ceib

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PRESENTACIÓN

Como Director del Centro de Investigación en Estudios de Iberoamérica (CEIB) me es grato presentar esta página cuya finalidad principal es ofrecer información en torno a los objetivos y actividades del Centro y, en el fondo, contribuir desde éste a difundir la iberoamericaneidad en todos sus aspectos y dimensiones, favoreciendo la reflexión científica y propiciando las relaciones en el espacio iberoamericano.

Quienes trabajamos en el Centro estamos convencidos de que, de manera paulatina, se irán alcanzando los objetivos que nos hemos propuesto pero, sobre todo, somos conscientes de que los fundamentos de nuestra acción, académica, docente e investigadora, son los siguientes:

En primer lugar, la afirmación y consolidación de la identidad iberoamericana en el plano internacional, en nuestro caso mediante la realización de estudios, análisis e informes relativos a la realidad iberoamericana en todas sus dimensiones.

En segundo lugar, fomentar y favorecer el intercambio en el Espacio Iberoamericano de Educación Superior, destinando los esfuerzos a la cooperación en el desarrollo de cursos, seminarios y actividades docentes y de investigación que se centren en la realidad iberoamericana.

Por último, situar nuestra acción en el marco de los principios que inspiran y orientan a la Comunidad Iberoamericana de Naciones, en particular, a través de las posiciones asumidas en el seno de la Conferencia Iberoamericana. Desde esta perspectiva, la vigencia del derecho internacional, la afirmación de la democracia y el respeto de los derechos humanos, así como el desarrollo económico y social de la región iberoamericana han de ser los criterios en los que se fundamente la acción del Centro de Investigación en Estudios de Iberoamérica.

CÁSTOR MIGUEL DÍAZ BARRADO

ENLACES DE INTERÉS

Curso de verano “Cultura y Conflictos Armados en la actual Sociedad Internacional: Ucrania, Gaza y Siria”, 25 y 26 de junio en Aranjuez. Se conceden becas (leer convocatoria)

V CONGRESO INTERNACIONAL RELACIONES ENTRE AMÉRICA LATINA, EL CARIBE Y EUROPA. Economía y conflictos internacionales

CONGRESO INTERNACIONAL, ORGANIZADO POR LA REAL ACADEMIA DE JURISPRUDENCIA Y LEGISLACIÓN DE ESPAÑA, “NUEVAS ORIENTACIONES EN EL DERECHO INTERNACIONAL: DIGITALIZACIÓN, SOSTENIBILIDAD, DERECHOS HUMANOS Y COOPERACIÓN”, 12 y 13 de diciembre de 2023. calle Marqués de Cubas, 13 Madrid

CURSO SOBRE AFRODESCENDIENTES EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE - Historia, derechos, desafios actuales -
Instituto de Estudios Internacionales y Europeos "Francisco de Vitoria. Universidad Carlos III con la Colaboración: Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)

CONGRESO INTERNACIONAL "LA SEGURIDAD INTERNACIONAL EN LA ENCRUCIJADA: AFGANISTÁN Y UCRANIA", 19 de octubre, Seminario 027(40). Departamental I. CAMPUS DE FUENLABRADA, HORA: 9.00h-14h/16h-19h (8 HORAS LECTIVAS). SE RECONOCERÁN 0.4 CRÉDITOS (ECTS) A LOS ALUMNOS DE LA URJC
INSCRIPCIONES

SEMINARIO: 17 y 18 de octubre de 2023, Campus de Fuenlabrada, URJC (Salón de Grados, Edificio Departamental) LA SEGURIDAD DE ESPAÑA Y LA GUERRA DE UCRANIA: LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO RESPUESTA A AMENAZAS REALES
INSCRIPCIONES

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA "AUDIOVISUAL DE INNOVACIÓN DOCENTE SOBRE AGENDA 2030 Y LOS DERECHOS HUMANOS: UN RECORRIDO PARA LOS ALUMNOS DE GRADO", CONVOCATORIA DEL VICERRECTORADO DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL E INNOVACIÓN DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS, 2022-2023

75 jóvenes indígenas de la cuenca amazónica fortalecen sus capacidades para la defensa del territorio convirtiéndose en agentes de cambio en el contexto de crisis climática

RSU:Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio

Responsable: Rocío Samino García
Correo electrónico:
Para visitas concertar cita previa a través del correo electrónico.

Web de la Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio

En la URJC, el ApS nace como respuesta al creciente interés de la Comunidad Universitaria en el aprendizaje basado en competencias, en la innovación docente y en el reconocimiento de los valores cívicos, éticos y sociales en la educación superior. El ApS es una herramienta clave para el desarrollo humano integral y sostenible, centrando el proceso de enseñanza aprendizaje en la atención a la realidad y necesidades del entorno y en la colaboración entre la Universidad y la sociedad.

La Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio se crea como un servicio abierto a la Comunidad Universitaria para la supervisión de la gestión realizada por los Coordinadores de Proyecto en relación a actividades de ApS.

Servicios

  • Formar a los miembros de la comunidad universitaria en la metodología ApS.
  • Apoyar a los nuevos investigadores, docentes o grupos que quieran o hayan implantado la metodología de ApS en la universidad, de modo que puedan conectarla con los ODS.
  • Participar en eventos que comporten transferencia del conocimiento a la sociedad en materia de compromiso ético y social.
  • Participar en redes de intercambio, aprendizaje y fomento de las experiencias de ApS.
  • Promover la difusión de las experiencias de ApS.

Objetivos

  • Concienciar a los miembros de la Comunidad Universitaria sobre la importancia de implementar la metodología ApS para la adquisición de competencias sociales que permitan desarrollar las dimensiones cívica, ética y social en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • Impulsar una educación superior integral, comprometida con las necesidades del entorno social, y dirigida a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.
  • Mantener el compromiso ético y social de la Universidad y su protagonismo como agente de cambio social a través de la transferencia del conocimiento.
  • Fomentar las sinergias entre las diferentes Facultades, Escuelas y Centros de la Universidad en torno a proyectos ApS, impulsando la creación de grupos de trabajo interdisciplinares y potenciando la presencia y participación de la Universidad en redes académicas y científicas de ApS.
  • Fomentar el desarrollo del Aprendizaje Servicio a través del apoyo y el reconocimiento institucional de proyectos en todas las áreas de conocimiento y titulaciones de la URJC.

Conócenos

La Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio contará con una Comisión para la Evaluación de Proyectos de Aprendizaje Servicio, que será la encargada de evaluar y, en su caso, aprobar los proyectos basados en la metodología ApS que envíen los Coordinadores de Proyectos de ApS.

