Grado en Ciencia y Tecnología del Agua

CON1

Conocer de forma teórica y aplicada los procedimientos y herramientas matemáticas básicas en la resolución de problemas relacionados con el agua, el medio hídrico.

CON2

Conocer de forma teórica y aplicada los principios básicos de la física que gobiernan los flujos de materia y energía en los sistemas terrestres y que controlan el ciclo hidrológico y el clima de la Tierra.

CON3

Comprender de forma teórica y aplicada los fundamentos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica relacionados con la química del agua y sus propiedades.

CON4

Conocer los conceptos fundamentales de la biología, la estructura, función y organización de los seres vivos (microorganismos, hongos, plantas y animales), y la interrelación entre el medio acuático y los ecosistemas.

CON5

Comprender los fenómenos esenciales que ocurren en la Geosfera, y los componentes, factores y procesos que intervienen en su evolución, con especial, dando especial énfasis a los procesos relacionados con la hidrología y la hidrogeología.

CON6

Conocer los conceptos fundamentales de la estadística que incluyen el tratamiento, el análisis de los datos, y la incertidumbre asociada en el ámbito de la Ciencia y Tecnología del Agua.

CON7

Conocer los valores democráticos, la igualdad, la equidad y la tolerancia con la diversidad de las sociedades, así como los aspectos de ética y deontología relacionados con la Ciencia y Tecnología del Agua y, saber que estos principios han de regir cualquier decisión relacionada con la actividad personal o profesional.

CON8

Conocer y aplicar las ecuaciones de conservación en los principales flujos de agua con interés en ingeniería hidráulica (flujo a presión, flujo en canales abiertos, flujo externo), así como los principios de funcionamiento y la operación de los instrumentos básicos para medir presión, caudal, velocidad y viscosidad, aplicando criterios de eficiencia en el diseño de las instalaciones de eficiencia.

CON9

Adquirir e interpretar los datos relacionados con la disponibilidad, dinámica y evolución de las aguas continentales superficiales y subterráneas, integrando la información para la evaluación de los recursos y riesgos relacionados.

CON10

Comprender los principios y bases teóricas de las técnicas de análisis clásicas e instrumentales más importantes y aplicadas en el análisis de aguas.

CON11

Entender los programas informáticos útiles para su aplicación en el ámbito de la Ciencia y Tecnología del Agua (bases de datos, hojas de cálculo, editores de texto, programación básica) para su aplicación en el ámbito de la Ciencia y Tecnología del Agua.

CON12

Conocer los principales ecosistemas y hábitats relacionados con las masas de agua continentales, y su funcionamiento, estructura y funciones.

CON13

Conocer los principales grupos de microorganismos que pueden encontrarse en el medio hídrico y el papel del microbiota en los ciclos biogeoquímicos de los sistemas acuáticos.

CON14

Entender los fundamentos teóricos de la hidrología superficial, la dinámica e interacciones de los  componentes del ciclo hidrológico para el análisis e interpretación de los datos hidrológicos, y la elaboración de informes hidrológicos.

CON15

Adquirir los conocimientos de los fundamentos básicos de la hidrogeología, los factores que los gobiernan los flujos de aguas subterráneas, así como el análisis e interpretación de los datos hidrogeológicos, y la elaboración de informes hidrogeológicos.

CON16

Conocer los datos y parámetros que se utilizan para evaluar la calidad del agua según los diferentes usos y demandas.

CON17

Entender los conceptos de toxicología y contaminación, así como los contaminantes más comunes en el agua y su toxicología.

CON18

Conocer las causas de la degradación de los sistemas de aguas continentales, y sus indicadores (biológicos, químicos y físicos) y como aplicarlos para la evaluación de su vulnerabilidad y estado ambiental.

CON19

Conocer las tecnologías de tratamiento, depuración y regeneración del agua y sus fundamentos físicos, químicos y biológicos, para identificar las más adecuadas en función de las características del influente y la calidad requerida del efluente.

CON20

Conocer las herramientas básicas en el manejo, integración y análisis de datos espaciales, cuantitativos y cualitativos relacionados con la caracterización y gestión del agua.

CON21

Conocer las tecnologías de captación e identificar la más adecuada en función de las características del medio y los requerimientos de calidad y cantidad de suministro.

CON22

Conocer las principales formas de vida acuática y las herramientas disponibles para la conservación de especies y ecosistemas acuáticos.

CON23

Entender la capacidad para desarrollar modelos de hidrología de superficie, de flujo subterráneo y transporte en el medio hidrogeológico.

CON24

Adquirir los conceptos fundamentales de las medidas de protección y recuperación de las  masas de aguas continentales y sistemas acuáticos, ajustadas a su estado ambiental.

CON25

Valorar el potencial energético de los recursos hídricos existentes en una ubicación concreta, y evaluar el coste energético del aprovechamiento de los recursos hídricos.

CON26

Comprender las demandas y disponibilidad del recurso en función de los diferentes usos, así como los  principios y estrategias de planificación y gestión integral de los recursos hídricos a diferentes escalas.

CON27

Comprender los aspectos fundamentales en la planificación, desarrollo y coordinación de proyectos ambientales con un planteamiento multidisciplinar.

