Centro responsable: Facultad de Artes y Humanidades Lugar: Aranjuez
Modalidad: Presencial Código del título: 6344 Orientación: Profesional
Nº de Créditos ECTS: 60 ECTS Duración del Máster: Un curso académico
Precios públicos: Ver tabla
Calendario académico Horario Exámenes Guías Docentes Profesorado
Director del Máster: D. Vicente Alemany Sánchez- Moscoso
Correo electrónico:
Información master universitario: Teléfono: 91 665 5060 Buzón de Consultas
Web del máster
Atención al estudiante: Buzón de Ayuda al Estudiante Buzón de sugerencias, quejas y felicitaciones
Información básica
¿Qué conocimientos voy a adquirir con este Máster?
El Máster Universitario en Prácticas artísticas contemporáneas plantea una formación creativa y profesional, en el ámbito de los distintas disciplinas y contenidos, desarrollada en el contexto de las bellas artes y de la cultura visual contemporánea.
El interés y la pertinencia de la presente propuesta de Máster están justificados por evidencias académicas, científicas y socioeconómicas, dentro del marco legal de los estudios universitarios en España y de una manera particular en relación con los grados de la Universidad Rey Juan Carlos, especialmente los Grados en Bellas Artes, en Comunicación Audiovisual y en Diseño Integral y Gestión de la Imagen.
El Máster Universitario en Prácticas artísticas contemporáneas está planteado como un postgrado oficial de carácter presencial orientado a formar profesionales y expertos en creación artística contemporánea. El plan de estudios proporciona contenidos, competencias y habilidades especializadas en la producción de obra artística en distintas disciplinas de las bellas artes, con un enfoque contemporáneo y trasversal, considerando el paradigma de creación actual, que precisa de perfiles profesionales con una formación multidisciplinar.
Por este motivo, el Máster plantea tres bloques de asignaturas:
- Primer bloque: centrado en los conocimientos. Destinado a dotar al estudiante de conocimientos del panorama artístico contemporáneo y de las tendencias actuales desde una actitud crítica.
- Segundo bloque: centrado en las habilidades. Orientado al desarrollo de habilidades en el manejo de medios y técnicas innovadoras en la creación artística actual.
- Tercer bloque: centrado en las actitudes, donde se aborda, desde un sentido práctico y de creación personal, las líneas y ámbitos de creación sobre los que se está fundamentando el arte en el siglo XXI.
El primer bloque tiene un enfoque teórico y los otros dos bloques tienen un marcado enfoque teórico-práctico, con carácter profesional y creativo, realizado a través de talleres. Un cuarto bloque está orientado a la realización de un proyecto artístico, donde se aborda un proceso completo de creación que debe desembocar en una obra personal final.
Dado el carácter profesional del Máster, los estudiantes han de realizar prácticas externas relacionadas con sus intereses profesionales y con el contenido del Máster. Estas prácticas reforzarán su conocimiento como profesional de la creación artística, aportando una experimentación directa en el mundo laboral real.
La necesidad del Máster Universitario en Prácticas artísticas contemporáneas viene justificada por la tradición y contexto de la URJC relativo a la oferta de estudios de grado y postgrado; en los resultados y orientaciones del Libro Blanco de los Títulos de Grado en Bellas Artes, Diseño y restauración, así como del Libro Blanco de los Títulos de Grado en Comunicación; en experiencias previas de títulos de postgrado similares y en sus planes de estudio, a nivel nacional; en las experiencias a nivel internacional; en la demanda potencial del título; y, finalmente, en la adecuación de la propuesta a las características socioeconómicas de su zona de influencia.
¿Esta titulación es oficial según la normativa que exige el Espacio Europeo de Educación Superior?
Sí (se adjunta informe final de verificación), empezando el primer curso en el año académico 2018-19.
Informe final de verificación resultó FAVORABLE
¿Es necesario superar alguna prueba de acceso?
En su caso si fuera necesario, valoración del currículo del alumno, atendiendo a su experiencia profesional, su proyección en relación con los objetivos del máster, así como su expediente académico.