El personal docente e investigador de la Universidad que desee ver reconocido su Proyecto de Aprendizaje Servicio presentará una propuesta de proyecto de ApS, en el modelo facilitado al efecto por el Vicerrectorado correspondiente, asociada a alguna de las asignaturas que integran los planes de estudios de las titulaciones oficiales que oferta la Universidad.

La Comisión de Evaluación de Proyectos de Aprendizaje Servicio emitirá resolución escrita y motivada sobre las propuestas presentadas, con indicación de su aprobación o denegación.

La Comisión de Evaluación de Proyectos de Aprendizaje Servicio estará integrada por los siguientes miembros:

  • El Vicerrector competente en materia de Promoción de los Programas de Aprendizaje Servicio, o persona en quien delegue, que actuará como Presidente.
  • El Director Académico de la Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio, o persona en quien delegue, que actuará como Vocal.
  • Dos miembros del personal docente e investigador de la Universidad, con acreditada experiencia en materia de ApS, que actuarán como Vocales.
  • Un miembro designado entre el personal técnico, de gestión y de administración y servicios de la Universidad, que actuará como Secretario.
  • La Comisión de Evaluación de Proyectos de ApS podrá incorporar más vocales si lo considerase necesario debido al volumen de proyectos a evaluar.

Los proyectos de ApS aprobados tendrán una duración inicial de un curso académico, prorrogable por sucesivos cursos académicos.

ODS vinculados

Los proyectos de ApS presentados por los Coordinadores de proyecto podrán estar vinculados con cualquiera de los 17 ODS y sus metas.

La creación de la Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio responde a uno de los propósitos del Plan Estratégico 2020-2025 de la URJC: el compromiso con el desarrollo y la transformación social, en aras de la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Qué es el Aprendizaje Servicio o ApS

El Aprendizaje Servicio o ApS es una metodología activa de aprendizaje centrada en los estudiantes, que permite desarrollar no solo competencias curriculares y profesionales, sino también competencias sociales a través de actividades que inciden en las dimensiones cívica, ética y social de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Desde la perspectiva del profesorado, el ApS es una metodología de innovación docente que puede aplicarse de forma transversal en cualquier área de conocimiento y en las distintas titulaciones que oferta la Universidad, idónea para la colaboración entre la Comunidad Universitaria y las entidades del sector público y del Tercer Sector de Acción Social. En definitiva, el ApS fomenta la colaboración recíproca y permanente entre la Universidad y la sociedad, convirtiendo a la Comunidad Universitaria en agente de cambio social que impulsa el bienestar.

Qué es el Aprendizaje-Servicio

Procedimiento de presentación de propuestas y memorias finales de proyectos de ApS

Los procedimientos de cada curso académico para la presentación de propuestas de proyectos de ApS y justificación de las memorias finales serán publicados en la Web de la Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio

Proyectos de ApS propios de la Oficina U. de ApS de la URJC

Formación en ApS

Equipo y contacto

Directora Académica: Rocío Samino García

Contacto:

Servicio de Planificación

Responsable: Lorena Rodríguez Ortego.
Dirección: Despacho 3025, 3ª planta Ampliación de Rectorado. C/ Tulipán s/n, 28933 Móstoles (Madrid)
Teléfono: 91 664 7401. Correo electrónico:
Para visitas concertar cita previa.

En este servicio se trabaja en la participación y análisis de rankings nacionales e internacionales, en la generación de datos corporativos para su difusión interna y externa, así como en la generación de estadísticas, informes y estudios técnicos como apoyo a la toma de decisiones institucionales. Además, el servicio se ocupa de aquellas tareas encomendadas por el Vicerrectorado de Planificación y Estrategia, órgano al que está adscrito.

Entre nuestras labores está el diseño y actualización del Portal de Transparencia, lo que hace posible la rendición de cuentas, en aras de que la URJC sea una institución eficaz y transparente (ODS 16).

Desde este servicio nos encargamos de tramitar todas las solicitudes de derecho de acceso a la información (ODS 16) y dar respuesta a ellas en los plazos establecidos.

Servicios

Entre los servicios del Servicio de Planificación cabe mencionar:

  • Participación y análisis de rankings nacionales e internacionales.
  • Elaboración de informes y estudios técnicos como apoyo a la toma de decisiones institucionales.
  • Elaboración de estadísticas y datos solicitados por otras instituciones (CRUE, INE o SIIU, por mencionar algunas).
  • Diseño y actualización de la publicidad activa, además garantizamos el acceso público a la información y protegemos los datos sensibles del Portal de Transparencia.
  • Encuestas de satisfacción a los usuarios (formación del PAS, formación biblioteca o universidad de mayores, entre otras).
  • Apoyo en las tareas encomendadas por el Vicerrectorado de Planificación y Estrategia, como la generación de informes dirigidos al Plan Estratégico.
  • Control de los datos incorporados en las bases de datos para que sean coherentes a la hora de sacar información.

Objetivos

  • Centralización de datos institucionales para la planificación y estrategia de políticas para los órganos de gobierno de la URJC
  • Impulsar y obtener los mejores resultados posibles en los rankings nacionales e internacionales.
  • Que los datos manejados por los servicios de la URJC sean obtenidos con los mismos indicadores para que resulten fehacientes y coherentes.
  • Impulsar y cumplir lo establecido en las leyes de Transparencia, dando traslado a todos los servicios de la URJC los indicadores que deben ser publicados mediante publicidad activa.
  • Cumplir lo establecido legislativamente en relación con la gestion de las solicitudes de acceso de información pública.
  • Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU) esté actualizado y con los datos correctos en el Ministerio.
  • Obtener resultados para su análisis sobre las actividades encuestadas.

Conócenos

En el servicio se efectúa un trabajo técnico que supone un importante flujo y formulación de datos de la institución, siendo relevante la continua interrelación con las distintas áreas de la URJC para mantener la información periódicamente actualizada (trimestral, semestral o anualmente).

Nuestra labor supone la implementación de nuevas formulaciones que puedan ser requeridas por la legislación vigente o precisados a tenor de otros condicionantes para la definición o elaboración de rankings, encuestas, estudios o informes, entre otros.

ODS vinculados

El Servicio de Planificación trabaja en los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde varias vertientes, por un lado, el servicio realiza tareas de enlace entre todas las unidades de la Universidad, facilitando los datos institucionales e indicadores necesarios para realizar estudios y análisis dirigidos a la consecución de los objetivos planteados en la URJC en relación con los ODS. Disponemos de forma centraliza de la información relativa a los rankings internacionales y nacionales. Muchos de ellos reflejan información de los objetivos conseguidos sobre los ODS por la Universidad, con esto hacemos referencias al ODS 17, ya que la clave es la colaboración universal, y desde nuestro servicio damos apoyo a todos los servicios que lo necesitan.