CON28

Conocer los sistemas de diagnóstico del estado de degradación de sistemas acuáticos, los métodos de recuperación de dichos sistemas, el diseño y puesta en práctica de planes de recuperación, así como las herramientas evaluación del éxito de dichos planes.

CON29

Conocer los principios jurídicos básicos y de la legislación, y la normativa principal en materia de ambiente, aguas y recursos hídricos, incluyendo los acuerdos, protocolos y directivas nacionales e internacionales.

CON30

Conocimiento del funcionamiento real de una empresa, organismo o institución, lo que le permitirá profundizar, ampliar y aplicar los conocimientos, habilidades y competencias adquiridas durante los estudios en el entorno del sector profesional de la Ciencia y Tecnología del  Agua.

CON31

Conocer los principales retos a los que se enfrenta la humanidad, sabiendo valorar la complejidad e interrelación de éstos; siendo consciente del impacto social, económico y ambiental que cualquier decisión o acción presente puede tener sobre la sostenibilidad del planeta

HAB1

Aplicar los conceptos matemáticos y de la estadística y realizar un razonamiento probabilístico y estadístico en situaciones del ámbito de la Ciencia y Tecnología del Agua

HAB2

Aplicar tecnologías avanzadas y herramientas informáticas para el análisis y tratamiento de datos en la Ciencia y Tecnología del agua.

HAB3

Utilizar software especializado en modelos de flujo y transporte en corrientes superficiales y acuíferos y simulación de sistemas hídricos superficiales y subterráneos.

HAB4

Diseñar y desarrollar proyectos de gestión del Agua desde una perspectiva integral y multidisciplinar en un marco de desarrollo sostenible, teniendo en cuenta aspectos sociales, económicos y ambientales.

HAB5

Cuantificar, evaluar y analizar el impacto ambiental de los usos del agua y proponer alternativas sostenibles.

HAB6

Cuantificar el agua en los diferentes elementos del ciclo hidrológico, tanto en los sistemas de agua superficiales como subterráneos y, sus interacciones.

HAB7

Analizar la dinámica de los sistemas acuáticos y sus relaciones con las masas de aguas subterráneas. 

HAB8

Analizar y aplicar las metodologías adecuadas para la exploración, captación y aprovechamiento de los recursos hídricos.

HAB9

Aplicar modelos predictivos en la gestión y planificación de recursos hídricos.

HAB10

Aplicar técnicas hidroquímicas e indicadores para la evaluación de la calidad del agua

HAB11

Diseñar campañas de toma de muestras para realizar el análisis y monitoreo de la calidad del agua en masas de aguas superficiales y subterráneas.

HAB12

Evaluar diferentes tecnologías del agua y su aplicabilidad según condiciones específicas del tipo de agua y sus usos.

HAB13

Implementar estrategias de mitigación y tratamiento de contaminantes prioritarios y emergentes en el medio hídrico.

HAB14

Desarrollar y aplicar políticas y regulaciones proyectos dentro del marco normativo y legal que regula la gestión de los recursos hídricos.

HAB15

Diseñar e implementar proyectos con tecnologías y técnicas para la restauración hídrica y la recuperación de masas de agua degradadas.

HAB16

Identificar y analizar las demandas y necesidades sociales relacionadas con el agua

HAB17

Analizar los diferentes procesos geológicos con la evolución pasada y actual del planeta e identificar aquellos ambientes y situaciones en los que los procesos geológicos han jugado o juegan un papel fundamental en la evolución de los recursos hídricos.

HAB18

Evaluar y analizar el comportamiento de las principales especies químicas inorgánicas en agua. Evaluar el impacto ambiental de procesos químicos en disolución acuosa de interés industrial.

HAB19

Medir, interpretar y diseñar experiencias en el laboratorio o en el entorno.

COM1

Aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas complejos y multidimensionales en el desarrollo de la actividad profesional, organizando, planificando y decidiendo en aquellas tareas relacionadas.

COM2

Ser capaz de analizar de forma crítica la información relevante sobre la  Ciencia y Tecnología del agua y su contexto social, económico, científico, tecnológico y ético, pudiendo contribuir de manera específica a la consecución de los objetivos de desarrollo vinculados a su ámbito de conocimiento.

COM3

Transmitir información, ideas, problemas y soluciones, así como la motivación por la conservación y protección del medio, y específicamente del agua y los recursos hídricos, a un público tanto especializado como no especializado.

COM4

Ser creativo y mostrar iniciativa aportando ideas y soluciones de calidad en el ámbito laboral, profesional y especializado relacionado con la Ciencia y Tecnología del Agua

COM5

Tener habilidades para relacionarse y trabajar en equipo de manera eficiente en ámbitos laborales, profesionales y especializados relacionados con la Ciencia y Tecnología del Agua

COM6

Utiliza una lengua extranjera para comunicarse de forma oral y escrita en el ámbito de las Ciencia y Tecnología del Agua

COM 7

Toma decisiones para seleccionar de forma autónoma y proactiva actividades que complementan su formación en diferentes contextos, en base a sus necesidades e intereses particulares.