En el caso de que la demanda supere la oferta se valorará el expediente académico en un 80% y el Currículo (Dossier artístico en el que se incluya currículum vitae, carta de motivación, experiencia profesional y proyección en relación con los objetivos del Máster) en un 20%.
Se creará una Comisión que evaluará las solicitudes y el material aportado que estará formada por 5 profesores investigadores, expertos en diferentes áreas del Máster, de la Universidad Rey Juan Carlos.
¿Cuál es el número mínimo de créditos de los que me puedo matricular?
Puede verlo en la normativa de permanencia en este enlace
Perfil de ingreso recomendado
Las titulaciones específicas que facilitarán el acceso al Máster son las siguientes:
- Grado en Bellas Artes
- Grado en Diseño
- Grado en Comunicación audiovisual
- Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales
- Grado en Animación
- Grado en Arte Electrónico y Digital
- Grado en Diseño de Moda
- Grado en Historia del Arte
- Estudios de Grado con otras denominaciones con una clara orientación al arte y la cultura visual.
- Otros grados o títulos oficiales que incluyan en su plan de estudios asignaturas de arte (Pintura, dibujo, fotografía, escultura, grabado, audiovisuales, escenografía, estética, teorías de las artes y diseño). El acceso a través de estos títulos no necesitará complemento formativo.
- Otras titulaciones no artísticas en las que se compruebe que las capacidades y conocimientos previos son adecuados para el aprovechamiento de la titulación. El acceso a través de estos títulos no necesitará complemento formativo.
Los nombres de los Grados arriba relacionados se enuncian a título orientativo, dada la variedad de nombres específicos que tienen los Grados equivalentes en las distintas universidades.
El estudiante deberá contar con las siguientes capacidades y conocimientos previos:
- Deberá ser Graduado Superior en las titulaciones indicadas anteriormente.
- Contar con un nivel de español equivalente a B2
- Capacidad para desarrollar trabajos plásticos.
- Conocimientos técnicos del entorno informático Adobe o similar.
- Capacidad crítica para enfocar proyectos artísticos.
Objetivos
El Máster tiene como objetivo formar profesionales y expertos en creación artística contemporánea. El plan de estudios proporciona contenidos, competencias y habilidades especializadas en la producción de obra artística en distintas disciplinas de las bellas artes, con un enfoque contemporáneo y trasversal, considerando el paradigma de creación actual, que precisa de perfiles profesionales con una formación multidisciplinar.
Resultados de aprendizaje
Conocimientos
| CON1. Conocer los métodos de prospección que nos permiten identificar las genealogías de las teorías y tendencias artísticas y las nuevas ideas en la creación contemporánea. |
| CON2. Entender las metodologías de creación plástica y visual, investigando en nuevas referencias artísticas, y en el empleo de materiales y otros medios de producción. |
| CON3. Conocer de manera crítica los valores estéticos, históricos, materiales, económicos y de igualdad y sostenibilidad presentes en los escenarios del arte actual. |
| CON4. Comprender la responsabilidad individual y colectiva de la creación artística avanzada considerando sus implicaciones éticas, sociales y culturales. |
| CON5. Reconocer el papel del arte actual en la sostenibilidad de las comunidades y entornos urbanos. |
| CON6. Reconocer el vocabulario específico de las distintas disciplinas plásticas y visuales en las que se desarrolla el arte actual en el marco de la igualdad y la sostenibilidad. |
| CON7. Adquirir conocimientos profesionales sobre técnicas y métodos para propuestas de creación contemporánea en claves de producción y consumo responsable. |
| CON8. Conocer las instituciones y agentes culturales y artísticos, nacionales e internacionales, implicados en la creación, producción y exhibición del arte contemporáneo. |
| CON9. Estudiar las características de los espacios expositivos actuales y los procesos de montaje de las muestras comprendiendo cómo el lugar condiciona la apreciación de las obras. |
Habilidades
| HAB1. Participar en equipos multidisciplinares para la resolución de tareas académicas, creativas y profesionales relacionadas con la producción artística contemporánea. |
| HAB2. Elaborar propuestas artísticas contemporáneas, individuales y colectivas, en las diversas profesiones artísticas actuales a través de la interpretación y el análisis de proyectos y referencias teóricas, estéticas y artísticas. |
| HAB3. Aplicar un conocimiento crítico a los fundamentos teóricos de los debates artísticos actuales para desarrollar propuestas artísticas innovadoras. |
