos y competencias al ámbito de la investigación sobre neurociencia y conducta y al campo clínico de la Neuropsicología.

Competencias

Competencias básicas:

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales:

CG01 - Desarrollar la aplicación del sentido crítico y curiosidad intelectual sobre la utilización de los conocimientos científicos, teóricos e instrumentales para estudiar el sustrato neural subyacente a la conducta humana y a los procesos psicológicos (alterados o no), en el ámbito de trabajo de equipos multidisciplinares.
CG02 - Ser capaz de reconocer y aceptar la ambigüedad y la complejidad de los problemas científicos, así como la naturaleza tentativa de sus explicaciones y el contexto social donde se producen.
CG03 - Ser capaz de lograr un adecuado nivel de comprensión de la demanda del destinatario en cada situación o contexto de aplicación.
CG04 - Conocer y ajustarse a las obligaciones deontológicas de la Neurociencia Cognitiva y la Neuropsicología.
CG05 - Reconocer y respetar la diversidad humana y comprender que las explicaciones a los problemas científicos planteados (clínicos o de investigación) pueden variar a través de poblaciones y contextos.
CG06 - Mostrar interés por el aprendizaje continuo, la calidad, la actualización de conocimientos, la capacidad de autocrítica y la formación profesional continuada.
CG07 - Mostrar un compromiso ético y profesional con respecto a las responsabilidades cívicas, sociales y globales.

Competencias Específicas:

CE01 - Revisar críticamente y en profundidad la naturaleza y desarrollos teóricos recientes sobre la conducta humana, los procesos psicológicos básicos y su sustrato neural desde el marco de la Neurociencia Cognitiva y la Neuropsicología.
CE02 - Seleccionar los métodos y técnicas de estudio de la conducta humana y sus bases neurales más adecuadas en cada situación contexto.
CE03 - Ser capaz de aplicar las principales teorías respecto a etiología de los trastornos neuropsicológicos en la conceptualización de un caso clínico concreto.
CE04 - Ser capaz de aplicar correctamente los criterios diagnósticos de distintos trastornos neuropsicológicos.
CE05 - Ser capaz de describir y medir: variables y procesos cognitivos, emocionales, psicobiológicos y conductuales en el proceso de evaluación realizado.
CE06 - Ser capaz de organizar y programar una sesión de evaluación y de analizar e interpretar sus resultados en el ámbito de la Neuropsicología.
CE07 - Saber seleccionar, aplicar, diseñar y adaptar métodos, técnicas e instrumentos según las necesidades de cada persona y contexto de evaluación neuropsicológico.
CE08 - Conocer, seleccionar y saber aplicar las principales técnicas de rehabilitación neuropsicológica efectivas, contrastadas empíricamente y más adecuadas para alcanzar los objetivos en cada caso.
CE09 - Ser capaz de definir los objetivos y metas, y elaborar el plan de intervención neurocognitiva en función del propósito del mismo (prevención, rehabilitación, inserción, asesoramiento, acompañamiento, etc.).
CE10 - Saber formular, diseñar, planificar y aplicar una investigación científica, con especial atención al ámbito de la Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología.
CE11 - Conocer y saber utilizar las técnicas de recogida y de registro de datos propias de la Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología.
CE12 - Conocer y saber utilizar las técnicas de análisis propias de la Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología para interpretar y presentar datos de una investigación.
CE13 - Mostrar habilidades para la escritura de informes de investigación, según los criterios de redacción y publicación de la comunidad científica del campo de la Neurociencia Cognitiva.

Admisión y matricula

Admisión:

Los requisitos de acceso al título propuesto son según el artículo 18, del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre:

La posesión de un título universitario oficial de Graduada o Graduado español o equivalente es condición para acceder a un Máster Universitario, o en su caso disponer de otro título de Máster Universitario, o títulos del mismo nivel que el título español de Grado o Máster expedidos por universidades e instituciones de educación superior de un país del EEES que en dicho país permita el acceso a los estudios de Máster.
De igual modo, podrán acceder a un Máster Universitario del sistema universitario español personas en posesión de títulos procedentes de sistemas educativos que no formen parte del EEES, que equivalgan al título de Grado, sin necesidad de homologación del título, pero sí de comprobación por parte de la universidad del nivel de formación que implican, siempre y cuando en el país donde se haya expedido dicho título permita acceder a estudios de nivel de postgrado universitario. En ningún caso el acceso por esta vía implicará la homologación del título previo del que disponía la persona interesada ni su reconocimiento a otros efectos que el de realizar los estudios de Máster.

Requisitos recomendados:

Se establece un perfil recomendado para el acceso al Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Neuropsicología, en el que se valorarán preferentemente los siguientes méritos:

Titulaciones preferentes de acceso: Este máster va dirigido preferentemente a licenciados o graduados en Psicología y Medicina, extendiéndolo también a licenciados o graduados universitarios de otras disciplinas de ciencias de la salud con formación en el funcionamiento del sistema nervioso central, tales como, Terapia Ocupacional o Biología, entre otras, previa valoración del responsable del máster y la comisión académica.
Formación previa en idiomas: deberá acreditar un nivel de inglés equivalente a B1 de acuerdo con las directrices del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, mediante la presentación del certificado correspondiente. De manera adicional, se valorará como mérito preferente el nivel B2 en inglés.

En caso de que la demanda supere la oferta de plazas, se seleccionará a los candidatos de acuerdo a los siguientes criterios:

Nota media del expediente académico del título con el que se solicita acceder al máster (65%)
Currículum vitae: experiencia investigadora y profesional en los ámbitos relacionados con el máster (35%)
En caso de empate entre candidatos, se realizará una entrevista personal para valorar su proyección en relación con los objetivos del máster y compromiso con su finalización

Oferta de plazas: 40 plazas. Si en un curso no se alcanzara el número mínimo de alumnos previsto, la Universidad podrá optar por no abrir el grupo de docencia.