Por otro lado, el servicio realiza un intenso trabajo para garantizar la transparencia institucional, desde la publicidad activa en su actuación pública, implementando el Portal de Transparencia, en el que se recoge la información de la Universidad, de acuerdo con lo regulado en el art. 29 de la Ley 10/2019, de 10 de abril. Se hace público y se facilita el acceso a toda la información necesaria para la rendición de cuentas. Además, se protegen los datos sensibles, cumpliendo la normativa de datos en vigor. De este modo, se trabaja en varias de las metas asociadas al ODS 16 (metas 16.6 y 16.10).

Equipo y contacto

El servicio está compuesto por 8 personas:

  • Responsable: Lorena Rodríguez
  • Técnicos Especialistas: Cristina de Diago, Julián Novella y Javier Lamparero
  • Administrativos: Dina Colina y Sandra López
  • Encuestas: David García y Laura López

Correo de contacto:

 

Máster de formación permanente en Gestión de Proyectos Logísticos SAP

INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Formación Continua
Teléfono: 91 665 5060
Dirección Académica: Mónica de Pablos Heredero Telf: 699791656 - Carmen de Pablos Telf: 914887545

más información      Web del Master

Información básica

Presentación

El Máster en Gestión de Proyectos Logísticos SAP está homologado por SAP y cuenta con la prestigiosa mención SAP Gold Partner Education a la calidad en la formación y empleabilidad de los alumnos.Nace con la clara intención de dotar al mercado de profesionales cualificados capaces de aportar soluciones globales y específicas en los diferentes ámbitos organizativos de la Cadena de Suministro de la empresa. El Programa garantiza no solo la formación en SAP (incluyendo dentro del Máster el examen de certificación oficial), sino que además se explican los procesos logísticos a los que da soporte. Todo desde la óptica de la gestión de proyectos.Para completar la formación e introducir a los alumnos al mercado laboral incorpora Bolsa de Empleo y coordina procesos de selección con las empresas patrocinadoras del Master, más de 30 empresas donde se encuentran las consultoras más importantes con divisiones SAP.

Objetivos

El Máster en Gestión de Proyectos Logísticos SAP tiene como objetivo incorporar a los titulados en el mercado laboral, dotándoles de los conocimientos y habilidades en consultoría, una de las profesiones más demandadas.Pretende asimismo mejorar el desarrollo profesional de aquellas personas que deseen dar un giro a su carrera, gracias a la adquisición de conocimientos específicos en Gestión de Proyectos, Diseño de Procesos e Implantación de Sistemas de Información basados en SAP.El Máster permitirá a los alumnos adquirir los conocimientos necesarios para entender, implantar y optimizar el sistema SAP en los procesos logísticos de negocio, así como desarrollar habilidades para la gestión de proyectos.

Competencias

COMPETENCIAS GENERALES

  • Conocer los fundamentos de los procesos logísticos, necesarios para el desarrollo de proyectos de implantación SAP relacionados con la cadena de suministro.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

  • Los alumnos contarán con la capacidad suficiente para adaptar los procesos de compras y de ventas de una organización en SAP.
  • Entenderán los conceptos fundamentales de los procesos logísticos relacionados con las opciones de los módulos correspondientes del sistema SAP.
  • Serán capaz de mantener una interlocución efectiva con los responsables de los procesos logísticos de una empresa a fin de captar sus requerimientos específicos.
  • Contarán con una base sólida en cuanto a las técnicas, herramientas y prácticas en gestión de proyectos.
  • Este conocimiento adquirido les servirá tanto para desenvolverse con soltura en los principales conceptos de gestión de proyectos a nivel profesional, como para el arranque en la preparación académica de cara a certificarse como PMP o Project Management Professional del Project Management Institute (gerente de proyecto certificado profesionalmente).
  • Adquirirán competencias para su desarrollo personal.

Programa

MÓDULOS NOMBRE ASIGNATURA  TIPO CRÉDITOS  DURACIÓN 
Bloque formativo I: Introducción a procesos de negocio De la estrategia de negocio al rediseño de procesos OB 1 1Q
Visión general de los procesos de negocio de la empresa OB 2 1Q
Value Management OB 2 1Q
Procesos de negocio del área logística OB 2 1Q
Herramientas y técnicas para la recogida de datos: análisis y diseño de procesos en el ámbito IT OB 2 1Q
Economía circular y cadena de suministro OB 1 1Q
Bloque formativo II: Procesos logísticos en SAP TS410 Integrated Business Processes in SAP S/4HANA OB 6 1Q
SAP HANA Sales OB 12 1Q
SAP HANA Sourcing and Procurement OB 12 2Q
Bloque formativo III: Gestión de proyectos Introducción a la Gestión de Proyectos. PMBOK OB 0,5 2Q
Integración OB 0,5 2Q
 Alcance OB 0,5 2Q
Gestión del tiempo OB 0,5 2Q
Gestión del coste. Retorno de la inversión OB 0,5 2Q
Gestión de la calidad OB 1 2Q
Gestión de los RRHH. OB 1 2Q
Gestión de la comunicación. OB 1 2Q
Gestión de riesgos OB 0,5 2Q
Gestión de contratos OB 0,5 2Q
Metodología AGILE OB 0,5 2Q
Bloque formativo IV: Gestión de competencias y desarrollo personal Herramientas y técnicas de presentación y comunicación OB 1 2Q
Técnicas de resolución de conflictos. Liderazgo OB 1 2Q
Técnicas de negociación OB 1 2Q
Gestión del tiempo OB 1,5 2Q
Economías de lealtad: fidelizando al cliente. Fidelizando al equipo OB 1,5 2Q
Design Thinking OB 1 2Q
Trabajo Fin de Título  Desarrollo de trabajo fin de Título OB 6 2Q

Destinatarios

Nº de plazas ofertadas: 40

Nº plazas reservadas: 4 Cuando el número de solicitudes que cumplen los requisitos de acceso supere el de plazas disponibles, se reserva un cupo para colectivos vulnerables (discapacidad, víctimas de terrorismo y de violencia de género, art. 50 del reglamento) con los mismos criterios de selección. En caso de que dicho cupo no sea cubierto, pasará al cupo general.