| HAB4. Estar capacitados para planificar, coordinar y desarrollar la producción y difusión de proyectos artísticos profesionales en los marcos de las prácticas actuales participando en cada una de las fases de los proyectos. |
| HAB5. Comprender cómo afectan las intervenciones artísticas en los espacios naturales y construidos valorando la importancia de la escala de la obra y la presencia del observador. |
| HAB6. Revisar los modelos tradicionales de representación del cuerpo y el rostro para aplicarlos a la producción artística actual estableciendo nuevas aproximaciones propias de la sociedad digital. |
| HAB7. Analizar los contextos culturales, públicos o privados, para realizar proyectos artísticos, ya sea de modo individual o colaborativo, en el marco actual. |
| HAB8. Generar propuestas originales e inéditas que aporten nuevos conocimientos en el contexto del arte actual a través de estrategias creativas que aborden la sociedad contemporánea desde perspectivas multiculturales. |
| HAB9. Integrar las posibilidades, materiales, técnicas y conceptuales de la práctica artística contemporánea estableciendo estrategias de comunicación para la difusión y en el desarrollo profesional de los proyectos artísticos. |
| HAB10. Aplicar metodologías de trabajo profesional, desde los procesos iniciales hasta su difusión final, que sean adecuadas a la realidad de la creación artística actual. |
Competencias
| COM1. Establecer vínculos entre las teorías de análisis social y cultural y las aplicadas a las obras artísticas relacionando las distintas tendencias con su contexto en claves de igualdad social y de género. |
| COM2. Identificar las claves de representación artística en las actuales culturas de la imagen demostrando capacidad crítica frente al conjunto de las tendencias y debates estéticos contemporáneos. |
| COM3. Interpretar y analizar obras y tendencias artísticas, para la elaboración de propuestas teóricas innovadoras en el marco del arte actual. |
| COM4. Desarrollar propuestas plásticas integrando prácticas, estrategias y técnicas innovadoras empleadas en las tendencias artísticas más avanzadas. |
| COM5. Aplicar los análisis teóricos sobre la representación gráfica y visual dentro de las condiciones de creación del arte contemporáneo, incorporando métodos de producción y soportes de difusión innovadores. |
| COM6. Identificar y analizar de forma crítica obras que relacionen las representaciones del cuerpo humano con nuestra identidad y memoria individual y colectiva en la sociedad contemporánea en claves de igualdad. |
| COM7. Valorar críticamente propuestas artísticas actuales que tratan las relaciones de nuestras sociedades con el entorno natural, el espacio urbano y las tecnologías. |
| COM8. Integrar los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas para para desarrollar propuestas artísticas que manifiesten nuestras inquietudes individuales e intereses sociales. |
| COM9. Comunicar experiencias relativas al arte contemporáneo presentando y defendiendo proyectos artísticos propios y ajenos a través de los discursos del arte actual |
| COM10. Identificar los principales problemas y retos de nuestra sociedad y plantear, diseñar y desarrollar metodologías y/o tecnologías sostenibles, innovadoras y participativas para mejorar la vida de las personas, haciendo un uso responsable de los recursos y sabiendo determinar el impacto que los diferentes proyectos tienen en la economía, la sociedad o el medio ambiente. |
| COM11. Asimilar la complejidad de la sostenibilidad desde un pensamiento crítico, sistémico e interdisciplinar, para comprender cómo la actividad profesional interactúa con la sociedad y el medio ambiente, local y globalmente, para identificar posibles desafíos, riesgos e impactos. |
Admisión y matricula
Normativa y procedimiento general de acceso
La información para el acceso y la admisión de estudiantes a los estudios de máster está disponible en: https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/274-master
Igualmente, la normativa esta publicada en: https://www.urjc.es/estudiar-en-la-urjc/admision/274-master#normativa-de-masteres-universitarios
Criterios y procedimiento de admisión a la titulación
- La posesión de un título universitario oficial de Graduada o Graduado español o equivalente es condición para acceder a un Máster Universitario, o en su caso disponer de otro título de Máster Universitario, o títulos del mismo nivel que el título español de Grado o Máster expedidos por universidades e instituciones de educación superior de un país del EEES que en dicho país permita el acceso a los estudios de Máster.