Ver admisión y matrícula

Itinerario formativo

Guías Docentes del Máster

ACCESO A TODAS LAS GUÍAS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD

Itinerario Formativo

Medios materiales

Prácticas externas

La asignatura Prácticas Externas es una materia curricular cuyo objetivo fundamental es fomentar una formación integral del estudiante mediante la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos al cursar el máster, lo que facilita un contacto directo con la actividad profesional y la oportunidad de incorporarse al mundo profesional con un mínimo de experiencia. Todas las prácticas están diseñadas para que los estudiantes que participan en ellas adquieran una experiencia profesional en situaciones y condiciones reales, aplicando los conocimientos, competencias y actitudes que se adquieren en los procesos de formación a lo largo de la titulación. Las prácticas representan una oportunidad decisiva para el desarrollo personal y futuro profesional de los estudiantes.

Las prácticas son actividades que realiza el estudiante en empresas, instituciones y organizaciones; esto es, en centros fuera de las dependencias universitarias, que tienen como objetivo enriquecer y complementar su formación universitaria, al tiempo que le proporciona un conocimiento más profundo acerca de las competencias que necesitará una vez se haya graduado.

La materia Prácticas Externas constará de dos fases:

Realización del periodo de prácticas que ofrezca una experiencia profesional relacionada con alguno de los perfiles de egresado que se expresan en la Memoria de Verificación del título.
Elaboración de la memoria

Centros de prácticas

Documentación:

Proyecto Formativo de la Titulación

Para más información: Unidad de Prácticas Externas

Cotización a la Seguridad Social de los estudiantes en prácticas a partir del 1 de enero de 2024

Programas de movilidad

Los Másteres Universitarios, por su duración y características, en general no contemplan de manera específica la movilidad de sus estudiantes. No obstante, la Universidad Rey Juan Carlos cuenta con distintos programas de movilidad tanto para alumnos como para trabajadores de la Universidad (PDI y PAS) y dispone de procedimientos para la recogida y análisis de información sobre dichos programas de movilidad. La gestión de todos los programas de movilidad de la Universidad está centralizada en el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y cualquier estudiante de la Universidad puede participar en ellos.

Movilidad URJC

Normativa

ESTUDIANTES

COORDINACIÓN DOCENTE

Reglamento de Cargos de Coordinación Docente

RÉGIMEN DE CONVIVENCIA

Normativa de Convivencia de la Universidad Rey Juan Carlos de Desarrollo de la Ley 3/2022, de 24 de febrero de Convivencia Universitaria, aprobada por Acuerdo de 30 de marzo de 2023, del Consejo de Gobierno de la Universidad

SEGURO ESCOLAR

Seguro Escolar

ASOCIACIONES

Reglamento asociaciones de estudiantes

EVALUACIÓN

Garantía de calidad

Enlace RUCT

Enlace BOCM

Sistema Interno de garantía de calidad

Manual del Sistema Interno de garantía de Calidad

Composición de la comisión

Informe de resultados

Una vez realizado el seguimiento del Máster se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación, diferenciada por curso académico.

Informe por curso:

Plan general de recogida de la información

Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, está prevista la realización de las siguientes encuestas:

- Perfil de los alumnos

- Valoración docente

- Grado de satisfacción:

De los estudiantes
De los egresados
Del Profesorado
Del Personal de Admisnitración y Servicios

- Inserción laboral

- Prácticas externas:

Satisfacción de los estudiantes en prácticas
Satisfacción del tutor externo
Satisfacción de los empleadores

Resultados de las encuestas:

Acciones de mejora

El Sistema de Garantía de Calidad de la Universidad Rey Juan Carlos establece que anualmente la Comisión de Garantía de Calidad del título analizará la información derivada de los indicadores de la titulación y realizará un informe que incluirá planes de mejora si así lo indicasen los resultados.

Renovación de la acreditación

La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.

En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.”

Informe Final Renovación de la Acreditación 2020

Seguimiento

Especial

Informe Final Seguimiento Especial 2021

Actividades

El Centro programa para cada curso académico una serie de actividades formativas y divulgativas como:

Organización de seminarios y conferencias sobre la realidad económica madrileña.
Realización de tesis y tesinas en el campo de la economía madrileña
Creación de un Observatorio de Economía.
Creación de un centro de documentación que contará desde su nacimiento con un importante volumen de fondos bibliográficos propiedad de la Real Sociedad Geográfica

Actividades programadas

ECONOMÍA Y FILOSOFÍA POLÍTICA SIGLOS XVII Y XVIII

Encuentro sobre Economía y Filosofía Política. Siglos XVII y XVIII.

Seminario permanente "La Economía de la Comunidad de Madrid”

El Centro de Estudios "Economía de Madrid" tiene como finalidad prioritaria analizar la actividad económica de la comunidad y con la puesta en marcha de un seminario permanente intentamos crear un foro de discusión sobre los aspectos más relevantes de la economía de madrid.

El seminario estará abierto tanto a profesores como a los alumnos de la facultad. las sesiones tendrán de forma periódica los martes de la segunda semana de cada mes, a las 18 horas y tendrá una duración aproximada de una hora y media o dos horas, el mayor espacio lo dedicaremos a la discusión. aquellos alumnos que de forma asidua asistan a las diferentes sesiones recibirán un certificado que les computará con dos créditos de libreelección.

Director: Fernando Becker Zuazua. URJC.