El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos (as) matriculados

Dirección Académica y Profesorado

Dirección Académica:

Excelencia Académica y Empleabilidad. Estas son las características esenciales que hacen del MPLSAP un máster único en su género.

Conoce a las dos directoras responsables:

Carmen de Pablos Heredero, Universidad Rey Juan Carlos

Mónica de Pablos Heredero, Directora de IT, Digital & E-commerce en TRUCCO

Y a los dos subdirectores:

Elisa Martínez Gilaberte, Analista de negocio TI en Repsol

Javier Heredia Martínez, Director en The Birchman Group

Comunicación y coordinación programas:

Eva Dardalengas Palacios, Master Coordinator

Profesorado:

Los profesores del MPLSAP cuenta con una experiencia de más de 10 años en sus áreas profesionales.

  • Antonio Araujo López, consultor experto ABAP Stratesys Consulting
  • Alejandro Blanco Callejo, Universidad Antonio de Nebrija
  • Miguel Blanco Callejo, Universidad Rey Juan Carlos
  • Antonio Boceta Muñoz, Consultor SAP experto en Logística
  • Enrique Bravo Ayala, Presidente de ACISAP
  • Angel Cruz Parrilla. Principal at SAP
  • Ramón García García, Director de Innovación y Proyectos en el CEL
  • Rafael Gutierrez de Mesa, Sales & Marketing Director en Kuehne & Nagel
  • José Amelio Medina Merodio, Universidad de Álcala
  • Nieves Molina Pérez, Co-founder IdeaT Institute & Head of People everis Initiatives
  • Diego Muñoz, Consultor SAP en everis
  • Diana Sánchez González, CEO en CF Coaching
  • Enrique Sánchez, gerente en everis
  • Ernesto Sesé Jordán, Coach Ejecutivo en Pídete Más
  • Juanmi Vicente Amores, Consultor SAP SD/MM en everis
  • Alberto Álvarez Aguilera, Consultor SAP en Trucco

Garantía de calidad

Enlace BOCM

Composición de la comisión

Composición de la comisión

Informe de resultados

Una vez realizado el seguimiento del Máster de Formación Permanente se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación.

Plan general de recogida de la información

Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, está prevista la realización de las siguientes encuestas:

- Perfil de los alumnos

- Valoración docente

- Grado de satisfacción:

  • De los estudiantes
  • De los egresados
  • Del Profesorado
  • Del Personal de Admisnitración y Servicios

- Inserción laboral

- Prácticas externas:

  • Satisfacción de los estudiantes en prácticas
  • Satisfacción del tutor externo
  • Satisfacción de los empleadores

Resultados de las encuestas:

Duración y desarrollo

Modalidad: Presencial

Nº de créditos: 60 ECTS

Horas presenciales: 480h

Lugar de impartición:  Facultad de CC. Jurídicas y Sociales de la URJC, en el campus de Madrid-Vicálvaro

Horario: Horario de fin de semana, viernes (de 15.30 a 21 hrs.) y sábados (de 9 a 15 hrs.).

Inicio del curso: 17 de octubre de 2025.

Reserva de plaza y matrícula

Preinscripción: Hasta 17 de octubre del 2025.

Matrícula: del 1 al 17 de octubre del 2025.

Inicio del curso: 17 de octubre de 2025.

Precio de título: 8.900€

Posibilidad de beca (si procede): No

Preinscripción: 500€. Esta cantidad está incluida en el coste total del curso y se devolverá en el caso de no ser admitida su solicitud académica. Si una vez admitida la solicitud del alumno (a) no formalizara la matrícula, no se devolverá la cantidad depositada en concepto de preinscripción.

Nº de plazas ofertadas: 40

Nº plazas reservadas: 4 Cuando el número de solicitudes que cumplen los requisitos de acceso supere el de plazas disponibles, se reserva un cupo para colectivos vulnerables (discapacidad, víctimas de terrorismo y de violencia de género, art. 50 del reglamento) con los mismos criterios de selección. En caso de que dicho cupo no sea cubierto, pasará al cupo general.

El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos (as) matriculados

Documentación a adjuntar, formas y lugar de entrega

La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion

La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:

El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:

El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:

Máster de Formación Permanente de Reporterismo de Televisión

INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Formación Continua
Teléfono: 91 665 5060
Dirección Académica y contenidos:
Dirección Académica :  Carles Marín Lladó

más información      web del master

Información básica

Presentación

La finalidad del Máster de Formación Permanente de Reporterismo de Televisión es formar a periodistas especializados con un alto dominio de los géneros televisivos de la noticia, el reportaje y la entrevista, destinados a aquellos productos audiovisuales que tienen una finalidad de producción informativa. Asimismo, este Máster hace un especial hincapié en la imagen y la voz del futuro reportero de televisión, ya que estos recursos son indispensables para que el telespectador reciba del profesional la veracidad y credibilidad que requiere este trabajo informativo.

El futuro reportero de TV no solo contará con los equipamientos e instalaciones de la Universidad Rey Juan Carlos, sino también con los mejores profesionales del sector audiovisual español. A través de estos profesores -altamente cualificados-, de clases magistrales -ofrecidas por expertos en activo-, y de las prácticas profesionales en las empresas audiovisuales más punteras y prestigiosas del país, como MEDIASET, EFE TELEVISIÓN, GRUPO SECUOYA, UNICORN CONTENT, TELEVISIÓN ESPAÑOLA y QUALITY, el alumno conseguirá en solo un curso académico la formación teórica, pero sobre todo práctica, que requiere un reportero audiovisual en la actualidad.

Objetivos

El Máster en Reporterismo de Televisión es un Título Propio de la Universidad Rey Juan Carlos que tiene los siguientes objetivos:

  1. Observar y desgranar los FORMATOS televisivos informativos de reporterismo de las cadenas televisivas públicas, privadas y autonómicas del país, así como aquellos formatos más innovadores de los canales británicos y estadounidenses basados en la misma estructura y finalidad
  2. Conseguir una formación teórica y principalmente práctica del oficio de REPORTERO en televisión a través de la producción, del lenguaje periodístico audiovisual, del guion y de la edición en sus montajes audiovisuales, principalmente en los géneros de la noticia y el reportaje.
  3. Formar a los alumnos en técnicas de expresión, locución e imagen, especialmente en el directo televisivo.

Competencias

COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS

Las competencias generales y específicas del máster son:

Además de discernir entre los géneros que se utilizan para el trabajo como reportero y de dominar los géneros de la noticia, el reportaje y la entrevista a lo largo del máster, el alumno conseguirá manejar las cámaras ENG, así como grabar y editar imágenes con la finalidad de elaborar noticias y reportajes televisivos.