- De igual modo, podrán acceder a un Máster Universitario del sistema universitario español personas en posesión de títulos procedentes de sistemas educativos que no formen parte del EEES, que equivalgan al título de Grado, sin necesidad de homologación del título, pero sí de comprobación por parte de la universidad del nivel de formación que implican, siempre y cuando en el país donde se haya expedido dicho título permita acceder a estudios de nivel de postgrado universitario. En ningún caso el acceso por esta vía implicará la homologación del título previo del que disponía la persona interesada ni su reconocimiento a otros efectos que el de realizar los estudios de Máster.
- Las universidades garantizarán una información transparente y accesible sobre los procedimientos de admisión, y deberán disponer de sistemas de orientación al estudiantado. Asimismo, asegurarán que dicha información y los procedimientos de admisión tengan en cuenta al estudiantado con discapacidad o con necesidades específicas, y dispondrán de servicios de apoyo y asesoramiento adecuados.
- Las universidades podrán excepcionalmente establecer, a partir de normativas específicas aprobadas por sus órganos de Gobierno, procedimientos de matrícula condicionada para el acceso a un Máster Universitario. Esta consistirá en permitir que un o una estudiante de Grado al que le reste por superar el TFG y como máximo hasta 9 créditos ECTS, podrá acceder y matricularse en un Máster Universitario, si bien en ningún caso podrá obtener el título de Máster si previamente no ha obtenido el título de Grado. Las universidades garantizarán la prioridad en la matrícula de los y las estudiantes que dispongan del título universitario oficial de Graduada o Graduado. En este procedimiento podrán ser tenidos en cuenta los créditos pendientes de reconocimiento o transferencia en el título de Grado, o la exigencia de superación de un determinado nivel de conocimiento de un idioma extranjero para la obtención del título.
- Las universidades o los centros regularán la admisión en las enseñanzas de Máster Universitario, estableciendo requisitos específicos y, en caso de ser necesarios, complementos formativos, cuya carga en créditos no podrá superar el equivalente al 20 por ciento de la carga crediticia del título. Los créditos de complementos formativos tendrán la misma consideración que el resto de los créditos del plan de estudios del título de Máster Universitario.
- Las universidades reservarán, al menos, un 5 por ciento de las plazas ofertadas en los títulos universitarios oficiales de Máster Universitario para estudiantes que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento, así como para estudiantes con necesidades de apoyo educativo permanentes asociadas a circunstancias personales de discapacidad, que en sus estudios anteriores hayan precisado de recursos y apoyos para su plena inclusión educativa.
ADMISION
La Universidad Rey Juan Carlos no tiene una normativa específica de admisión, sino que se rige según el artículo 18, del Real Decreto 822/2021, de
28 de septiembre. Cada título tiene sus propios criterios de acceso generales y las pruebas de acceso especiales.
La admisión en los Másteres Universitarios se realizará mediante un proceso de selección. En el del Máster en Prácticas Artísticas Contemporáneas
no existe prueba de acceso específica. Se valora la admisión a partir de los criterios que a continuación se indican.
CRITERIOS DE ACCESO GENERALES:
Las titulaciones específicas que facilitarán el acceso al Máster son las siguientes:
- Grado en Bellas Artes
- Grado en Diseño
- Grado en Comunicación audiovisual
- Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales
- Grado en Animación
- Grado en Arte Electrónico y Digital
- Grado en Diseño de Moda
- Grado en Historia del Arte
- Estudios de Grado con otras denominaciones con una clara orientación al arte y la cultura visual. Los nombres de los Grados arriba relacionados se enuncian a título orientativo, dada la variedad de nombres específicos que tienen los Grados equivalentes en las distintas universidades.