Secretario: Victoriano Martín Martín. URJC.

Medida de eficiencia en el sector público. Una aplicación en la Comunidad Autónoma de Madrid

Se trata de medir la eficiencia relativa en un grupo de unidades, del tipo que se decida, que realicen funciones análogas con el fin de detectar dónde existen posibilidades de mejora. A su conclusión se espera obtener: a) una medida objetiva de la eficiencia de cada una del las unidades en estudio y b) el grado de eficiencia con que cada unidad utiliza los recursos que tiene a su disposición y, por tanto, dónde existen mayores posibilidades de mejora.

Director: F. Javier Martín-Pliego. URJC.

Análisis de la nueva metodología de encuesta de población activa: Efectos sobre los datos de empleo en la Comunidad de Madrid

Analizará la influencia que han tenido los cambios metodológicos y demográficos realizados en la Encuesta de la Población Activa en los resultados obtenidos de empleo y temporalidad, para la Comunidad de Madrid.

Director: F. Javier Martín-Pliego. URJC.

Plan estadístico de la Comunidad de Madrid

Diseño del Plan Estadístico de la Comunidad de Madrid como principal documento ordenador de la actividad estadística de la Comunidad. Comprende el conjunto de estadísticas a realizar durante el cuatrienio 2006-2009 por los servicios estadísticos de la Comunidad o por cualesquiera otras entidades, ya sean directamente dependientes de ella o realizadas a instancias de ésta. El plan ha de proporcionar información estadística sobre la realidad social, económica y demográfica de la Comunidad de Madrid; información necesaria para llevar a cabo el plan estratégico de la Comunidad y ha de servir de ayuda para la toma de decisiones.

Director: F. Javier Martín-Pliego. URJC.

La economía de Madrid 1997-2007

Con este proyecto de investigación se pretende analizar con detalle los cambios socioeconómicos que se han producido en la Comunidad de Madrid en los últimos 10 años.

Director: Fernando Becker Zuazua. URJC.

Los fondos europeos en la Comunidad de Madrid

El objeto de este proyecto será el análisis de la programación de los fondos europeos gestionados en el ámbito de la Comunidad de Madrid durante los últimos años, y particularmente del Fondo Europeo de Desarrollo Regional, estudiando los recursos aplicados, los resultados obtenidos y las posibles nuevas líneas de programación para el período 2007-2013, en función de los nuevos Reglamentos vigentes y de las Orientaciones de Programación definidas desde la Comisión Europea.

Directores: Pascual Fernández. URJC. Rafael Barberá. URJC.

Modelización de la formación continua en España

Este proyecto tiene por objeto el diseño y la construcción de un modelo econométrico sobre la formación continua en España, que permita realizar predicciones y simulaciones, a corto y medio plazo, sobre las variables relevantes de este sistema, por colectivos más importantes y con desagregación por Comunidades Autónomas.

Director: Pascual Fernández. URJC.

Observatorio sobre la movilidad

Este proyecto cuenta con varios equipos de investigación multidisciplinares integrados por investigadores de la Escuela Universitaria de Ingenieros Técnicos de Obras Públicas de la Universidad Politécnica de Madrid, del Instituto de Estudios Económicos y del Centro de Estudios ”Economía de Madrid”. En este Observatorio se desarrollarán una serie de herramientas para el análisis, medición y simulación de la Movilidad en la ciudad de Madrid, y permitirá conocer la fluidez del tráfico para cada tipo de día, atendiendo, entre otros, a aspectos meteorológicos y contingencias en los servicios públicos tales como huelgas, averías, etc.

Director: Fernando Becker Zuazua. URJC.

Manuel Blanca Arroyo. URJC.

El Golf como actividad económica en la Comunidad Autonóma de Madrid

La Comunidad Autónoma de Madrid,se configura no sólo como la región de España con una mayor demanda de golf atendiendo al número de jugadores federados, sino también como una de las regiones en las que más sigue creciendo la demanda en los últimos años. La pujanza de la demanda del golf y las importantes repercusiones económicas de ésta sobre la economía de la región hacen necesario la realización de análisis en profundidad de la práctica del golf como una importante actividad del sector servicios.

En este sentido se plantea el presente proyecto de investigación con el objetivo principal de cubrir el vació existente en cuanto al análisis de la situación, importancia y perspectivas del golf como actividad económica generadora de riqueza para la Comunidad Autónoma de Madrid.

Directores: Fernando Becker Zuazua.

José Vicéns Otero. UAM.

Panorama laboral de la Comunidad de Madrid 2006

Este proyecto se ocupará de evaluar las políticas activas de empleo realizadas por la Comunidad de Madrid, a partir de los indicadores diseñados en el Proyecto de 2005. Elaborará un informe sobre la situación laboral de los trabajadores mayores en la Comunidad de Madrid y editará un boletín virtual en el que se recogerá la información actualizada proporcionada por las fuentes de información sobre del mercado de trabajo de la Comunidad de Madrid. Este Proyecto tiene un carácter interunivesitario, con la participación de todas las Universidades Públicas de la Comunidad de Madrid.

Director equipo URJC: Victoriano Martín Martín. URJC.

Conferencias

Globalización, Pobreza Y Desigualdad

Xavier Sala-i-Martín

Catedrático de la Universidad de Columbia (Nueva York)

El Profesor Sala-i-Martín, premio Juan Carlos I de 2004, es uno de los economistas más citados del mundo. Co-autor de uno de los libros de texto más utilizado en las Universidades, “Economic Growth”, junto con el profesor de la Universidad de Harvard, R. Barro y de otras muchas publicaciones. Ha sido profesor de las Universidades de Harvard, Pompeu Fabra y Yale.