Redacción de guiones para que el alumno adquiera una narrativa periodística audiovisual adecuada.

Adquisición de las técnicas de expresión vocal y corporal ante las cámaras de televisión, herramientas que el alumno usará para realizar su trabajo en directo y para que su mensaje llegue correctamente al telespectador, tanto desde el punto de vista de lo que dice, como desde la manera en qué se expresa.

Programa

 

TIPO DE ASIGNATURA

Nº créditos ECTS

Ob

Obligatorias

1.  Preproducción,  producción y realización de la información  audiovisual en el reporterismo televisivo. Primer cuatrimestre.

2.  Taller de cámara, edición y montaje. Primer cuatrimestre.

3. El guion audiovisual en la noticia  y el reportaje.  Primer cuatrimestre.

4. El directo en TV. Técnicas de expresión e imagen.  Primer cuatrimestre.

 

5.  La locución en TV. Técnicas de voz en off y de entradillas en directo. Primer cuatrimestre.

6.  Edición, contenidos y escaleta del informativo de TV.  Segundo cuatrimestre.

7. Taller de la noticia y el reportaje. Segundo cuatrimestre.

8.  Clases Magistrales.  Entrevista, rentabilidad de producto televisivo, producción, diseño y operativa de un programa de reporterismo de tv, nuevas fórmulas de reporterismo en tv.  Primer y segundo cuatrimestre.

6

4


4,5

3

3

2,5

6,5

5,5

    PE

Prácticas externas en las mejores televisiones y productoras audiovisuales de España.

19

TFT

Trabajo Fin de Título (obligatorio en Máster)

6

 

CRÉDITOS TOTALES

60

Destinatarios

Requisitos de acceso:

Los aspirantes de cada edición deberán estar en posesión del título de Graduado/a o Licenciado/a. Tendrán prioridad las licenciaturas o Grados de Periodismo, Comunicación Audiovisual y dobles titulaciones de periodismo o comunicación audiovisual con derecho, económicas, LADE, etc.

Los criterios por orden de prioridad son los siguientes:

  • Grado o Licenciatura en periodismo, Grado o Licenciatura en comunicación audiovisual.
  • Dobles titulaciones: Grado o Licenciatura en periodismo o comunicación audiovisual vinculadas a otra titulación universitaria (derecho, económicas, LADE, etcétera).
  • Dobles titulaciones: Grado o Licenciatura en periodismo o comunicación audiovisual vinculadas a otro grado universitario (derecho, económicas, LADE, etcétera).
  • Otras titulaciones de Grado o Licenciatura con experiencia de un mínimo de 5 años en el sector audiovisual, principalmente en la información de televisión.

Criterios de selección:

Siempre se realizarán unas pruebas para acceder al Máster, además de la titulación académica exigida y de la valoración del dominio de idiomas, en especial del inglés.

Estas pruebas de acceso consistirán en una entrevista, un test de actualidad y una prueba en un set de plató con los candidatos previa a la matrícula definitiva. El responsable será el director del máster. Los aspirantes deberán presentar un currículum normalizado con el perfil específico exigido y toda la documentación.

Los criterios valorados en la entrevista con los candidatos que aspiren a conseguir una plaza en el máster serán los siguientes:

  • Experiencia en producción audiovisual adquirida durante y después de sus licenciaturas y/o grados. Se valorará el tiempo que hayan estado en las empresas audiovisuales, así como los trabajos desarrollados y el grado de responsabilidad en los mismos: redacción, guion, directo, entradillas en cámara y locución.

        Este criterio se valorará de 1 a 4 puntos.

  • Al ser un trabajo en el que la imagen del candidato y su capacidad para el desarrollo verbal son muy importantes, se realizará una prueba en un set de plató para que el alumno muestre cómo improvisa ante la presión del directo y de la inmediatez.

      Este criterio se valorará de 1 a 3 puntos.

  • Idiomas: en especial inglés, pero también otros.

      Este criterio se valorará de 1 a 4 puntos.

  • Test de actualidad (nacional, internacional, sociedad, deportes, etc.). Este criterio se valorará de 1 a 4 puntos.

El alumno, por lo tanto, podrá conseguir un máximo de 15 puntos. En caso de empate, se valorará la presentación de todo el material presentado y la rapidez en la preparación y desarrollo del criterio 2.

Nº de Plazas: 17 plazas ofertadas. Número mínimo de alumnos necesarios:11.

Dirección Académica y Profesorado

El Prof. Dr. Carles Marín es el Director Académico del Máster, periodista con una dilatada carrera en la dirección, presentación, producción y en el reporterismo de programas de televisión, tanto de informativos como de espacios de infoentretenimiento.

Cuenta, entre otros, con los periodistas y profesionales más importantes del sector audiovisual del país:: Eva Tribiño (Subdirectora Informativos Telecinco), Samanta Villar (Directora y presentadora del programa "Conexión Samanta", Cuatro), José Luis Fuentecilla (Subdirector de Informativos de Mediaset), Esther Marquina (Editora Informativos Telecinco) Javier Reyes (Socio Director Quality Media), Cecilia Encinas (Periodista y Reportera Noticias Cuatro), Ángel G. Morón (Factoría de Ideas Felices, ClickAudio Postproduce, Voz Corporativa de Neox), Antonio Domínguez (Jefe Técnico Laboratorios URJC), Xelo Montesinos (Consejera Delegada de Unicorn Content), Vicente Vallés (Director Antena 3 Noticias 2, Antena 3 TV), Pedro Piqueras (Director Informativos Telecinco), Pedro Prieto (Reportero Última Hora), Alfredo Pérez Albéniz (Director Factual Grupo Secuoya), Marta Cerame (Directora EFE TV), Pilar Cerisuelo (CoDirectora Cuatro al Día, Cuatro TV), Óscar Vázquez (Subdirector Antena 3 Noticias), Antonio San José (Periodista, Exdirector Informativos CNN+), etc.

Duración y desarrollo

Modalidad: Presencial

Nº de créditos: 60.

Horas presenciales: 600.

Lugar de impartición: Fuenlabrada (Madrid)

Horario: De lunes a viernes de 9 a 15 horas. Hay clases especialmente magistrales que pueden darse fuera de ese horario.

Las pruebas de acceso presenciales : lunes 2 octubre 2023 a las 10:30 en el Laboratorio 1 del Campus de la URJC en Fuenlabrada. Las pruebas pueden durar hasta las 18 horas.

