INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Diseñar, implementar y optimizar estrategias de marketing integrales en el sector vitivinícola y construir marcas auténticas, se podrían considerar herramientas imprescindibles para conectar al público, a través también de un storytelling efectivo.
Esta titulación permite alcanzar un correcto uso de herramientas digitales que potencien la visibilidad del producto, la captación de clientes y la consecución de las ventas en un mercado global y competitivo.
El alumnado será capaz de construir una marca de vino con identidad propia, de diseñar estrategias de marketing (offline y digital), de identificar canales de comunicación y medir su impacto mediante herramientas y KPIs específicos del sector.
Como Microcredencial Universitaria, la titulación tiene validez y reconocimiento en el ámbito de la Unión Europea.
Resultados de aprendizaje: conocimientos o contenidos (CO), competencias (C) y habilidades o destrezas (H)
Atendiendo a la clasificación de ESCO para las Microcredenciales:
H1: ELABORAR ESTRATEGIAS DE MARKETING DIGITAL
http://data.europa.eu/esco/skill/736ef286-fbd3-4e5c-a4b4-d1e2008c9898
H2: ADAPTARSE A LOS CAMBIOS EN MARKETING
http://data.europa.eu/esco/skill/2daa2d63-07ef-4c16-b0f3-697bbb6fc205
H3: DEFINIR LA MARCA
http://data.europa.eu/esco/skill/754690ad-6207-4e1c-9df7-9a2b58afa587
CO1: MEZCLA DE MARKETING
http://data.europa.eu/esco/skill/d3e585e9-3a73-4511-b533-90f095e5aa09
CO2: TÉCNICAS DE MARKETING DE UNA MARCA
http://data.europa.eu/esco/skill/9242ad54-dc3d-41b3-9cfe-142fa8582511
CO3: TÉCNICAS DE PUBLICIDAD
http://data.europa.eu/esco/skill/aba1f05b-f312-47d8-be71-7c574134de8f
C1: COMUNICACIÓN, COLABORACIÓN Y CREATIVIDAD
http://data.europa.eu/esco/skill/dc06de9f-dd3a-4f28-b58f-b01b5ae72ab8
TEMA 1 - Fundamentos del marketing vitivinícola, branding y segmentación.
TEMA 2 - Diseño estratégico del plan de marketing vitivinícola.
TEMA 3 - Ejecución operativa del plan de marketing y herramientas digitales.
TEMA 4 - Evaluación de resultados y uso de herramientas de análisis en marketing.
o KPIs esenciales: tráfico web, engagement, ventas, conversión.
o Campañas Ads básicas (Meta, Google).
o Google Analytics (visitas web, comportamiento).
o Mailchimp (email marketing y automatización básica).
o Meta Business Suite (análisis de campañas).
TEMA 5 - Aplicación práctica: desarrollo de un plan de marketing completo
1. Construcción de la marca (ADN + storytelling).
2. Definición del mercado objetivo y Buyer Persona.
3. Establecimiento de objetivos estratégicos.
4. Creación del Marketing Mix adaptado al vino.
5. Diseño de la estrategia digital y de comunicación.
6. Definición de KPIs para medición del éxito.
Requisitos de acceso
Las personas solicitantes de ingreso al título cumplirán al menos uno de los siguientes perfiles:
EMPRENDEDORES Y FUTUROS PROPIETARIOS DE NEGOCIOS GASTRONÓMICOS que quieren desarrollar sus proyectos de manera solvente y buscan la formación acorde a sus necesidades. Una formación que les proporcione los conocimientos necesarios para llevar a cabo su negocio con la seguridad y calidad que se proponen.
PROFESIONALES DEL SECTOR GASTRONÓMICO con formación y experiencia, que quieren actualizar su formación o especializarse en un área de conocimientos concreta
PROFESIONALES DEL SECTOR GASTRONÓMICO sin formación previa, que quieren apoyar su experiencia laboral con titulación o actualizar sus conocimientos para mejorar su perfil profesional.
PROFESIONALES DE OTROS SECTORES que quieren actualizarse y aplicar su perfil al sector gastronómico.
DIRECTORES, GESTORES, ADMINISTRADORES de negocios gastronómicos que necesiten actualizar sus competencias.
ESTUDIANTES Y RECIÉN TITULADOS, tanto en Formación Profesional, como en Grados y Posgrados, de Gastronomía, Turismo, Enología, Marketing, Publicidad, o cualquier rama de estudio, que quieren desarrollar su profesión en la gastronomía y que, para ello, quieren continuar sus estudios o complementarlos con formación específica.
Será requisito de acceso la capacidad de trabajar de forma autónoma y segura en una cocina. En caso de duda, se podrá solicitar un informe de la unidad de discapacidad de la URJC sobre posibles adaptaciones.
No es necesaria titulación universitaria.
Criterios de selección
En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas se realizará una selección en función de los siguientes criterios:
No es necesaria titulación universitaria.
Nº de Plazas: 24 (mínimo 15)
Dirección académica
Dra. María García de Blanes Sebastián.
Docente e investigadora URJC.
Doctora en Ciencias Sociales y Jurídicas (Desarrollo de modelos de Aceptación Tecnológica).
Máster Universitario en Marketing Digital.
Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial.
Licenciada en Filología Hispánica.
Profesorado:
Dra. María García de Blanes Sebastián.
Docente e investigadora URJC.
Doctora en Ciencias Sociales y Jurídicas (Desarrollo de modelos de Aceptación Tecnológica).
Máster Universitario en Marketing Digital.
Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial.
Licenciada en Filología Hispánica.
Isabel Peces.
Licenciatura en Derecho – UCM.
MBA - Southern New HampShire University.
MS Project Management - Southern New HampShire University.
Docente CIS University “History and appreciation of wine”.
Fundadora de Winefluencer.es
Modalidad: Presencial
Nº de créditos: 1
Horas presenciales: 10
Lugar de impartición: Aula teórica y aula cocina URJC Campus de Aranjuez. Edificio Gobernador.
Fecha de inicio y de finalización: mayo de 2026.
Horario > 2 sesiones en horario de tarde
Plazo de preinscripción y matrícula hasta el 28 de abril 2026
Precio de título: 89,00€
Posibilidad de beca (si procede): no
Preinscripción: 89€. Esta cantidad está incluida en el coste total del curso y se devolverá en el caso de no ser admitida su solicitud académica. Si una vez admitida la solicitud del alumno, no formalizara la matrícula, no se devolverá la cantidad depositada en concepto de preinscripción.
El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos matriculados.
Temario, calendario, precios y equipo docente están sujetos a cambios.
La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion
La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:
El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:
El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:
Las Microcredenciales, destinadas a estudiantes con o sin titulación universitaria oficial previa.
Son enseñanzas que permiten certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración. Su duración habrá de ser, en todo caso, inferior a 15 créditos ECTS. La superación de estas enseñanzas a través de las correspondientes pruebas de evaluación dará derecho, en su caso, a la obtención un Certificado con la denominación del curso respectivo y será incluido en el Registro centralizado de este tipo de títulos. En el caso de que no incluyan pruebas de evaluación se obtendrá un certificado de asistencia.
INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Del origen histórico a la cata, zonas productoras, maridajes esenciales y tendencias del nuevo consumidor. Todo lo que necesitas saber para entender el vino, desde su origen hasta el consumidor actual. Historia, regiones vitivinícolas, maridajes y tendencias del consumidor actual.
