El objetivo de la visita fue trasladar la realidad institucional al ámbito universitario y complementar la formación académica de los estudiantes con una experiencia directa. La actividad, organizada por la profesora Casandra López Marcos, permitió a los alumnos conocer de primera mano la historia, las instalaciones y el funcionamiento de una de las principales instituciones parlamentarias españolas. Asimismo, la actividad buscó acercarles al funcionamiento de las instituciones públicas y ofrecerles herramientas útiles para su futuro profesional, especialmente en el ámbito del periodismo.

Durante el recorrido, los estudiantes visitaron algunos de los espacios más representativos de la Cámara Alta, como la Biblioteca, el Antiguo Salón de Sesiones, el Salón de Pasos Perdidos, el Hemiciclo y la Sala Europa. A lo largo de la visita, Juan Lobato explicó la historia y las particularidades de cada estancia, así como diferentes aspectos de la actividad parlamentaria.

La visita permitió a los estudiantes comprender mejor la dimensión práctica de la actividad política y el papel que desempeña el Senado en el sistema institucional español. Una experiencia que refuerza la conexión entre la universidad y las instituciones públicas y contribuye a preparar a los futuros profesionales de la información para interpretar y comunicar la actualidad política con mayor conocimiento de su contexto.

Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación durante su visita al Senado.