Hora:18,30h

Lugar:Salón de Actos Biblioteca “Miguel de Cervantes”FCJS, Campus de Vicálvaro

Organiza:Centro de Estudios “Economía de Madrid”

Patrocina:Consejería de Economía e Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid

Cursos de verano

Globalización y nueva arquitectura institucional

Aranjuez, del 14 al 18 de julio de 2007

Universidad Rey Juan Carlos

Director: Juan E. Iranzo

Catedrático de Economía Aplicada UNED

Secretaria: María Fernanda de Miguel Villarrubia

Secretaria General CEEM (Centro de Estudios “Economía de Madrid”)

INTRODUCCIÓN

La globalización está produciendo efectos muy positivos sobre el crecimiento, el desarrollo de los países emergentes y sobre los procesos de integración económica. Sin embargo, esta reciente realidad, impulsada por las Tecnologías de la Información y Comunicación, requiere una nueva arquitectura institucional.

La instituciones resultan fundamentales para garantizar la seguridad jurídica y, en definitiva, la confianza de los agentes económicos, lo que obliga a que los Reguladores sean creíbles, coherentes e independientes. Sin embargo, en estos momentos, existen problemas de confianza institucional agravados espectacularmente por la crisis financiera actual, que es, sobre todo, de confianza, transparencia y expectativas.

En este curso se trata de reflexionar sobre esta realidad y sus posibilidades futuras por parte de personalidades de gran relevancia y nivel internacional, con gran experiencia tanto académica como empresarial, y de responsabilidad en Entes Reguladores.

Lunes 14/VII/08

10:30 h. Apertura “Salidas falsas ante la nueva realidad”

Juan Velarde, (Economista Catedrático de Economía Aplicada, y Vocal del Tribunal de Cuentas)

12:00 h. Globalización y nueva economía

Juan E. Iranzo, (Catedrático de Economía Aplicada UNED y Director General IEE)

TARDE

16:00 h. Mesa Redonda

Efectos globalización sobre el desarrollo. Mesa Redonda

Juan E. Iranzo, (Catedrático de Economía Aplicada UNED y Director General IEE)

Gregorio Izquierdo, (Director de Análisis del IEE y profesor titular de Economía Aplicada de la UNED).

Victoriano Martín, Catedrático de Historia e Instituciones Económicas de la URJC

Martes 15/VII/08

Globalización y nueva arquitectura institucional

10:00 h. Jaime Requeijo, (Catedrático de Economía Aplicada UNED)

12:00 h. Amadeo Petitbò (Director Fundación Rafael del Pino)

Miércoles 16/VII/08

El sistema financiero internacional y los nuevos riesgos

10:00 h. Pedro Fraile, (Catedrático de Hª e Instituciones Económicas de la Universidad Carlos III)

12:00 h. Jaime Caruana, (Director del Departamento de Asuntos Monetarios y Mercados de capital del FMI)

Jueves 17/VII/08

Los retos institucionales españoles ante la globalización

10:00 h. La ruptura de la unidad de mercado

Francisco Cabrillo, (Catedrático de Economía Aplicada de la Universidad Complutense de Madrid).

12:00 h. Globalización y Europa

Juergen B. Donges, (Catedrático de Ciencias Económicas por la Universidad de Colonia)

TARDE

16:00 h. Mesa Redonda

Problemas en los mercados.

Manuel Colinas, (Responsable del Área de Finanzas corporativas y Análisis de riesgo del IEE)

Alfredo Jiménez, (Director del Servicio de Estudios de Analistas de Inversiones)

Viernes 18/VII/08

Los reguladores independientes

10:00 h. Fernando Becker (Catedrático de Economía Aplicada de la URJC)

Nuevos retos de la globalización en España

12:00 h. Cristóbal Montoro (Catedrático de Economía Aplicada y ex ministro de Hacienda)

Clausura

La Economía en La Comunidad de Madrid

Aranjuez, del 3 al 7 de julio de 2006

Universidad Rey Juan Carlos

Patrocinado por La Consejería de Empleo y Mujer de La CAM

Directores: Fernando Becker Zuazua

Catedrático de Economía Aplicada de la URJC

Victoriano Martín Martín

Catedrático de Historia e Instituciones Económicas de la URJC

Secretaria: María Fernanda de Miguel Villarrubia

Secretaria Centro de Estudios “Economía de Madrid”

El objetivo de este curso consistió en analizar la evolución de las principales magnitudes con significado económico de la Comunidad de Madrid en los últimos diez años. Se analizó en primer lugar todo lo relacionado con el crecimiento de la economía y sus perspectivas en el largo plazo. Como quiera que uno de los criterios más objetivos para analizar la evolución de la economía es su capacidad para generar empleo, se estudió la evolución del mercado de trabajo, y dada las importantes implicaciones políticas y sociales que presenta la perspectiva de género mereció un análisis pormenorizado. Asimismo, el considerable esfuerzo presupuestario que se esta realizando, aconseja analizar las políticas activas de empleo.

Tal vez uno de los factores diferenciales de la política económica que ha propiciado una evolución mas positiva de la economía de la Comunidad de Madrid ha sido el mayor protagonismo de la competencia inducida por la libertad económica, lo que se refleja por ejemplo en una mayor libertad de horarios comerciales, y en menores barreras de entrada y salida. Al mismo tiempo un mejor orden de competencia y la flexibilidad de los mercados facilitan la estabilidad de precios, por ello tratamos de identificar si el menor nivel de tensiones inflacionistas que disfrutamos en la Comunidad de Madrid puede tener que ver con el mayor grado de libertad y de competencia.