Se presenta una titulación específica en la que el participante se inicia en el mundo del vino, a través de la visión cultural, económica y social del producto. Un título con el que descubrir el producto a través de su historia y la usabilidad y simbolismo que se le otorga en cada momento.
La microcredencial ofrece un conocimiento básico referente a los procesos de elaboración y servicio, almacenamiento y conservación (principios necesarios para mantener la calidad del producto) y ofrece los fundamentos de cata y maridaje, necesarios para acceder a formaciones de niveles superiores.
Los profesionales del sector gastronómico necesitan especializar sus conocimientos y habilidades y así ser capaces de ofrecer experiencias de gran valor a sus clientes.
Como Microcredencial Universitaria, la titulación tiene validez y reconocimiento en el ámbito de la Unión Europea.
Resultados de aprendizaje: conocimientos o contenidos (CO), competencias (C) y habilidades o destrezas (H)
Atendiendo a la clasificación de ESCO para las Microcredenciales:
H1: CATAR VINOS
http://data.europa.eu/esco/skill/0359f76c-3ef3-4e52-abcf-1b2b32ed20a5
H2: DESCRIBIR SABORES DE DIFERENTES VINOS
http://data.europa.eu/esco/skill/134690b7-6e3f-4fa8-829c-2be7034d0617
H3: ASESORAR SOBRE EL MARIDAJE DE ALIMENTOS Y VINO
http://data.europa.eu/esco/skill/2c361834-286f-4345-89e4-c0bfefc78819
H4: MARIDAR ALIMENTOS CON VINO
http://data.europa.eu/esco/skill/2c361834-286f-4345-89e4-c0bfefc78819
CO1: TIPOS DE VINO
http://data.europa.eu/esco/skill/30385f84-3f06-4f5b-b93f-e34997013a8b
CO2: HISTORIA
http://data.europa.eu/esco/skill/2b22f3b1-5de4-43f9-b6d1-b20f65871268
CO3: OPERACIONES DEL SERVICIO DE BEBIDAS
http://data.europa.eu/esco/skill/caa124b2-0303-4f02-acb4-d44482b9b9ae
TEMA 1 – Historia, cultura y valor social del vino en la civilización: 1h
TEMA 2 – Conceptos esenciales sobre elaboración, cata, servicio y conservación. 3h
TEMA 3 – Principios del maridaje gastronómico aplicado al vino. 2h
TEMA 4 – Regiones vitivinícolas globales y análisis estratégico del vino español. 2h
o Viejo mundo (Francia, Italia, España, Alemania).
o Nuevo mundo (Chile, Argentina, Australia, USA, Sudáfrica).
o Pirámide de calidad: Vinos de Pago, DOCa, DO, IGP, vino de mesa.
o Principales regiones productoras de España.
TEMA 5 – Nuevas dinámicas del mercado vitivinícola y aplicación práctica final 2h
1. Cambio en los hábitos de consumo: reducción del consumo de alcohol, búsqueda de experiencias auténticas.
2. Auge de vinos sostenibles y ecológicos: certificaciones, nuevas prácticas enológicas.
3. Digitalización del sector y cambio del comportamiento del consumidor.
4. Diversificación del portfolio: nuevos formatos, vinos de baja graduación, sin alcohol.
5. Enoturismo como motor económico emergente.
6. Internacionalización y mercados emergentes.
Requisitos de acceso
Las personas solicitantes de ingreso al título cumplirán al menos uno de los siguientes perfiles:
EMPRENDEDORES Y FUTUROS PROPIETARIOS DE NEGOCIOS GASTRONÓMICOS que quieren desarrollar sus proyectos de manera solvente y buscan la formación acorde a sus necesidades. Una formación que les proporcione los conocimientos necesarios para llevar a cabo su negocio con la seguridad y calidad que se proponen.
PROFESIONALES DEL SECTOR GASTRONÓMICO con formación y experiencia, que quieren actualizar su formación o especializarse en un área de conocimientos concreta
PROFESIONALES DEL SECTOR GASTRONÓMICO sin formación previa, que quieren apoyar su experiencia laboral con titulación o actualizar sus conocimientos para mejorar su perfil profesional.
PROFESIONALES DE OTROS SECTORES que quieren actualizarse y aplicar su perfil al sector gastronómico.
DIRECTORES, GESTORES, ADMINISTRADORES de negocios gastronómicos que necesiten actualizar sus competencias.
ESTUDIANTES Y RECIÉN TITULADOS, tanto en Formación Profesional, como en Grados y Posgrados, de Gastronomía, Turismo, Enología, ADE, Comercio Internacional o cualquier rama de estudio, que quieren desarrollar su profesión en la gastronomía y que, para ello, quieren continuar sus estudios o complementarlos con formación específica.
Será requisito de acceso la capacidad de trabajar de forma autónoma y segura en una cocina. En caso de duda, se podrá solicitar un informe de la unidad de discapacidad de la URJC sobre posibles adaptaciones.
No es necesaria titulación universitaria.
Criterios de selección
En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas se realizará una selección en función de los siguientes criterios:
No es necesaria titulación universitaria.
Nº de Plazas: 24 (mínimo 15)
Drª Sonia Morante Zarcero
Profesora Titular de Universidad. Licenciada en Química y Doctora en Ciencias por la Universidad Rey Juan Carlos. Actualmente Coordinadora del Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos en la URJC, cuenta con amplia experiencia docente en asignaturas relacionadas con el ámbito del título en el Grado de Ciencia y Tecnología de los Alimentos y experiencia en investigación en el ámbito de la Ciencia de los Alimentos y la Calidad y Seguridad Alimentaria.
Drª María Isabel Sierra Alonso
Catedrática de Universidad. Licenciada en Farmacia y Doctora en Ciencias Químicas (tesis en desarrollo de alimentos procesados: pasteurización, germinación, fermentación, altas presiones). Coordinadora del Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos en la URJC durante 9 cursos académicos. Amplia experiencia docente en asignaturas relacionadas con el ámbito del título (en Grado, Cursos de verano, Cursos
Profesorado:
Dra. Natalia Casado Navas
Profesora contratada doctora
Diplomada en Nutrición Humana y Dietética (2010) y Licenciada en Ciencia y Tecnología de los Alimentos (2012, Premio Extraordinario de Licenciatura) por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Máster en Química Agrícola y Nuevos alimentos (2013) por la UAM. Doctora en Ciencias por la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), obteniendo la máxima calificación Sobresaliente Cum Laude y la Mención Internacional (2018), gracias a una estancia predoctoral de 5 meses en el Centro de Química de Madeira. Su Tesis Doctoral ha sido galardonada con el Premio para Jóvenes Investigadores del Consejo Social de la URJC como la mejor Tesis Doctoral defendida en el curso 2017-2018 en la rama de conocimiento de ciencias, y ha sido Premio Extraordinario de Doctorado en el Programa de Ciencias de la URJC.
Isabel Peces.
Licenciatura en Derecho – UCM. MBA - Southern New HampShire University. MS Project Management - Southern New HampShire University. Docente CIS University “History and appreciation of wine”. Fundadora de Winefluencer.es
Modalidad: Presencial
Nº de créditos: 1
Horas presenciales: 10
Lugar de impartición: Aula teórica y aula cocina URJC Campus de Aranjuez. Edificio Gobernador.