- Otras titulaciones no artísticas en las que se compruebe que las capacidades y conocimientos previos son adecuados para el aprovechamiento de la titulación. Estos perfiles tendrán que cursar un complemento formativo. Los estudiantes procedentes de las titulaciones no artísticas deberán aportar en su preinscripción un dossier con sus obras y un currículum describiendo sus capacidades y actividades en el ámbito artístico.
LAS CONDICIONES O PRUEBAS DE ACCESO ESPECIALES:
El estudiante deberá contar con las siguientes capacidades y conocimientos previos:
- Deberá ser Graduado Superior en las titulaciones indicadas anteriormente.
- Contar con un nivel de español equivalente a B2
- Capacidad para desarrollar trabajos plásticos.
- Capacidad crítica para enfocar proyectos artísticos.
La admisión en los Másteres Universitarios se realizará mediante un proceso de selección tras el análisis de la documentación obligatoria aportada,
atendiendo a los siguientes criterios:
50% Idoneidad de la Titulación o formación previa (Máximo 5 puntos)
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Grado en Bellas Artes Grado en Diseño Grado en Comunicación Audiovisual Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales Grado en Animación Grado en Arte Electrónico y Digital Grado en Diseño de Moda Grado en Historia del Arte Estudios de Grado con otras denominaciones con una clara orientación al arte y la cultura visual. |
5 puntos |
Los estudiantes procedentes de otras titulaciones no específicamente artísticas deberán demostrar que poseen las capacidades y conocimientos adecuados para el aprovechamiento de la titulación a través de la presentación de un dossier de obras artísticas y un currículum que describa su experiencia en la creación. Se tendrá en cuenta la calidad del dossier de obras y el currículo artístico, atendiendo a las siguientes ponderaciones:
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Otras titulaciones no artísticas |
Puntuación |
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25% Dossier artístico |
Máximo 2,5 puntos |
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Dossier con calidad artística y gráfica muy alta |
2,5 puntos |
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Dossier con calidad artística y gráfica alta |
2 puntos |
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Dossier con calidad artística y gráfica media |
1 punto* |
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Dossier con calidad artística y gráfica baja |
Exclusión |
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No adjunta dossier |
Exclusión |
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25% Experiencia profesional relacionada con los objetivos del Máster. El tipo de experiencia que se valorará será la actividad demostrada en fundiciones, empresas de producción artística, talleres de artista, laboratorios y estudios de fotografía, industrias editoriales, empresas del sector de la imagen y la comunicación, comisariado de exposiciones o gestión de colecciones artísticas, industrias publicitarias y productoras de contenidos audiovisuales, museos, galerías, entidades culturales, teatros o similares. |
Máximo 2,5 puntos |
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Experiencia profesional en empresas, con artistas, instituciones o práctica de la creación artística autónoma relacionada con los objetivos del Máster durante mas de cuatro años. |
2,5 puntos |
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Experiencia profesional en empresas, con artistas, instituciones o práctica de la creación artística autónoma relacionada con los objetivos del Máster durante mas de dos años y menos de cuatro. |
2 puntos |
|
Experiencia profesional en empresas, con artistas, instituciones o práctica de la creación artística autónoma relacionada con los objetivos del Máster durante más de un año y menos de dos. |
1 punto* |
Exclusión
Experiencia profesional en empresas, con artistas, instituciones o práctica de la profesión artística personal relacionado con los objetivos del Máster durante menos de un año.
No cuenta con experiencia profesional previa
Los estudiantes que soliciten la preinscripción en el Máster procedentes de las titulaciones no artísticas deberán obtener al menos un punto relativo a la calidad de su dossier artístico y otro punto por la Experiencia profesional relacionada con los objetivos del Máster recogida en su currículum. En el caso de que no obtengan estas puntuaciones mínimas* serán excluidos del proceso de selección independientemente de las ponderaciones obtenidas en otros parámetros.
Para valorar estas solicitudes se creará una Comisión que evaluará las solicitudes y el material aportado, que estará formada por 5 profesores investigadores, expertos en diferentes áreas del Máster, de la Universidad Rey Juan Carlos.