Fecha de inicio: 16 de octubre de 2023

Fecha de fin: 15 de septiembre de 2024

Reserva de plaza y matrícula

Preinscripción: del 2 de abril de 2024 al 19 de julio de 2024

Las pruebas de acceso presenciales:  Lunes, 9 de septiembre 2024 a las 10:30 horas en el Laboratorio 1 del Campus de la URJC en Fuenlabrada.

Las pruebas pueden durar hasta las 18:00 horas.

Matrícula: 23 al 30 de septiembre de 2024

Fecha de inicio de las clases: 16 de octubre de 2024

Fecha de fin: 15 de septiembre de 2024

Precio de título: 6.900 

Posibilidad de beca: Esta oferta académica no tiene disponibilidad de beca.

Preinscripción: 500 €. Esta cantidad está incluida en el coste total del curso y se devolverá en el caso de no ser admitida su solicitud académica. Si una vez admitida la solicitud del alumno no formalizara la matrícula, no se devolverá la cantidad depositada en concepto de preinscripción.

El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos matriculados.

Documentación a adjuntar, formas y lugar de entrega

Los solicitantes presentarán toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través de la aplicación telemática de autopreinscripción a la hora de realizar la solicitud de admisión en los títulos propios. Deberán adjuntar obligatoriamente en su solicitud la declaración de responsable de veracidad de los datos aportados en formato digital.

En cualquier momento, tanto la Dirección del programa como el Servicio de Títulos Propios podrán solicitar a los solicitantes, la presentación de dicha documentación compulsada/cotejada a través del Registro General, situado en el Campus de Móstoles, o en cualquiera de los registros auxiliares situados en los diferentes Campus de la Universidad Rey Juan Carlos, o enviándolo a través de Correo Certificado a: Universidad Rey Juan Carlos. Registro General. Avda. Tulipán s/n. 28933. Móstoles. Madrid

El/la alumno/a es responsable de la veracidad y corrección de los datos facilitados, exonerando a la Universidad Rey Juan Carlos de cualquier responsabilidad y garantizando y respondiendo de su exactitud, vigencia y autenticidad.

Documentación requerida:

Los estudiantes con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo par el acceso a enseñanzas de títulos propios de postgrado deberán presentar la siguiente documentación:

  • - Documento Nacional de Identidad o equivalente
  • - Título Universitario de los estudios que le dan acceso al postgrado solicitado.
  • - Currículum Vitae
  • - Declaración responsable de veracidad de los datos aportados en formato digital
  • - Cualquier otro documento que exija el Director del Título Propio específicamente para su aceptación. Para este Máster son los siguientes:
  • - Documentación de experiencia en medios audiovisuales (preferentemente en televisión, incluyendo prácticas o becas);
  • - Idiomas, si el/la aspirante los tuviera.
  • - Adjuntar el RESGUARDO DEL PAGO DE PREINSCRIPCIÓN (500 euros).

Los estudiantes con titulación extranjera deberán presentar la siguiente documentación:

  • - Pasaporte o Tarjeta de Residencia
  • - Título de Educación Superior extranjero (Graduado, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero Doctor...) que den acceso a estudios de títulos propios de postgrado.
  • - Certificado que acredite que los estudios realizados dan acceso a un Postgrado Oficial en su país de origen, expedido por la Universidad de origen
  • - Currículum Vitae
  • - Declaración de responsable de veracidad de los datos aportados en formato digital
  • - Cualquier otro documento que exija el Director del Título Propio específicamente para su aceptación. Para este Máster son los siguientes:
  • - Competencia bilingüe o nativa del español, en especial con argot y terminología audiovisual.
  • - Documentación de experiencia en medios audiovisuales (preferentemente en televisión, incluyendo prácticas o becas);
  • - Idiomas, si el/la aspirante los tuviera.
  • - Adjuntar el RESGUARDO DEL PAGO DE PREINSCRIPCIÓN (500 euros).

A los solicitantes con estudios cursados en Centros Universitarios extranjeros se les podrá solicitar en cualquier momento un certificado de verificación de estos estudios y centros, expedido por una Institución autorizada.

Toda la documentación aportada deberá estar legalizada conforme a la legislación española y traducida por traductor oficial

Titulados universitarios


Podrán acceder por esta vía aquellos estudiantes que estén en posesión de un título universitario oficial de Licenciatura, Diplomatura, Grado, Master o equivalentes.

La nota de admisión será la nota media obtenida en la titulación de acceso.

Los estudiantes que acceden por este cupo pertenecen al grupo 2 en las notas de corte.

Se reserva un 1% del total de las plazas ofertadas para cada titulación.

Documentación a aportar

La documentación deberá adjuntarse telemáticamente. Durante el curso académico, se solicitará la presentación física de la documentación que no pueda ser comprobada como válida digitalmente.

No se admitirán documentos provisionales, borradores o sin validez legal.

  • DNI, NIE o Pasaporte
  • Certificado académico con calificaciones y nota media final
    • Los estudiantes que hayan realizado una Licenciatura de solo 2º ciclo deberán aportar además el certificado académico de la titulación que le dio acceso a ese 2º ciclo
  • Título o justificante de haber abonado las tasas para la obtención del título
  • En caso de solicitar acceso a grados con Prueba Específica/prueba de nivel de idioma
    • Solicitud de realización de las pruebas/prueba de nivel de idioma
    • Justificante de abono del pago de las tasas de la Prueba Específica/prueba de nivel de idioma
    • En caso de exención total o parcial de tasas: Documentación que justifique dicha exención (Discapacidad, Familia numerosa...)

Bachillerato homologado


Estudiantes con título de bachillerato homologado que no hayan superado pruebas de acceso a la universidad ni hayan acreditado modalidad de bachillerato en UNEDasiss

A los estudiantes que accedan por esta vía se les adjudicará plaza tras la segunda adjudicación de plazas en virtud al Acuerdo de Universidades Públicas de Madrid sobre procedimientos de admisión para estudiantes con el Título de Bachiller Homologado, curso 2024-25.

Solo podrán solicitar admisión en la fase extraordinaria de preinscripción.

Los estudiantes que acceden por esta vía pertenecen al grupo 6 en las notas de corte.

Los estudiantes con nacionalidad de países no hispanohablantes que además procedan del sistema educativo de un país cuya lengua no sea el español, deberán acreditar un nivel B2 en español, excepto en el Grado en Traducción e Interpretación que exigirá un nivel C1 en español.

Documentación a aportar

La documentación deberá adjuntarse telemáticamente. Durante el curso académico, se solicitará la presentación física de la documentación que no pueda ser comprobada como válida digitalmente.