Fecha de inicio y de finalización: abril de 2026.
Horario > dos sesiones en horario de tarde.
Plazo de preinscripción y matrícula hasta el 31 de marzo 2026
Precio de título: 89,00€
Posibilidad de beca (si procede): no
Preinscripción: 89€. Esta cantidad está incluida en el coste total del curso y se devolverá en el caso de no ser admitida su solicitud académica. Si una vez admitida la solicitud del alumno, no formalizara la matrícula, no se devolverá la cantidad depositada en concepto de preinscripción.
El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos matriculados.
Temario, calendario, precios y equipo docente están sujetos a cambios.
La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion
La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:
El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:
El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:
Las Microcredenciales, destinadas a estudiantes con o sin titulación universitaria oficial previa.
Son enseñanzas que permiten certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración. Su duración habrá de ser, en todo caso, inferior a 15 créditos ECTS. La superación de estas enseñanzas a través de las correspondientes pruebas de evaluación dará derecho, en su caso, a la obtención un Certificado con la denominación del curso respectivo y será incluido en el Registro centralizado de este tipo de títulos. En el caso de que no incluyan pruebas de evaluación se obtendrá un certificado de asistencia.
INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Titulación específica en la que el participante amplía sus conocimientos en el marketing empresarial, dirigido especialmente al sector vitivinícola.
La microcredencial desarrolla un programa necesario para adquirir competencias de venta y control de los canales y estrategias propios del negocio gastronómico, proporcionando herramientas al profesional que le permitan alcanzar un nivel óptimo de competencias comerciales y resultados empresariales.
Como Microcredencial Universitaria, la titulación tiene validez y reconocimiento en el ámbito de la Unión Europea.
Resultados de aprendizaje: conocimientos o contenidos (CO), competencias (C) y habilidades o destrezas (H)
Atendiendo a la clasificación de ESCO para las Microcredenciales:
C1: IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DE VENTAS
http://data.europa.eu/esco/skill/b99aa3b8-0066-46b2-a027-30afae444ad8
C2: PROMOCIONAR PRODUCTOS, SERVICIOS O PROGRAMAS
http://data.europa.eu/esco/skill/efb60300-0d55-4b2c-8038-8409587a4727
H1: SELECCIONAR EL CANAL DE DISTRIBUCIÓN ÓPTIMO
http://data.europa.eu/esco/skill/978657cb-f84f-4ddd-a1c0-36bf7b3b8682
H2: CALCULAR COSTES DE PRODUCCIÓN
http://data.europa.eu/esco/skill/6f8f86f8-0ef9-4dd6-8e29-7d790e65706b
CO1: TÉCNICAS DE VENTA
http://data.europa.eu/esco/skill/0c0488b3-fca5-4deb-865b-8dc605c3d909
TEMA 1 – Fundamentos económicos del mercado vitivinícola y estructura sectorial
TEMA 2 – Análisis y gestión de canales de distribución del vino
TEMA 3 – Técnicas de venta profesional y estrategias de internacionalización
TEMA 4 – Principios clave de la comercialización estratégica en el vino
TEMA 5 - Simulación comercial aplicada: presentaciones, ferias y cierre de ventas
Pre-feria: contactos, agenda, materiales.
Durante la feria: cómo presentar sin aburrir.
Post-feria: cómo cerrar y hacer seguimiento real.
Requisitos de acceso
Las personas solicitantes de ingreso al título cumplirán al menos uno de los siguientes perfiles:
EMPRENDEDORES Y FUTUROS PROPIETARIOS DE NEGOCIOS GASTRONÓMICOS que quieren desarrollar sus proyectos de manera solvente y buscan la formación acorde a sus necesidades. Una formación que les proporcione los conocimientos necesarios para llevar a cabo su negocio con la seguridad y calidad que se proponen.
PROFESIONALES DEL SECTOR GASTRONÓMICO con formación y experiencia, que quieren actualizar su formación o especializarse en un área de conocimientos concreta
PROFESIONALES DEL SECTOR GASTRONÓMICO sin formación previa, que quieren apoyar su experiencia laboral con titulación o actualizar sus conocimientos para mejorar su perfil profesional.
PROFESIONALES DE OTROS SECTORES que quieren actualizarse y aplicar su perfil al sector gastronómico.
DIRECTORES, GESTORES, ADMINISTRADORES de negocios gastronómicos que necesiten actualizar sus competencias.
ESTUDIANTES Y RECIÉN TITULADOS, tanto en Formación Profesional, como en Grados y Posgrados, de Gastronomía, Turismo, Enología, ADE, Comercio Internacional o cualquier rama de estudio, que quieren desarrollar su profesión en la gastronomía y que, para ello, quieren continuar sus estudios o complementarlos con formación específica.
Será requisito de acceso la capacidad de trabajar de forma autónoma y segura en una cocina. En caso de duda, se podrá solicitar un informe de la unidad de discapacidad de la URJC sobre posibles adaptaciones.
No es necesaria titulación universitaria.
Criterios de selección
En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas se realizará una selección en función de los siguientes criterios:
No es necesaria titulación universitaria.
Nº de Plazas: 24 (mínimo 15)
Dirección académica
Dra. María García de Blanes Sebastián.
Docente e investigadora URJC.
Doctora en Ciencias Sociales y Jurídicas (Desarrollo de modelos de Aceptación Tecnológica).
Máster Universitario en Marketing Digital.
Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial.
Licenciada en Filología Hispánica.
Profesorado:
Dra. María García de Blanes Sebastián.
Docente e investigadora URJC.
Doctora en Ciencias Sociales y Jurídicas (Desarrollo de modelos de Aceptación Tecnológica).
Máster Universitario en Marketing Digital.
Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial.
Licenciada en Filología Hispánica.
Isabel Peces.
Licenciatura en Derecho – UCM.
MBA - Southern New HampShire University.
MS Project Management - Southern New HampShire University.
Docente CIS University “History and appreciation of wine”.
Fundadora de Winefluencer.es
Experiencia docente.
Modalidad: Presencial
Nº de créditos: 1
Horas presenciales: 10
Lugar de impartición: Aula teórica y aula cocina URJC Campus de Aranjuez. Edificio Gobernador.
Fecha de inicio y de finalización: mayo de 2026.
Horario > 2 sesiones en horario de tarde
Plazo de preinscripción y matrícula: hasta el 20 de abril 2026
Precio de título: 89,00€
Posibilidad de beca (si procede): no
Preinscripción: 89€. Esta cantidad está incluida en el coste total del curso y se devolverá en el caso de no ser admitida su solicitud académica. Si una vez admitida la solicitud del alumno, no formalizara la matrícula, no se devolverá la cantidad depositada en concepto de preinscripción.
El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos matriculados.
Temario, calendario, precios y equipo docente están sujetos a cambios.
La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion
La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:
El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:
El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:
Las Microcredenciales, destinadas a estudiantes con o sin titulación universitaria oficial previa.
Son enseñanzas que permiten certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración. Su duración habrá de ser, en todo caso, inferior a 15 créditos ECTS. La superación de estas enseñanzas a través de las correspondientes pruebas de evaluación dará derecho, en su caso, a la obtención un Certificado con la denominación del curso respectivo y será incluido en el Registro centralizado de este tipo de títulos. En el caso de que no incluyan pruebas de evaluación se obtendrá un certificado de asistencia.
INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
La finalidad de esta titulación es la de aprovechar al máximo los recursos que ofrece una región como la Comunidad de Madrid que lleva años trabajando para concienciar a los negocios gastronómicos y la industria alimentaria sobre los beneficios de hacer uso de la gran variedad de producto local que ofrece.
Más allá de las huertas de Villa del Prado o Aranjuez, de la IGP Carne Sierra de Guadarrama, de los vinos o del aceite de oliva virgen extra, encontramos un gran listado de productos ecológicos, biológicos y orgánicos, que sean conocidos es prioritario para que se consideren una primera opción en los negocios de hostelería no solo por su calidad, sino por la importancia, cada vez mayor, de reducir la huella de carbono, promover la sostenibilidad y abogar por una economía más justa respetando los derechos de los productores.
En un futuro próximo, con la entrada en el mercado de las nuevas generaciones, mucho más concienciadas y profesionalizadas, el cliente exigirá que el producto cumpla todos esos requisitos. Por ejemplo, los movimientos de alimentación y estilo de vida saludables y sostenibles han tenido un impacto significativo en la Generación Z. Esta generación es un reto ya que parece que se comporta de forma diferente a las generaciones anteriores, lo que puede provocar cambios en el comportamiento de los consumidores (Schlossberg, 2016). Por todo esto, producto sostenible y km 0 son dos conceptos que conviven y, por lo tanto, deben ser estudiados entendiendo que coexisten el uno gracias al otro.
El profesional del mundo de la gastronomía no sólo debe ser capaz de utilizarlos, sino de aprovechar al máximo sus posibilidades, entendiendo que esto también forma parte de la gastronomía circular y sostenible.
Recorriendo el plan de estudios, el alumnado conocerá y comprenderá la nueva visión de las tendencias y los negocios circulares, tanto de restauración, como en industria o catering. Desde la huerta hasta la mesa, se recorrerá el trayecto del producto y se aplicará de manera práctica en cocina.
Como Microcredencial Universitaria, la titulación tiene validez y reconocimiento en el ámbito de la Unión Europea.
Resultados de aprendizaje: conocimientos o contenidos (CO), competencias (C) y habilidades o destrezas (H)
Atendiendo a la clasificación de ESCO para las Microcredenciales:
CO1: ECONOMÍA CIRCULAR
http://data.europa.eu/esco/skill/22c45bf7-e52b-475f-847b-c32a87f65a5d
H1: GESTIONAR LA ROTACIÓN DE EXISTENCIAS
http://data.europa.eu/esco/skill/e705db38-4fcf-4069-b01f-3fbdda894cc1
H2: PLANIFICAR MENÚS
http://data.europa.eu/esco/skill/5c6ca864-76d5-4217-b3e1-9a7ba7f8f47b
H3: ELABORAR ESTRATEGIAS PARA REDUCIR EL DESPERDICIO DE ALIMENTOS
http://data.europa.eu/esco/skill/dff0087d-25e4-40bf-979e-32fdf2445438
H4: COCINAR PRODUCTOS VEGETALES
http://data.europa.eu/esco/skill/555d83ff-dbf9-481a-b726-2d502a11904e
H5: DESARROLLAR ESTRATEGIAS PARA LA REDUCCIÓN DEL DESPERDICIO DE ALIMENTOS
http://data.europa.eu/esco/skill/dff0087d-25e4-40bf-979e-32fdf2445438
Gastronomía circular, sostenibilidad y modelos de negocio.
Huerta y cocina silvestre. Visita a explotación hortofrutícola local y aplicación práctica de productos silvestres en cocina.
Requisitos de acceso
Las personas solicitantes de ingreso al título cumplirán al menos uno de los siguientes perfiles:
EMPRENDEDORES Y FUTUROS PROPIETARIOS DE NEGOCIOS GASTRONÓMICOS que quieren desarrollar sus proyectos de manera solvente y buscan la formación acorde a sus necesidades. Una formación que les proporcione los conocimientos necesarios para llevar a cabo su negocio con la seguridad y calidad que se proponen.
PROFESIONALES DEL SECTOR GASTRONÓMICO con formación y experiencia, que quieren actualizar su formación o especializarse en un área de conocimientos concreta
PROFESIONALES DEL SECTOR GASTRONÓMICO sin formación previa, que quieren apoyar su experiencia laboral con titulación o actualizar sus conocimientos para mejorar su perfil profesional.
PROFESIONALES DE OTROS SECTORES que quieren actualizarse y aplicar su perfil al sector gastronómico.
DIRECTORES, GESTORES, ADMINISTRADORES de negocios gastronómicos que necesiten actualizar sus competencias.
ESTUDIANTES Y RECIÉN TITULADOS, tanto en Formación Profesional, como en Grados y Posgrados, de Gastronomía o cualquier rama de estudio, que quieren desarrollar su profesión en la gastronomía y que, para ello, quieren continuar sus estudios o complementarlos con formación específica.
Será requisito de acceso la capacidad de trabajar de forma autónoma y segura en una cocina. En caso de duda, se podrá solicitar un informe de la unidad de discapacidad de la URJC sobre posibles adaptaciones.
No es necesaria titulación universitaria.
Criterios de selección
En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas se realizará una selección en función de los siguientes criterios:
No es necesaria titulación universitaria.
Nº de Plazas: 24 (mínimo 15)
Dirección académica
Dra. Alicia Orea Giner
Titular de Universidad
Tecnóloga Social para el Turismo Regenerativo e Interseccional. Antropóloga especializada en activismo alimentario y bienestar comunitario desde el feminismo interseccional y la regeneración social. Investigación centrada en sostenibilidad y consumo de alimentos, así como en sostenibilidad en turismo.
Profesorado:
Dra. Alicia Orea Giner
Titular de Universidad
Tecnóloga Social para el Turismo Regenerativo e Interseccional. Antropóloga especializada en activismo alimentario y bienestar comunitario desde el feminismo interseccional y la regeneración social. Investigación centrada en sostenibilidad y consumo de alimentos, así como en sostenibilidad en turismo.
Dra. María Torrejón Ramos
Doctora cum laude en Organización de Empresas por la Universidad Rey Juan Carlos. Es graduada en Turismo y ha realizado el máster en Organización de Empresas por la misma universidad. Además, tiene un máster en Digitalización e Innovación Turística por IMF Business School. Ha impartido docencia en el Departamento de Economía de la Empresa (ADO) de la URJC, especialmente en los grados en Turismo y Administración y Dirección de Empresas. Su campo de investigación se centra en la sostenibilidad y economía circular en el sector turístico, específicamente en los eventos gastronómicos y en el sector Horeca.
Ana Lázaro de las Peñas.
Chef. Jefa de cocina de Fango
Jorge Asenjo.
Chef. Jefe de cocina de Barro
Fernando Alcázar Belmonte.
Ingeniero Técnico Agrícola, especialidad en Explotaciones Agropecuarias.
Presidente Asociación de Productores de la Huerta de Aranjuez.
Agricultor de frutas y hortalizas. Proveedor KM0 de restaurantes y particulares. Venta directa en finca.
Experiencia docente.
Modalidad: Presencial
Nº de créditos: 1
Horas presenciales: 6
Horas síncronas: 4
Lugar de impartición: Aula teórica y aula cocina URJC Campus de Aranjuez. Edificio Gobernador. Aula virtual URJC. Huerta de Aranjuez.
