El trabajo del profesor Julián García Labrador contribuye a la recuperación del territorio ancestral de los siekopái, en la Amazonía ecuatoriana
Supone un importante hito en el reconocimiento de la identidad de esta comunidad tras décadas de lucha
Los grafitos de Pompeya al descubierto: el profesor Pablo Ozcáriz Gil investiga esta interesante documentación gracias a un proyecto de la URJC
Los primeros resultados han arrojado ya nueva información sobre los habitantes de la antigua Pompeya
Acertar con la vida y el tiempo: conversaciones filosóficas en la URJC
Supone el primer encuentro entre docentes y estudiantes de este proyecto de los profesores del área de Filosofia de la Facultad de Artes y Humanidades
El patrimonio como herramienta de diálogo entre culturas: seminario sobre la herencia cultural del judaísmo en la URJC
Las pasadas semanas tuvo lugar un seminario para abordar la problemática del patrimonio del Judaísmo desde la Antigüedad a la Edad Media, desde la arqueología, la historia y el turismo
Seminario interdisciplinar sobre la práctica de la virtud en la Edad Moderna
En él participaron profesores de varias áreas de conocimiento, colaborando en el debate desde diferentes perspectivas
Arte urbano en la prisión: inclusión y accesibilidad como herramienta de integración social
Estas jornadas pretenden acercar a los estudiantes de Bellas Artes a la realidad social de diferentes colectivos
Un puente entre Asia y Europa en la URJC: V Jornadas de Patrimonio y Cultura
El pasado 6 y 7 de noviembre la Universidad Rey Juan Carlos acogió las "V Jornadas de Patrimonio y Cultura. Miradas y reflejos entre Asia y Europa"
Phersus, el grupo de investigación sobre Filosofía y Artes Escénicas, inaugura su seminario de investigación permanente
El pasado 7 de noviembre se llevó a cabo un primer encuentro para poner en común los principales puntos de actuación del grupo
Resurge el legado de Robert Capa gracias al trabajo del alumnado de Bellas Artes en una obra mural en Madrid
El mural, que había sido vandalizado hace dos años, vuelve a cobrar vida gracias a la colaboración de profesores y estudiantes de la FAH, la Fundación Anastasio de Gracia y diversos artistas
Estudiantes de la FAH participan en la simulación de la Segunda República organizada por la asociación ASESP
Durante cuatro días el Campus de Fuenlabrada se ha “trasladado” a 1936 con la participación de estudiantes de diferentes grados de la Universidad