También quedó espacio para dedicar una sesión a la variable demográfica como factor determinante de las principales cuestiones económicas y sociales. La importancia del capital humano para explicar el aumento de la productividad y el crecimiento económico es algo en lo que los economistas suelen estar de acuerdo, lo que justifica la atención prestada al modelo educativo. Finalmente, el diseño de la política regional como elemento integrador del territorio es una muestra más del dinamismo económico de la región.. En definitiva, tratamos de observar la evolución de la última década de la economía de la Comunidad de Madrid y se extrajeron algunas conclusiones que permiten a la política económica seguir obteniendo resultados tan satisfactorios como hasta ahora.

Ponentes:

Juan José Güemes Barrios(Consejero de Empleo y Mujer Comunidad de Madrid)
Fernando Merry del Val (Consejero de Economía e Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid)
Antonio Pulido San Román (Catedrático de Economía Aplicada de la UniversidadAutónoma de Madrid)
Emilio Fontela (Decano de la Universidad Antonio de Nebrija)
Antonio Beteta Barreda(Portavoz del PP en la Asamblea de Madrid)
Enrique Echegoyen(Portavoz de Economía Grupo Parlamentario Socialista en la Asamblea de Madrid)
Miguel Ángel Reneses(Portavoz de Economía de IU en la Asamblea de Madrid)
Pedro Schwartz(Catedrático de Historia del Pensamiento Económico Universidad San Pablo CEU)
Felipe Sáez(Catedrático de Análisis Económico de la Universidad Autónoma de Madrid)
Francisco Cabrillo(Catedrático de Economía Aplicada de la Universidad Complutense de Madrid)
Rafael Puyol(Catedrático de Geografía Humana de la Universidad Complutense de Madrid)
Carlos Iglesias Fernández.(Profesor de Economía Aplicada Universidad de Alcalá de Henares)
Pascual Fernández(Director Centro de Estudios “Economía de Madrid”. URJC)
Juan Carlos Collado(Director General Centro de Estudios Económicos Tomillo)
Isabel Couso(Subdirectora General de Formación Profesional. Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid)

Instituciones y Crecimiento Económico

Aranjuez del 18 al 22 de julio de 2005

Universidad Rey Juan Carlos

Directores: Fernando Becker Zuazua

Catedrático de Economía Aplicada de la URJC

Victoriano Martín Martín,

Catedrático de Historia e Instituciones Económicas de la URJC

Secretaria: María Fernanda de Miguel Villarrubia

Este curso puso de manifiesto la importancia del marco institucional para el crecimiento económico y analizó el origen de las Instituciones cuya característica fundamental es su fragilidad y su peligro de manipulación. Se comentó cómo un Estado fuerte, firme y transparente es la mejor garantía para la estabilidad Institucional y se debatió sobre la estabilidad política, la ausencia de corrupción y un marco regulador claro donde queden garantizados los derechos de propiedad y el cumplimiento de los contratos como elemento imprescindible para que la estabilidad macroeconómica potencie el crecimiento económico.

La nueva economía institucional es uno de los programas de investigación con mayor auge en la actualidad en el ámbito de la teoría económica. Tal vez los dos aspectos más novedosos sean la economía de los derechos de propiedad, con su insistencia en que los derechos de propiedad tienen que estar bien definidos y garantizados, y el análisis económico del derecho que intenta explicar el papel que desempeñan las normas en las economías de los países, según se refuercen o alteren la estructura de incentivos. Entre todas las instituciones la más importante es el Estado no sólo porque promulga e impone las reglas fundamentales que rigen el intercambio, sino también porque en última instancia es el garante de la estabilidad y la buena marcha de todo el entramado institucional que es el responsable del buen funcionamiento de la sociedad.

Ponentes:

Francisco Cabrillo(Catedrático de Economía Aplicada de la UCM.) El Marco Institucional y el Crecimiento Económico.
Luis Perdices (Catedrático de Hª del Pensamiento Económico de la UCM) Algunas Formas Institucionales Atípicas y la Economía.
Pedro Fraile(Catedrático de Hª e Instituciones Económicas de la Universidad Carlos III) Instituciones y Competencia.
Alvaro Delgado-Gal(Director Revista "De Libros") Los Obstáculos a la Estabilidad Institucional.
Pedro Schwartz(Catedrático de Hª del Pensamiento Económico de la Universidad San Pablo CEU) Los Derechos de Propiedad y el Cambio Institucional.
Amadeo Petitbô(Director Fundación Rafael del Pino) Instituciones y Competencia.
Ramón Jáuregui (Diputado PSOE por Álava) El Estado y las Instituciones.
Salvador Giner(Catedrático de Sociología de la Universidad de Barcelona) Formas de Organización del Estado.
Soraya Sáenz de Santamaría(Secretaria Ejecutiva de Política Local y Autonómica del Partido Popular) Mesa Redonda. La Política y las Instituciones.
José Antonio Moral Santín(Catedrático Economía Aplicada UCM) Mesa Redonda. La Política y las Instituciones.
Nicolás Redondo Terreros(Ex Secretario General del PSE-EE) Mesa Redonda. La Política y las Instituciones.
Fernando VallespínOña(Catedrático de Ciencia Política Universidad Autónoma de Madrid) La Fragilidad del Leviathan.
Fernando Becker Zuazua (Catedrático de Economía Aplicada de la URJC) Conclusiones del Curso.
Mariano Rajoy Brey(Presidente Nacional del Partido Popular) Clausura y entrega de Diplomas

Grupos de trabajo

Análisis de Coyuntura

Equipo de trabajo: Fernando Becker Zuazua, Pascual Fernández Martínez, Victoriano Martín Martín, Víctor Martín Barroso, Cristina Nogaledo Castaño, Rafael Barberá de la Torre, Pilar Grau Carles y Luis Miguel Doncel Pedrera.