Fecha de inicio y de finalización: abril de 2026.
Horario > sesiones en horario de tarde
Plazo de preinscripción y matrícula hasta el 31 de marzo 2026
Precio de título: 114,00€
Posibilidad de beca (si procede): no
Preinscripción: 114€. Esta cantidad está incluida en el coste total del curso y se devolverá en el caso de no ser admitida su solicitud académica. Si una vez admitida la solicitud del alumno, no formalizara la matrícula, no se devolverá la cantidad depositada en concepto de preinscripción.
El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos matriculados.
Temario, calendario, precios y equipo docente están sujetos a cambios.
La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion
La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:
El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:
El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:
Las Microcredenciales, destinadas a estudiantes con o sin titulación universitaria oficial previa.
Son enseñanzas que permiten certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración. Su duración habrá de ser, en todo caso, inferior a 15 créditos ECTS. La superación de estas enseñanzas a través de las correspondientes pruebas de evaluación dará derecho, en su caso, a la obtención un Certificado con la denominación del curso respectivo y será incluido en el Registro centralizado de este tipo de títulos. En el caso de que no incluyan pruebas de evaluación se obtendrá un certificado de asistencia.
INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
La finalidad de esta titulación es la de aprovechar al máximo los recursos que ofrece una región como la Comunidad de Madrid que lleva años trabajando para concienciar a los negocios gastronómicos y la industria alimentaria sobre los beneficios de hacer uso de la gran variedad de producto local que ofrece.
Más allá de las huertas de Villa del Prado o Aranjuez, de la IGP Carne Sierra de Guadarrama, de los vinos o del aceite de oliva virgen extra, encontramos un gran listado de productos ecológicos, biológicos y orgánicos, que sean conocidos es prioritario para que se consideren una primera opción en los negocios de hostelería no solo por su calidad, sino por la importancia, cada vez mayor, de reducir la huella de carbono, promover la sostenibilidad y abogar por una economía más justa respetando los derechos de los productores.
En un futuro próximo, con la entrada en el mercado de las nuevas generaciones, mucho más concienciadas y profesionalizadas, el cliente exigirá que el producto cumpla todos esos requisitos. Por ejemplo, los movimientos de alimentación y estilo de vida saludables y sostenibles han tenido un impacto significativo en la Generación Z. Esta generación es un reto ya que parece que se comporta de forma diferente a las generaciones anteriores, lo que puede provocar cambios en el comportamiento de los consumidores (Schlossberg, 2016). Por todo esto, producto sostenible y km 0 son dos conceptos que conviven y, por lo tanto, deben ser estudiados entendiendo que coexisten el uno gracias al otro.
El profesional del mundo de la gastronomía no sólo debe ser capaz de utilizarlos, sino de aprovechar al máximo sus posibilidades, entendiendo que esto también forma parte de la gastronomía circular y sostenible.
La demanda del mercado y el consumo de productos y servicios cada vez más sostenibles hacen necesario su control experto y la gestión clave para conseguir una cadena circular de los negocios gastronómicos. Además, se adentrará en el diseño y elaboración de menús de proximidad con productos de cercanía, favoreciendo el uso del producto local, utilizándolo como estrategia ventas y promoviendo el concepto de merma 0.
Como Microcredencial Universitaria, la titulación tiene validez y reconocimiento en el ámbito de la Unión Europea.
Atendiendo a la clasificación de ESCO para las Microcredenciales:
CO1: ECONOMÍA CIRCULAR
http://data.europa.eu/esco/skill/22c45bf7-e52b-475f-847b-c32a87f65a5d
H1: GESTIONAR LA ROTACIÓN DE EXISTENCIAS
http://data.europa.eu/esco/skill/e705db38-4fcf-4069-b01f-3fbdda894cc1
H2: PLANIFICAR MENÚS
http://data.europa.eu/esco/skill/5c6ca864-76d5-4217-b3e1-9a7ba7f8f47b
H4: COCINAR PRODUCTOS VEGETALES
http://data.europa.eu/esco/skill/555d83ff-dbf9-481a-b726-2d502a11904e
Tema 1. Desde el punto de vista de la demanda. 2h
Tema 2. Gestión de negocios de restauración y economía circular. 2h
Tema 3. Diseño y elaboración de menús circulares con producto de cercanía (Km 0). 16h
Requisitos de acceso
Las personas solicitantes de ingreso al título cumplirán al menos uno de los siguientes perfiles:
EMPRENDEDORES Y FUTUROS PROPIETARIOS DE NEGOCIOS GASTRONÓMICOS que quieren desarrollar sus proyectos de manera solvente y buscan la formación acorde a sus necesidades. Una formación que les proporcione los conocimientos necesarios para llevar a cabo su negocio con la seguridad y calidad que se proponen.
PROFESIONALES DEL SECTOR GASTRONÓMICO con formación y experiencia, que quieren actualizar su formación o especializarse en un área de conocimientos concreta
PROFESIONALES DEL SECTOR GASTRONÓMICO sin formación previa, que quieren apoyar su experiencia laboral con titulación o actualizar sus conocimientos para mejorar su perfil profesional.
PROFESIONALES DE OTROS SECTORES que quieren actualizarse y aplicar su perfil al sector gastronómico.
DIRECTORES, GESTORES, ADMINISTRADORES de negocios gastronómicos que necesiten actualizar sus competencias.
ESTUDIANTES Y RECIÉN TITULADOS, tanto en Formación Profesional, como en Grados y Posgrados, de Gastronomía o cualquier rama de estudio, que quieren desarrollar su profesión en la gastronomía y que, para ello, quieren continuar sus estudios o complementarlos con formación específica.
Será requisito de acceso la capacidad de trabajar de forma autónoma y segura en una cocina. En caso de duda, se podrá solicitar un informe de la unidad de discapacidad de la URJC sobre posibles adaptaciones.
No es necesaria titulación universitaria.
Criterios de selección
En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas se realizará una selección en función de los siguientes criterios:
No es necesaria titulación universitaria.
Nº de Plazas: 24 (mínimo 15)
Dirección académica
Dra. Alicia Orea Giner
Titular de Universidad
Tecnóloga Social para el Turismo Regenerativo e Interseccional. Antropóloga especializada en activismo alimentario y bienestar comunitario desde el feminismo interseccional y la regeneración social. Investigación centrada en sostenibilidad y consumo de alimentos, así como en sostenibilidad en turismo.
Profesorado:
Dra. Alicia Orea Giner
Titular de Universidad
Tecnóloga Social para el Turismo Regenerativo e Interseccional. Antropóloga especializada en activismo alimentario y bienestar comunitario desde el feminismo interseccional y la regeneración social. Investigación centrada en sostenibilidad y consumo de alimentos, así como en sostenibilidad en turismo.
Dra. Dra. Sara Alonso Muñoz
Investigación centrada en economía circular, desechos alimentarios y sostenibilidad.
Fernando del Cerro Esteban
Chef y copropietario Restaurante Casa José de Aranjuez.
Especialista en tratamiento de producto vegetal.
Experiencia docente, ponente en ferias de referencia del sector y colaborador en programas de cocina.
Blanca Mayandía Briones
Coordinadora Ejecutiva de la Fundación Felipe II. Cocinera y gastrónoma
Técnico Superior en Cocina y Dirección de Cocina.
Experiencia docente en Grado en gastronomía UCH-CEU: Líneas inglés y español.