No se admitirán documentos provisionales, borradores o sin validez legal.

  • DNI, NIE o Pasaporte
  • Credencial de homologación del bachillerato expedida por el Ministerio de Educación y Formación Profesional con expresión de la calificación final. En caso de no constar la calificación final, optarán a la admisión con una calificación de 5,00
  • En caso de solicitar acceso a grados con Prueba Específica/prueba de nivel de idioma
    • Solicitud de realización de las pruebas/prueba de nivel de idioma
    • Justificante de abono del pago de las tasas de la Prueba Específica/prueba de nivel de idioma
    • En caso de exención total o parcial de tasas: Documentación que justifique dicha exención (Discapacidad, Familia numerosa...)

Porcentaje de cupos de reserva

Los estudiantes que reúnan los requisitos para solicitar admisión por más de una vía de acceso -general y/o porcentaje de reserva- podrán optar, a efectos de preinscripción, por una de entre las varias posibles, a su elección, pero únicamente por una de ellas.

Las plazas reservadas a Deportistas de Alto Nivel/Alto Rendimiento, así como a Personas con Discapacidad que queden sin cubrir, se mantendrán hasta la convocatoria extraordinaria.

  • Reserva de plazas que afectan sólo al cupo general (grupo 1 de las notas de corte):
    • Persona con discapacidad: 5% del total de las plazas ofertadas.
    • Deportista de alto nivel/alto rendimiento: 3% del total de las plazas ofertadas. 5% adicional en los siguientes Grados:
      • Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
      • Educación Primaria
      • Fisioterapia
  • Los estudiantes que soliciten el acceso a estudios de Grado por cupos de reserva, deberán adjuntar a su solicitud la siguiente documentación adicional:
    • En caso de solicitar admisión por el cupo de discapacidad: Certificado que acredite tener reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33%, expedido por el IMSERSO o Comunidad Autónoma correspondiente
    • En caso de solicitar admisión por el cupo de deportistas de alto nivel/alto rendimiento: Acreditación justificativa expedida por el Consejo Superior de Deportes o credencial expedida por la Comunidad Autónoma correspondiente

Sistemas educativos de la UE u otros países con convenio


Estudiantes que hayan finalizado sus estudios de enseñanza secundaria en Estados miembros de la Unión Europea o con los que exista convenio de reciprocidad en materia de acceso a la universidad.

Los estudiantes que acceden por este cupo pertenecen al grupo 1 en las notas de corte.

Los estudiantes con nacionalidad de países no hispanohablantes que además procedan del sistema educativo de un país cuya lengua no sea el español, deberán acreditar un nivel B2 en español, excepto en el Grado en Traducción e Interpretación que exigirá un nivel C1 en español y (B2 en inglés).

Cómo obtener la acreditación

Solicitar la "Calificación para la admisión a la universidad" en UNEDassis

Cómo subir nota para la admisión

  • Superando las pruebas de competencias específicas (PCE) a través de UNEDassis
  • Solicitando reconocimiento de asignaturas cursadas o evaluadas en su sistema educativo de procedencia
    • Solo se reconocerán asignaturas realizadas y/o cursadas en los dos años anteriores a la fecha de expedición de la acreditación UNED
  • Superación de la Fase Voluntaria de la PAU en una universidad pública española
    • Las calificaciones de las materias de la Fase Voluntaria tendrán validez durante el curso que se inicie inmediatamente después de la superación de la prueba y los dos cursos académicos siguientes a este

Documentación a aportar

La documentación deberá adjuntarse telemáticamente. Durante el curso académico, se solicitará la presentación física de la documentación que no pueda ser comprobada como válida digitalmente.

No se admitirán documentos provisionales, borradores o sin validez legal.

  • DNI, NIE o Pasaporte
  • Acreditación expedida por UNED (solo válidas las expedidas con posterioridad al 7 de junio de 2022, pero solo se tomarán en cuenta, a efectos del cálculo de la nota de admisión, las superadas o reconocidas en los años 2023 y 2024)
  • En su caso, tarjeta/s de la Fase Voluntaria:
    • Con código seguro de verificación o firma electrónica. En su defecto, con sello y firma del organismo que la expide
  • En caso de solicitar acceso a grados con Prueba Específica/prueba de nivel de idioma
    • Solicitud de realización de las pruebas/prueba de nivel de idioma
    • Justificante de abono del pago de las tasas de la Prueba Específica/prueba de nivel de idioma
    • En caso de exención total o parcial de tasas: Documentación que justifique dicha exención (Discapacidad, Familia numerosa...)

Porcentaje de cupos de reserva

Los estudiantes que reúnan los requisitos para solicitar admisión por más de una vía de acceso -general y/o porcentaje de reserva- podrán optar, a efectos de preinscripción, por una de entre las varias posibles, a su elección, pero únicamente por una de ellas.

Las plazas reservadas a Deportistas de Alto Nivel/Alto Rendimiento, así como a Personas con Discapacidad que queden sin cubrir, se mantendrán hasta la convocatoria extraordinaria.

  • Reserva de plazas que afectan sólo al cupo general (grupo 1 de las notas de corte):
    • Persona con discapacidad: 5% del total de las plazas ofertadas.
    • Deportista de alto nivel/alto rendimiento: 3% del total de las plazas ofertadas. 5% adicional en los siguientes Grados:
      • Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
      • Educación Primaria
      • Fisioterapia
  • Los estudiantes que soliciten el acceso a estudios de Grado por cupos de reserva, deberán adjuntar a su solicitud la siguiente documentación adicional:
    • En caso de solicitar admisión por el cupo de discapacidad: Certificado que acredite tener reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33%, expedido por el IMSERSO o Comunidad Autónoma correspondiente
    • En caso de solicitar admisión por el cupo de deportistas de alto nivel/alto rendimiento: Acreditación justificativa expedida por el Consejo Superior de Deportes o credencial expedida por la Comunidad Autónoma correspondiente

Formación Profesional y equivalentes


Los estudiantes que estén en posesión de los títulos de técnico superior de formación profesional, técnico superior de artes plásticas y diseño, o técnico deportivo superior o equivalentes, podrán acceder sin necesidad de prueba a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

Podrán presentarse para mejorar su nota de admisión en la Fase Voluntaria de la PAU.

Las calificaciones de las materias de la Fase Voluntaria tendrán validez durante el curso que se inicie inmediatamente después de la superación de la prueba y los dos cursos académicos siguientes a este.

Los estudiantes que acceden por este cupo pertenecen al grupo 1 en las notas de corte.