Planes Territoriales

Equipo de trabajo: Pascual Fernández Martínez, Isabel Cepeda González, Rosa Belén Castro Núñez y José Angel Fernández Sampedro.

Jornadas

El Modelo de Financiación de las Comunidades Autónomas

El Centro de Estudios “Economía de Madrid” de la Universidad Rey Juan Carlos y la Consejería de Hacienda de la Comunidad de Madrid organizaron el 16 de mayo de 2006 una Jornada sobre “El Modelo de Financiación de las Comunidades Autónomas”, que tuvo lugar en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de esta Universidad, en su Campus de Vicálvaro.

La Jornada fue inaugurada por el Rector de la Universidad Rey Juan Carlos, Pedro González-Trevijano y el Presidente del Centro de Estudios “Economía de Madrid”, Fernando Becker, y clausurada por la consejera de Hacienda de la Comunidad de Madrid, Engracia Hidalgo y el Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Carlos Fernández de Casadevante.

Esta Jornada, contó también con la participación del viceconsejero de Hacienda de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, los catedráticos de Derecho Financiero y Tributario de la UNED y la Universidad de Sevilla, JoséManuel Tejerizo, y Javier Lasarte Alvarez, respectivamente, así como con elEx Secretario de Estado Administraciones Públicas, Gabriel Elorriaga.

En el transcurso de esta Jornada se habló, entre otros temas, de los distintos modelos de financiación autonómica, los problemas básicos que se plantean y las perspectivas que hay de evolución y los retos ante una eventual reforma.

CONCLUSIONES

La financiación de las comunidades autónomas ha sido un tema importante desde que empezó la descentralización de las competenciasde gasto del Estado Central en las Administraciones Regionales.
Antes del año 1997 se daba la paradoja que frente a un extraordinario proceso de descentralización del gasto, sin parangón en los Estados de nuestro entorno, nos encontrábamos ante un tímido proceso de descentralización de los ingresos en las jóvenes Administraciones Autonómicas.
- Por ese motivo los primeros sistemas de financiación se fundamentaban en transferencias de recursos del Estado a las regiones, sin que estas últimas asumiesen responsabilidades importantes en la recaudación de impuestos o en el diseño de la política fiscal.
Desde 1997 se ha avanzado destacadamente en la descentralización de competencias normativas y gestoras sobre los impuestos a favor de las comunidades autónomas, produciéndose simultáneamente la reducción de las transferencias estatales que han sido sustituidas por una parte de la recaudación tributaria obtenida en su territorio como consecuencia de los más importantes impuestos del Sistema Fiscal.
En este proceso de maduración, en el año 2002 se aprobó por consenso del Estado y las Comunidades Autónomas de régimen común un Modelo de Financiación que debía ser estable en el tiempo, que unificaba la financiación de todos los servicios transferidos y que mejoraba notablemente la suficiencia de las regiones.
Ahora, pocos años después nos encontramos que el Modelo de Financiación quiere ser reformado sustancialmente por el Estado como consecuencia de sus promesas electorales y, fundamentalmente, a raíz de sus pactos con los partidos catalanes en el contexto del proceso de reforma del Estatuto de Cataluña.
Nos encontramos, sin duda, ante un tema de una extraordinaria importancia y actualidad, motivo por el cual organizamos estas jornadas para,
- en primer lugar, analizar los distintos modelos de financiación que existen en el mundo, de forma que podamos llegar a comprender que es lo que tenemos en nuestro país y si tenemos que envidiar o no a los modelos que a veces se nos ofrecen como ejemplo a seguir.
- También analizamos los posibles problemas que ha podido plantear el actual modelo y las mejoras que se podrían introducir en un proceso de reforma.
- En tercer lugar, analizamos la íntima relación que existe entre el modelo de Estado y el modelo de financiación autonómica, y por tanto la necesidad ineludible de que la reforma de cualquier modelo de financiación vaya acompañada de una visión clara del Estado.
- Finalmente, y desde la perspectiva de una Comunidad Autónomas, que al fin y al cabo es una de los sujetos receptores de la financiación autonómica, estudiamos los problemas y retos que plantea la reforma del Modelo de Financiación que se plantea en estos momentos.

La Economía en la Comunidad de Madrid

El Centro de Estudios “Economía de Madrid” de la Universidad Rey Juan Carlos organizó el 28 de febrero una Jornada sobre “La Economía en la Comunidad de Madrid”, que tuvo lugar en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de esta Universidad, Campus de Vicálvaro.

La Jornada fue inaugurada por el Rector de la Universidad Rey Juan Carlos, Pedro González-Trevijano y el Presidente del Centro de Estudios “Economía de Madrid”, Fernando Becker, y clausurada por el Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Carlos Fernández de Casadevante, a las 13,30 h.

El acto contó con la presencia del consejero de Economía e Innovación Tecnológica, Fernando Merry del Val y del consejero de Empleo y Mujer, Juan José Güemes.

En esta Jornada participaron el catedrático y Director del Instituto de Estudios Económicos, Juan Iranzo y el catedrático de Historia del Pensamiento Económico de la Universidad San Pablo CEU, Pedro Schwartz.

En el transcurso de esta Jornada se habló de la situación de la economía en la Comunidad de Madrid desde aspectos como, la política económica, el mercado laboral y las necesarias reformas del mercado de trabajo.

Otros cursos

Master "Marco Institucional y Crecimiento Económico"

El grupo de investigación SISJUDES-CM y el CEEM ponen en marcha el Máster: “Marco Institucional y Crecimiento Económico”. Puedes consultar su contenido aquí.