Directora de titulaciones de posgrado de Gastronomía UCH-CEU.
Graduada en Criminología, Criminalística y CC. De la Seguridad.
Fernando Alcázar Belmonte.
Ingeniero Técnico Agrícola, especialidad en Explotaciones Agropecuarias.
Presidente Asociación de Productores de la Huerta de Aranjuez.
Agricultor de frutas y hortalizas. Proveedor KM0 de restaurantes y particulares. Venta directa en finca.
Experiencia docente.
Modalidad: Presencial
Nº de créditos: 2
Horas presenciales: 16
Horas síncronas: 4
Lugar de impartición: Aula teórica y aula cocina URJC Campus de Aranjuez. Edificio Gobernador. Aula virtual URJC. Huerta de Aranjuez.
Fecha de inicio y de finalización: abril de 2026.
Horario > sesiones en horario de tarde.
Plazo de preinscripción y matrícula hasta el 20 de marzo 2026
Precio de título: 166,00€
Posibilidad de beca (si procede): no
Preinscripción: 166€. Esta cantidad está incluida en el coste total del curso y se devolverá en el caso de no ser admitida su solicitud académica. Si una vez admitida la solicitud del alumno, no formalizara la matrícula, no se devolverá la cantidad depositada en concepto de preinscripción.
El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos matriculados.
Temario, calendario, precios y equipo docente están sujetos a cambios.
La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion
La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:
El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:
El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:
Las Microcredenciales, destinadas a estudiantes con o sin titulación universitaria oficial previa.
Son enseñanzas que permiten certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración. Su duración habrá de ser, en todo caso, inferior a 15 créditos ECTS. La superación de estas enseñanzas a través de las correspondientes pruebas de evaluación dará derecho, en su caso, a la obtención un Certificado con la denominación del curso respectivo y será incluido en el Registro centralizado de este tipo de títulos. En el caso de que no incluyan pruebas de evaluación se obtendrá un certificado de asistencia.
INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Requisitos de acceso:
Podrá acceder cualquier persona que disponga del título de bachiller o de técnico en cualquier enseñanza.
Modalidad: online
Nº de créditos: 2
Horas presenciales: 0
Lugar de impartición: AULA VIRTUAL
Horario: Asincrónico
Fecha de inicio y de finalización: 2 de febrero a 2 de marzo 2026
Segunda convocatoria: 23 de junio a 20 de julio 2026
Plazo de preinscripción:11 de diciembre de 2025 hasta el 31 de enero de 2026
Plazo de matrícula:11 de diciembre de 2025 hasta el 31 de enero de 2026
Precio de título: 170 €
Posibilidad de beca (si procede): NO
El inicio del curso queda condicionado al número mínimo (10) de estudiantes matriculados.
La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion
La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:
El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:
El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:
Las Microcredenciales, destinadas a estudiantes con o sin titulación universitaria oficial previa.
Son enseñanzas que permiten certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración. Su duración habrá de ser, en todo caso, inferior a 15 créditos ECTS. La superación de estas enseñanzas a través de las correspondientes pruebas de evaluación dará derecho, en su caso, a la obtención un Certificado con la denominación del curso respectivo y será incluido en el Registro centralizado de este tipo de títulos. En el caso de que no incluyan pruebas de evaluación se obtendrá un certificado de asistencia.
INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
La presente propuesta de microcredencial atiende a una necesidad formativa real y creciente entre los maestros, especialmente de primaria, quienes deben impartir la asignatura de Conocimiento del Medio (antes Ciencias Sociales y Experimentales) sin haber recibido, en muchos casos, una formación específica profunda que les permita formar a sus propios alumnos de forma adecuada.
Esta situación no solo va en detrimento de los propios alumnos, sino que contribuye a la inseguridad profesional de los maestros y limita las posibilidades de desarrollar tanto en sí mismos, como en los niños, los niveles óptimos de pensamiento crítico, conciencia histórica y sensibilidad hacia el ambiente y hacia la cultura.
A esto debemos añadir el hecho de que, ante el vertiginoso avance de las actuales tecnologías, integradas de lleno con las metodologías innovadoras, los grados de magisterio, pese a sus intentos, no siempre logran una adaptación óptima a esta realidad. En este contexto, en el del constante avance y crecimiento personal, que exige la formación continua, esta microcredencial se oferta como una herramienta flexible, actualizada y orientada a facilitar y asegurar el desempeño profesional de los docentes.
Por otro lado, atendiendo a una perspectiva cultura, el conocimiento social y cultural actúa como antídoto frente a las actitudes y comportamientos racistas y excluyentes, tanto entre los profesores como entre los alumnos y favorece un ambiente de convivencia. A través de esta formación en los maestros, estos pueden convertir su aula en un espacio de diálogo que favorezca la convivencia y el respeto entre una ciudadanía cada vez más diversa.
Finalmente, desde el punto de vista profesional, esta microcredencial presencia una utilidad más allá de la propia formación de los docentes. Suscita un interés directo ya que los cursos homologados con créditos ECTS son valorados en los procesos de oposición y concursos de méritos que atraviesan los candidatos a una plaza en la educación pública y sus contenidos están alineados con algunos de los temas del proceso.
De este modo, por medio de esta microcredencial, no solo favorecemos la formación de los maestros, sino que contribuimos a la mejora de la educación pública.
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Denominación de los Módulos de Contenido Breve descripción (máximo recomendado 160 caracteres) |
ECTS |
Resultados de aprendizaje |
Tipo[1] |
Semestre |
|
MÓDULO 1. Fundamentos de Historia, Geografía y Arte en Educación Primaria |
3 |
CO1, CO4, C2 |
OB |
1 |
|
MÓDULO 2. Metodologías activas aplicadas a las Humanidades |
0.5 |
CO2, C1, H4 |
OB |
1 |
|
MÓDULO 3. Patrimonio cultural y diversidad en el aula |
1 |
CO3, C2, H3 |
OB |
1 |
|
MÓDULO 4. Creación de recursos digitales para la enseñanza |
0.5 |
C4, H1, H4 |
OB |
1 |
|
MÓDULO 5. Diseño de propuestas didácticas interdisciplinarias |
0.5 |
C1, C3, H2 |
OB |
1 |
|
MÓDULO 6. Reflexión docente y mejora profesional |
0.5 |
C3, H2, H3 |
OB |
1 |
[1] OB= Obligatoria OPT: Optativa
El presente título se orienta a los profesionales educativos de los niveles de primaria que buscan completar sus conocimientos en los ámbitos de humanidades. El perfil ideal es un docente con intereses e inquietudes en materia de nuevas metodologías, que busque completar su formación, tanto en materia de humanidades como en lo relativo a las nuevas tecnologías.
Está especialmente dirigido a aquellos que:
Criterios de selección:
En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas se realizará una selección en función de los siguientes criterios ponderados objetivamente como se consigna:
Nº de Plazas: 35 plazas ofertadas/10 nº de alumnos mínimo
Modalidad: online
Nº de créditos: 6
Horas presenciales: 24 horas síncronas
Lugar de impartición: Aula virtual URJC
Horario: Martes en horario de tarde
Fecha de inicio y de finalización: 8/09/2026 y 24/11/2026
Plazo de preinscripción : 1 de mayo del 2026 hasta el 6 de septiembre de 2026
Plazo de matrícula : 1 de mayo del 2026 hasta el 6 de septiembre de 2026
Precio de título: 350 €
Posibilidad de beca (si procede): No
El inicio del curso queda condicionado al número mínimo (10) de estudiantes matriculados.