Documentación a aportar

La documentación deberá adjuntarse telemáticamente. Durante el curso académico, se solicitará la presentación física de la documentación que no pueda ser comprobada como válida digitalmente.

No se admitirán documentos provisionales, borradores o sin validez legal.

  • Ciclo Formativo de Grado Superior:
    • Certificado académico con calificaciones y nota media final o Libro de calificaciones
    • Título o justificante de haber abonado las tasas para la obtención del título
  • Formación profesional de 2º grado:
    • Certificado académico con calificación final separado por áreas de conocimiento
    • Título o justificante de haber abonado las tasas para la obtención del título
  • Módulos de nivel 3:
    • Certificado académico con calificación final
    • Título o justificante de haber abonado las tasas para la obtención del título
  • Títulos equivalentes:
    • Certificación con nota media y/o final del expediente
    • En caso de que la equivalencia conlleve la obtención de un título acreditativo de los estudios realizados, título o justificante de haber abonado las tasas para la obtención del título
  • En su caso, Tarjeta/s de la Fase Voluntaria de la prueba de acceso a la universidad:
    • Con código seguro de verificación o firma electrónica. En su defecto, con sello y firma del organismo que la expide
    • Deben figurar las calificaciones de todas las materias superadas
    • En el supuesto de realizar también la Fase General o bloque obligatorio de la prueba de acceso a la universidad, no se tendrán en cuenta las calificaciones de las materias de la Fase Voluntaria si en la misma convocatoria o en anteriores no se ha superado la Fase General o bloque obligatorio

Documentación adicional

La documentación deberá adjuntarse telemáticamente. Durante el curso académico, se solicitará la presentación física de la documentación que no pueda ser comprobada como válida digitalmente.

No se admitirán documentos provisionales, borradores o sin validez legal.

  • En caso de solicitar acceso a grados con Prueba Específica/prueba de nivel de idioma
    • Solicitud de realización de las pruebas/prueba de nivel de idioma
    • Justificante de abono del pago de las tasas de la Prueba Específica/prueba de nivel de idioma.
    • En caso de exención total o parcial de tasas: Documentación que justifique dicha exención (Discapacidad, Familia numerosa...)

Porcentaje de cupos de reserva

Los estudiantes que reúnan los requisitos para solicitar admisión por más de una vía de acceso -general y/o porcentaje de reserva- podrán optar, a efectos de preinscripción, por una de entre las varias posibles, a su elección, pero únicamente por una de ellas.

Las plazas reservadas a Deportistas de Alto Nivel/Alto Rendimiento, así como a Personas con Discapacidad que queden sin cubrir, se mantendrán hasta la convocatoria extraordinaria.

  • Reserva de plazas que afectan sólo al cupo general (grupo 1 de las notas de corte):
    • Persona con discapacidad: 5% del total de las plazas ofertadas.
    • Deportista de alto nivel/alto rendimiento: 3% del total de las plazas ofertadas. 5% adicional en los siguientes Grados:
      • Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
      • Educación Primaria
      • Fisioterapia
  • Los estudiantes que soliciten el acceso a estudios de Grado por cupos de reserva, deberán adjuntar a su solicitud la siguiente documentación adicional:
    • En caso de solicitar admisión por el cupo de discapacidad: Certificado que acredite tener reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33%, expedido por el IMSERSO o Comunidad Autónoma correspondiente
    • En caso de solicitar admisión por el cupo de deportistas de alto nivel/alto rendimiento: Acreditación justificativa expedida por el Consejo Superior de Deportes o credencial expedida por la Comunidad Autónoma correspondiente

Centros adscritos a la Universidad Rey Juan Carlos

Para solicitar estudios impartidos en centros adscritos a la Universidad Rey Juan Carlos, el interesado debe solicitar la admisión provisional en dicho centro antes de la finalización del plazo de preinscripción además de realizar la solicitud de ingreso a través de la aplicación de Distrito Universitario de Madrid.

Cómo solicitar admisión en un centro adscrito

En el plazo de preinscripción, el estudiante debe seguir los siguientes pasos:

  • Solicitar admisión previa en el centro adscrito
  • Realizar preinscripción en Distrito Universitario de Madrid
  • Adjuntar telemáticamente la documentación que le indica en el resguardo de preinscripción
  • IMPORTANTE Además de la documentación que se le solicita en el resguardo, debe adjuntar también la siguiente documentación:
    • Admisión provisional del centro adscrito
    • En caso de solicitar acceso a grados con prueba de evaluación de aptitud/prueba de nivel de idioma
      • Solicitud de realización de las pruebas/prueba de nivel de idioma
      • Justificante de abono del pago de las tasas de la prueba de evaluación de aptitud/prueba de nivel de idioma
      • En caso de exención total o parcial de tasas: Documentación que justifique dicha exención (Discapacidad, Familia numerosa...)

La documentación deberá adjuntarse telemáticamente. Durante el curso académico, se solicitará la presentación física de la documentación que no pueda ser comprobada como válida digitalmente.

No se admitirán documentos provisionales, borradores o sin validez legal.

Preinscripción para admisión a estudios de grado

Acceso a la plataforma de preinscripción para el curso 2024/25

Pasos a seguir

  • Al comenzar la preinscripción, solicita una contraseña en el sistema.
  • Realiza una sola solicitud online para todas las universidades públicas de Madrid (Alcalá, Autónoma, Carlos III, Complutense, Politécnica y Rey Juan Carlos).
  • Puedes solicitar hasta doce titulaciones entre todas las ofertadas por las seis universidades.
  • Ten en cuenta tu orden de preferencia para elegir las titulaciones. Es importante para la asignación de plazas el orden de preferencia de los Grados en la solicitud de admisión. Este orden de preferencia lo podrás modificar en cualquier momento mientras esté abierto el plazo de entrega de solicitudes de preinscripción; una vez cerrado este plazo ya no se podrá modificar.
  • IMPORTANTE: Debes CONFIRMAR la preinscripción al finalizar. Si no confirmas, la preinscripción no podrá validarse y no se tendrá en cuenta para la adjudicación de plazas.
  • Recibirás un resguardo de preinscripción en el correo con el que accediste. En el resguardo te indicará la documentación que debes aportar telemáticamente.
  • Si no se aporta la documentación, la preinscripción no podrá ser validada y por tanto no se te adjudicará ninguna plaza.
  • Si solicitas plaza en titulaciones que se imparten en un centro adscrito, recuerda que debes solicitar la admisión provisional en el propio centro antes de la finalización del plazo de preinscripción.
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