Proyectos

Seminario permanente "La Economía de la Comunidad de Madrid”

El Centro de Estudios "Economía de Madrid" tiene como finalidad prioritaria analizar la actividad económica de la comunidad y con la puesta en marcha de un seminario permanente intentamos crear un foro de discusión sobre los aspectos más relevantes de la economía de madrid.

El seminario estará abierto tanto a profesores como a los alumnos de la facultad. las sesiones tendrán de forma periódica los martes de la segunda semana de cada mes, a las 18 horas y tendrá una duración aproximada de una hora y media o dos horas, el mayor espacio lo dedicaremos a la discusión. aquellos alumnos que de forma asidua asistan a las diferentes sesiones recibirán un certificado que les computará con dos créditos de libreelección.

Director: Fernando Becker Zuazua. URJC.

Secretario:Victoriano Martín Martín. URJC.

Medida de eficiencia en el sector público. Una aplicación en la Comunidad Autónoma de Madrid

Se trata de medir la eficiencia relativa en un grupo de unidades, del tipo que se decida, que realicen funciones análogas con el fin de detectar dónde existen posibilidades de mejora. A su conclusión se espera obtener: a) una medida objetiva de la eficiencia de cada una del las unidades en estudio y b) el grado de eficiencia con que cada unidad utiliza los recursos que tiene a su disposición y, por tanto, dónde existen mayores posibilidades de mejora.

Director: F. Javier Martín-Pliego. URJC.

Análisis de la nueva metodología de encuesta de población activa: Efectos sobre los datos de empleo en la Comunidad de Madrid

Analizará la influencia que han tenido los cambios metodológicos y demográficos realizados en la Encuesta de la Población Activa en los resultados obtenidos de empleo y temporalidad, para la Comunidad de Madrid.

Director: F. Javier Martín-Pliego. URJC.

Plan estadístico de la Comunidad de Madrid

Diseño del Plan Estadístico de la Comunidad de Madrid como principal documento ordenador de la actividad estadística de la Comunidad. Comprende el conjunto de estadísticas a realizar durante el cuatrienio 2006-2009 por los servicios estadísticos de la Comunidad o por cualesquiera otras entidades, ya sean directamente dependientes de ella o realizadas a instancias de ésta. El plan ha de proporcionar información estadística sobre la realidad social, económica y demográfica de la Comunidad de Madrid; información necesaria para llevar a cabo el plan estratégico de la Comunidad y ha de servir de ayuda para la toma de decisiones.

Director: F. Javier Martín-Pliego. URJC.

La economía de Madrid 1997-2007

Con este proyecto de investigación se pretende analizar con detalle los cambios socioeconómicos que se han producido en la Comunidad de Madrid en los últimos 10 años.

Director: Fernando Becker Zuazua. URJC.

Los fondos europeos en la Comunidad de Madrid

El objeto de este proyecto será el análisis de la programación de los fondos europeos gestionados en el ámbito de la Comunidad de Madrid durante los últimos años, y particularmente del Fondo Europeo de Desarrollo Regional, estudiando los recursos aplicados, los resultados obtenidos y las posibles nuevas líneas de programación para el período 2007-2013, en función de los nuevos Reglamentos vigentes y de las Orientaciones de Programación definidas desde la Comisión Europea.

Directores: Pascual Fernández. URJC.

Rafael Barberá. URJC.

Modelización de la formación continua en España

Este proyecto tiene por objeto el diseño y la construcción de un modelo econométrico sobre la formación continua en España, que permita realizar predicciones y simulaciones, a corto y medio plazo, sobre las variables relevantes de este sistema, por colectivos más importantes y con desagregación por Comunidades Autónomas.

Director: Pascual Fernández. URJC.

Observatorio sobre la movilidad

Este proyecto cuenta con varios equipos de investigación multidisciplinares integrados por investigadores de la Escuela Universitaria de Ingenieros Técnicos de Obras Públicas de la Universidad Politécnica de Madrid, del Instituto de Estudios Económicos y del Centro de Estudios ”Economía de Madrid”. En este Observatorio se desarrollarán una serie de herramientas para el análisis, medición y simulación de la Movilidad en la ciudad de Madrid, y permitirá conocer la fluidez del tráfico para cada tipo de día, atendiendo, entre otros, a aspectos meteorológicos y contingencias en los servicios públicos tales como huelgas, averías, etc.

Director: Fernando Becker Zuazua. URJC.

Manuel Blanca Arroyo. URJC.

El Golf como actividad económica en la Comunidad Autonóma de Madrid

La Comunidad Autónoma de Madrid,se configura no sólo como la región de España con una mayor demanda de golf atendiendo al número de jugadores federados, sino también como una de las regiones en las que más sigue creciendo la demanda en los últimos años. La pujanza de la demanda del golf y las importantes repercusiones económicas de ésta sobre la economía de la región hacen necesario la realización de análisis en profundidad de la práctica del golf como una importante actividad del sector servicios.

En este sentido se plantea el presente proyecto de investigación con el objetivo principal de cubrir el vació existente en cuanto al análisis de la situación, importancia y perspectivas del golf como actividad económica generadora de riqueza para la Comunidad Autónoma de Madrid.

Directores: Fernando Becker Zuazua.

José Vicéns Otero. UAM.

Panorama laboral de la Comunidad de Madrid 2006

Este proyecto se ocupará de evaluar las políticas activas de empleo realizadas por la Comunidad de Madrid, a partir de los indicadores diseñados en el Proyecto de 2005. Elaborará un informe sobre la situación laboral de los trabajadores mayores en la Comunidad de Madrid y editará un boletín virtual en el que se recogerá la información actualizada proporcionada por las fuentes de información sobre del mercado de trabajo de la Comunidad de Madrid. Este Proyecto tiene un carácter interunivesitario, con la participación de todas las Universidades Públicas de la Comunidad de Madrid.