La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion
La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:
El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:
El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:
Las Microcredenciales, destinadas a estudiantes con o sin titulación universitaria oficial previa.
Son enseñanzas que permiten certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración. Su duración habrá de ser, en todo caso, inferior a 15 créditos ECTS. La superación de estas enseñanzas a través de las correspondientes pruebas de evaluación dará derecho, en su caso, a la obtención un Certificado con la denominación del curso respectivo y será incluido en el Registro centralizado de este tipo de títulos. En el caso de que no incluyan pruebas de evaluación se obtendrá un certificado de asistencia.
La Conferencia de Decanos de las Facultades de Odontología de España en colaboración con el Ministerio de Universidades, ha acordado realizar la prueba para la superación de requisitos formativos complementarios para la homologación al título que habilita en España al ejercicio de la profesión regulada de dentista, el 17 de octubre de 2025 (21 de noviembre de 2025 para la parte práctica).
Plazo de inscripción: 28 y 29 de julio de 2025. NO SE ADMITIRÁ A TRÁMITE NINGUNA SOLICITUD QUE SEA ENTREGADA ANTES DE LAS 00:00 DEL DÍA 28 DE JULIO.
A las solicitudes, que deberá entregar por medio de la sede electrónica de la universidad (Instancia general (Expone/Solicita)), deberá adjuntar:
Serán admitidas las solicitudes que cumplan los requisitos por riguroso orden de entrada hasta completar el número de plazas ofertadas para la prueba.
INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Este programa sirve para adquirir un conjunto de habilidades y conocimientos reconocidos globalmente en el desempeño de un puesto de responsabilidad y también prepara a los estudiantes para ser líderes y negociadores competentes en un entorno empresarial dinámico, maximizando su potencial profesional y asegurando un futuro prometedor en el ámbito empresarial
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TIPO DE MÓDULO DE CONTENIDO |
Nº créditos ECTS |
|
|
Ob |
Obligatorio |
2 |
|
Op |
Optativo |
0 |
|
PE |
Prácticas externas (si son obligatorias)[1] |
0 |
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TFT |
Trabajo Fin de Título (obligatorio en Máster) |
0 |
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CRÉDITOS TOTALES |
2 |
|
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Denominación de los Módulos de Contenido |
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Tema 1. El líder y su equipo: OB 0,25 ECTS 1.1. ¿Qué es ser un buen líder? 1.2. El líder en la empresa de hoy 1.3. ¿A qué problemas se enfrenta hoy un líder? 1.3.1. Dar órdenes y que se acepten 1.3.2. Motivar a su equipo 1.3.3. Combinar empatía y autoridad 1.3.4. Cumplimiento de objetivos colectivos con equidad y sin estrés 1.4. Competencias técnicas 1.4.1. Mandar. 1.4.2. Gestionar 1.5. Competencias Relacionales 1.5.1. Cohesionar 1.5.2. Aceptar 1.5.3. Orientar 1.5.4. Entrenar 1.5.5. Representar |
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Tema 2. Estilos de liderazgo: OB 0,25 ECTS 2.1. Los errores más comunes de los jefes 2.2. Cómo reconocer a un buen jefe 2.3. ¿Sabes cuál es tu manera de dirigir? 2.3.1. Hagamos un test para conocer tu estilo de liderazgo 2.3.2. Análisis de resultados 2.4. Los estilos de liderazgo 2.4.1. Estilos eficaces 2.4.1.1. Directivo 2.4.1.2. Participativo 2.4.1.3. Negociador 2.4.2. Estilos ineficaces 2.4.2.1. Tirano 2.4.2.2. Manipulador 2.4.2.3. Paternalista 2.5. ¿Qué estilo de liderazgo es el mejor? |
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Tema 3. El conflicto y la delegación: OB 0,25 ECTS 3.1. ¿Y si surgen conflictos? 3.1.1. El conflicto en las relaciones personales 3.1.2. Cómo se origina un conflicto 3.2. Tipos de conflicto 3.2.1. Expresivo 3.2.2. Instrumental 3.2.3. Hibernado 3.2.4. Destructivo 3.2.5. Reglamentado 3.3. La gestión del conflicto 3.3.1. Yo gano/tú pierdes 3.3.2. Todos ganan 3.4. Cómo prevenir los conflictos 3.4.1 Reconocimientos 3.4.2. Sanciones 3.4.3 Recomendaciones. 3.2. La Delegación 3.2.1. Aprende a delegar 3.2.2. La delegación efectiva 3.2.3. Ventajas de la delegación 3.2.4. Obstáculos de la delegación |
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Tema 4. La motivación y la comunicación: OB 0,25 ECTS 4.1. La motivación 4.1.2. ¿Qué es? 4.1.3. Características y condiciones 4.1.4. Teorías sobre la motivación 4.1.4.1. Pirámide de necesidades 4.1.4.2. Satisfacción/insatisfacción en el puesto de trabajo 4.4. Motivación del trabajo por sí mismo 4.2. La comunicación 4.2.1. La comunicación en la empresa 4.2.2. ¿Cómo se dirige el líder a su equipo? 4.2.3. Barreras de la comunicación 4.2.3.1. Estereotipos 4.2.3.2. Prejuicios 4.2.3.3. Suposiciones 4.2.4. ¿Cómo superar las barreras de la comunicación? 4.2.4.1. La escucha activa 4.2.4.2. La actitud positiva |
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Tema 5. La negociación en la empresa: OB 0,25 ECTS 5.1. Aproximación a un proceso de negociación 5.2. Saber negociar es una competencia profesional 5.3. La discrepancia 5.3.1. El mapa mental amenazado 5.3.2. El Plano de un conflicto 5.3.2. El impacto de las presuposiciones en las relaciones personales 5.4. Tipos de soluciones ante un conflicto 5.4.1. Soluciones de suma cero 5.4.2. Soluciones de suma no cero |
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Tema 6. La negociación eficaz: OB 0,25 ECTS 6.1. ¿Qué es negociar eficazmente? 6.2. Elementos fundamentales de una negociación eficaz 6.3. Cuando negociar 6.4. El entorno de la negociación 6.4.1. El idioma 6.4.2. El tiempo 6.4.3. Las partes 6.4.4. Aspiraciones y objetivos. 6.5. Características del buen negociador |
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Tema 7. Tipos de negociación: OB 0,25 ECTS 7.1. Conceptos para clasificar los tipos de negociación 7.1.1. Paradigma 7.1.1.1. Paradigma Distributivo 7.1.1.2. Paradigma Integrativo 7.1.1.3. Paradigma Evitativo 7.1.2. Estilo 7.1.2.1. Estilo Posicional 7.1.2.2. Estilo Integrativo 7.2. El MAPAN 7.3. Describir Zona de Posible Acuerdo 7.4. Las concesiones. |
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Tema 8. Las fases de una negociación: OB 0,25 ECTS 8.1. Preparación 8.1.1. Recopilar información de oponente 8.1.2. Analizar MAPAN propio y ajeno 8.1.3. Detallar y ordenar los objetivos 8.1.4. Elegir la estrategia 8.1.5. Detallar las concesiones 8.1.6. Fijar los umbrales máximo y mínimo 8.1.7. Elaborar el informe técnico 8.2. Exploración 8.2.1. Fijar las reglas del proceso 8.2.2. Repasar las cuestiones a tratar 8.2.3. Descripción de la situación y las circunstancias 8.2.4. Destacar el consenso como objetivo de la negociación 8.3. Desarrollo 8.3.1. Persuasión mediante argumentos 8.3.2. Manejo de las objeciones 8.3.3. Comportamiento constructivo 8.3.4. Utilizar eficazmente las concesiones 8.4. El cierre 8.4.1. Tipos de cierre 8.4.2. La importancia de ser flexibles 8.4.3. Cumplir los compromisos alcanzados 8.4.4. El acuerdo 8.4.5. Reflexionar tras cada proceso para seguir aprendiendo Actividades y metodologías docentes (clases magistrales, estudios de caso, trabajos en grupo, aula invertida, etc.) Explicación teórico- Práctica de los contenidos a través del Aula Virtual URJC. Visualización de vídeos y casos relacionados con los contenidos teóricos. Resolución de casos prácticos, problemas y situaciones reales del ámbito empresarial. Test final autoevaluativo de los contenidos teórico-prácticos del curso Acciones de orientación y apoyo tutorial Tutorías solicitadas por los alumnos Sistemas de evaluación. Justificación y asistencia mínima exigida
No existe asistencia mínima.