Director equipo URJC: Victoriano Martín Martín. URJC.

Seminarios

Seminario “Propiedad Privada y Libertad Económica”

Seminario “CORRESPONDENCIA IBÉRICA DE JEREMÍAS BENTHAM”

Seminario permanente "La Economía de la Comunidad de Madrid” curso 2013 - 2014

Seminario permanente "La Economía de la Comunidad de Madrid” curso 2012 - 2013

Seminario permanente "La Economía de la Comunidad de Madrid” curso 2011 - 2012

Seminario permanente "La Economía de la Comunidad de Madrid” curso 2009 - 2010

Seminario permanente "La Economía de la Comunidad de Madrid” curso 2008 - 2009

Seminario permanente "La Economía de la Comunidad de Madrid” curso 2007 - 2008

Seminario permanente "La Economía de la Comunidad de Madrid”

“La Economía en la época del Quijote”

Director: Victoriano Martín Martín.

Catedrático de Historia e Instituciones Económicas de la URJC.

Ciclo de conferencias organizado por el Centro de Estudios “Economía de Madrid”.

En el ámbito de la semana del Quijote, programada por la Universidad Rey Juan Carlos para celebrar el cuarto centenario de la primera edición del primer tomo del Quijote, el Centro de Estudios de Economía de Madrid organizó un seminario sobre la economía en la época del Quijote. En la presentación del mismo se puso de manifiesto la importancia de las manifestaciones de contenido económico que aparecen en la obra de Cervantes, tales como, la denuncia de las propuestas disparatadas de los arbitristas, la defensa del cumplimiento de la ley, la crítica irónica de la “Razón de Estado”, la defensa y exaltación de la libertad, así como su ironía al referirse a aquella concepción idílica del estado de naturaleza. Aspectos que de una u otra forma serían tratados en las diferentes ponencias.

PROGRAMA:

I.- Presentación. Victoriano Martín Martín,Catedrático de Historia e Instituciones Económicas de la URJC

II.- La Razón de Estado en el Quijote.

Benigno Pendás, Profesor Ciencia Política UCM

III.- “Encuentro de dos mitos: El caballero Andante y el Contestador”

José Mº Díez Borque,Catedrático de Literatura Española UCM

IV.- “Trascendencia cultural de El Quijote y Don Quijote”

Santiago López Navia,Decano de la Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Comunicación SEK

V.- “Hombre nuevo y Hombre viejo en El Quijote”

Gustavo Villapalos Salas, Catedrático de Historia del Derecho UCM

Órganos de gobierno

Presidente:

Fernando Becker Zuazua. Catedrático URJC

Directora:

Pilar Grau Carles. Catedrática URJC

Subdirector:

Víctor Martín Barroso.

Secretaria General:

María Fernanda de Miguel Villarrubia

Vocales:

Rafael Barberá de la Torre. Profesor Titular URJC
Fernando Bellido Gómez Salcedo. Profesor Asociado URJC
Francisco José Blanco Jiménez. Profesor Titular URJC
Miguel Cuerdo Mir. Profesor Titular URJC
Luis Miguel Doncel Pedrera. Profesor Titular URJC
Pascual Fernández Martínez. Profesor Titular URJC
Victoriano Martín Martín. Catedrático Historia Pensamiento Político y Económico
José Luis Montes Botella. Profesor Titular URJC
Ismael Sanz Labrador. Profesor Titular URJC
Jorge Sainz González. Profesor Titular URJC

Inicio

El Centro de Estudios "Economía de Madrid" nace con vocación investigadora y de prestación de servicios fundamentalmente en el ámbito de la economía de la Comunidad de Madrid, aunque también abordará los problemas de la economía nacional e internacional, que tanto influyen en el entorno de la Comunidad. Asimismo, desarrollará proyectos de investigación de carácter más abstracto, en el campo de la economía aplicada, la historia y el pensamiento económico.

Enlaces

	EUA Council for Doctoral Education (EUA-CDE)
	Conferencia de Rectores de Universidades Españolas
	Agencia Nacional deEvaluación de la Calidad y Acreditación
	Boletín Oficial del Estado

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Comisión permanente

Según sus Estatutos, la CDED será gestionada y representada por una Comisión Permanente que tendrá las siguientes facultades:

Dirigir las actividades sociales y llevar la gestión administrativa de la CDED, acordando realizar los oportunos contratos y actos.
Ejecutar los acuerdos de la Asamblea General.
Resolver sobre la admisión de nuevos miembros ordinarios, una vez confirmado su cargo de dirección de una escuela de doctorado o, en su defecto, de responsable de la organización de los estudios de doctorado de una universidad del estado español.
Proponer a la Asamblea General la admisión de miembros asociados, justificando su conveniencia e interés.
Cualquier otra facultad que no sea de la exclusiva competencia de la Asamblea General de socios.

Composición actual

Presidente en funciones: Juan Florencio Tejada Sereno (Universidad de Extremadura)
Secretario: Antonio Collazo Fernández (Universida de de Vigo)
Vocal: Maribel Peró Cebollero (Universidad de Barcelona)
Vocal: Miguel Remacha Moreno (Universidad Autónoma de Madrid)
Vocal: María Ángeles Davia Rodríquez (Universidad de Castilla-La Mancha)
Vocal: Juan Arturo Rubio Arostegui (Universidad Nebrija)
Vocal: Ana María Rodríguez Guerrero (Universitat de les Illes Balears)