Organización
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Requisitos de acceso: estudiantes URJC. Podrá acceder cualquier persona que disponga del título de bachiller o de técnico en cualquier enseñanza.
Criterios de selección: orden de inscripción.
Nº de Plazas: mínimo 10 y máximo 100
DIRECCIÓN ACADÉMICA
PROFESORADO
Modalidad: online
Nº de créditos: 2
Horas presenciales: 0
Lugar de impartición: Aula Virtual
Horario: continuado (20 horas)
Fecha de inicio y de finalización: 9 de febrero a 27 de marzo de 2026
Plazo de preinscripción: del 7 de noviembre hasta el 8 de febrero de 2026
Plazo de matrícula: del 7 de noviembre hasta el 8 de febrero de 2026
Precio de título: 170€
Posibilidad de beca (si procede): no
La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion
La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:
El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:
El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:
Las Microcredenciales, destinadas a estudiantes con o sin titulación universitaria oficial previa.
Son enseñanzas que permiten certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración. Su duración habrá de ser, en todo caso, inferior a 15 créditos ECTS. La superación de estas enseñanzas a través de las correspondientes pruebas de evaluación dará derecho, en su caso, a la obtención un Certificado con la denominación del curso respectivo y será incluido en el Registro centralizado de este tipo de títulos. En el caso de que no incluyan pruebas de evaluación se obtendrá un certificado de asistencia.
INFORMACIÓN, PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
¡Fórmate para mejorar la convivencia, aprender a mediar y transformar los conflictos en oportunidades de diálogo!
¿Te gustaría aprender a mediar, gestionar conflictos y promover la convivencia en tu entorno gracias a una formación universitaria?
Esta microcredencial universitaria está pensada para ti, que quieres marcar la diferencia en tu comunidad, en tu trabajo o en tu vida cotidiana.
A través de una formación práctica, dinámica y especializada, te convertirás en mediador intercultural y comunitario, adquiriendo las herramientas necesarias para negociar, mediar y construir puentes entre personas y culturas.
Lo mejor de todo:
Este curso ofrece una formación especializada que capacita a los participantes para intervenir en conflictos comunitarios e interculturales, dotándolos de habilidades prácticas y conocimientos esenciales. Además, responde a una necesidad social real y creciente, ofreciendo una formación actual, comprometida y con impacto positivo en la convivencia. Una experiencia útil, inspiradora y transformadora, que te prepara para intervenir en conflictos reales y promover el entendimiento y la paz social desde una perspectiva inclusiva y humana. La mediación intercultural y comunitaria surge como una respuesta eficaz para abordar estas situaciones, promoviendo el diálogo, el entendimiento mutuo y la convivencia pacífica. ¡Inscríbete y da el primer paso para ser agente de cambio en tu comunidad!
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Denominación de los Módulos de Contenido |
ECTS |
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Modulo A: Contenido General. Se abordará: la la gestión y resolución de conflictos, teoría general de la Mediación y legislación aplicable |
5 |
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Módulo B: Casos Prácticos I Análisis de supuestos de Mediación Intercultural y Comunitaria |
5 |
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Módulo C: Casos Prácticos II Análisis de supuestos en materias multidisciplinares |
4,9 |
Requisitos de acceso:
Podrán acceder a estos estudios todos aquellos/as interesados/as en formarse en Mediación Intercultural y Comunitaria sin titulación universitaria oficial y sin ningún otro requisito previo a acreditar. En este supuesto únicamente podrán optar a un diploma o un certificado de extensión universitaria con el mismo nombre y número de créditos que el presente Título, de acuerdo con la tabla de equivalencia incluida en el Anexo I del Reglamento de Enseñanzas Propias de la Universidad Rey Juan Carlos.
También, podrán acceder a esta formación aquel estudiantado matriculado de Grado o Doble Grado o Título de grado superior, a los que reste superar un máximo de 30 créditos ECTS de una titulación universitaria oficial en España cuyo perfil coincida con las funciones legalmente previstas en el ámbito correspondiente. En este caso, no se obtendrá ningún tipo de certificación hasta que no se acredite estar en posesión de la titulación universitaria oficial requerida para el acceso a las enseñanzas propias de postgrado.
Criterios de selección:
En el caso de que el número de solicitudes supere el de plazas ofertadas se realizará una selección en función de los siguientes criterios ponderados objetivamente como se consigna:
La puntuación final de cada solicitud se calculará aplicando estos porcentajes sobre las puntuaciones otorgadas en cada ítem
Nº de Plazas: 30
Dirección Académica:
Profesorado:
Modalidad: online
Nº de créditos: 14,9
Horas presenciales:149
Lugar de impartición: Plataforma o entorno virtual URJC
Horario: de lunes a viernes de 16:00 a 20:h
Fecha de inicio y de finalización:
Inicio: 4 de mayo
Finalización: 24 de junio
Plazo de preinscripción: del 5 de octubre de 2025 al 20 de abril de 2026
Plazo de matrícula: del 21 al 27 de abril de 2026
Precio de título: 1000€
Posibilidad de beca: NO
El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de estudiantes matriculados. (12/30)
La persona solicitante presentará toda la documentación escaneada, en los formatos permitidos a través del enlace https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/276-formacion-continua#preinscripcion
La documentación que tendrá que entregar es la siguiente:
El estudiante con titulación obtenida en una universidad española o una Institución de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de formación continua deberán presentar la siguiente documentación:
El estudiantado con titulación extranjera deberá presentar la siguiente documentación:
Las Microcredenciales, destinadas a estudiantes con o sin titulación universitaria oficial previa.
Son enseñanzas que permiten certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración. Su duración habrá de ser, en todo caso, inferior a 15 créditos ECTS. La superación de estas enseñanzas a través de las correspondientes pruebas de evaluación dará derecho, en su caso, a la obtención un Certificado con la denominación del curso respectivo y será incluido en el Registro centralizado de este tipo de títulos. En el caso de que no incluyan pruebas de evaluación se obtendrá un certificado de asistencia.