50% calificaciones (máximo 5 puntos):
Ponderación de las calificaciones Puntuación
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Calificación media de las calificaciones de la titulación sobresaliente |
5 puntos |
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Calificación media de las calificaciones de la titulación notable |
4 puntos |
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Calificación media de las calificaciones de la titulación aprobado |
3 puntos |
La matrícula de los/as alumnos/as de nuevo ingreso en los Másteres Universitarios de la Universidad Rey Juan Carlos se realiza, a través de Internet,
en un único periodo de matrícula durante el mes de julio, en las fechas establecidas y publicadas en la página Web de la Universidad.
En el caso de quedar plazas vacantes en los Másteres Universitarios ofertados en la preinscripción del plazo ordinario del mes de julio, se abre un segundo
plazo extraordinario de matriculación, tras el periodo de preinscripción correspondiente, en las fechas establecidas en el mes de septiembre.
Complementos formativos
El Máster introduce este complemento para los estudiantes que no hayan cursado previamente las titulaciones específicas que dan acceso al Máster. Deberán cursar los complementos formativos aquellos estudiantes procedentes de titulaciones no artísticas o de aquellos títulos oficiales que incluyan en su plan de estudios solo alguna asignatura de arte (Pintura, dibujo, fotografía, escultura, grabado, audiovisuales, escenografía, estética, teorías de las artes y diseño).
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Fundamentos de la Práctica Artística Contemporánea |
1S |
6 ECTS |
Oferta de plazas: 25 plazas. Si en un curso no se alcanzara el número mínimo de alumnos previsto, la Universidad podrá optar por no abrir el grupo de docencia.
Itinerario formativo
Guías Docentes del Máster
ACCESO A TODAS LAS GUÍAS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD
Itinerario Formativo
Prácticas externas
La asignatura Prácticas Externas es una materia curricular cuyo objetivo fundamental es fomentar una formación integral del estudiante mediante la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos al cursar el Máster, lo que facilita un contacto directo con la actividad profesional y la oportunidad de incorporarse al mundo profesional con un mínimo de experiencia. Todas las prácticas están diseñadas para que los estudiantes que participan en ellas adquieran una experiencia profesional en situaciones y condiciones reales, aplicando los conocimientos, competencias y actitudes que se adquieren en los procesos de formación a lo largo de la titulación. Las prácticas representan una oportunidad decisiva para el desarrollo personal y futuro profesional de los estudiantes.
Las prácticas son actividades que realiza el estudiante en empresas, instituciones y organizaciones; esto es, en centros fuera de las dependencias universitarias, que tienen como objetivo enriquecer y complementar su formación universitaria, al tiempo que le proporciona un conocimiento más profundo acerca de las competencias que necesitará en un futuro.
La materia Prácticas Externas constará de dos fases.
Primera. Realización del periodo de prácticas que ofrezca una experiencia profesional relacionada con alguno de los perfiles que se expresan en la Memoria de Verificación del título.
Segunda. Elaboración de la memoria.
Documentación:
Proyecto Formativo de la Titulación
Para más información: Unidad de Prácticas Externas
Cotización a la Seguridad Social de los estudiantes en prácticas a partir del 1 de enero de 2024
Programas de movilidad
Los Másteres Universitarios, por su duración y características, en general no contemplan de manera específica la movilidad de sus estudiantes. No obstante, la Universidad Rey Juan Carlos cuenta con distintos programas de movilidad tanto para alumnos como para trabajadores de la Universidad (PDI y PAS) y dispone de procedimientos para la recogida y análisis de información sobre dichos programas de movilidad. La gestión de todos los programas de movilidad de la Universidad está centralizada en el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y cualquier estudiante de la Universidad puede participar en ellos.
Normativa
- Calendario Académico
- Reglamento por el que se regulen los másteres universitarios de la Universidad Rey Juan Carlos
- Normativa de matrícula y permanencia en los estudios de másteres universitarios de la URJC || Notas aclaratorias
- Dispensa académica (Reglamento de Evaluación de los Resultados de Aprendizaje - Título IX)
- Precios Públicos másteres universitarios
- Exención de los precios de estudios oficiales de máster y doctorado para los hijos e hijas menores de 25 años de víctimas de violencia de género
- Prácticas Externas
- Trabajo Fin de Máster Universitario
- Revisión y reclamación de la evaluación (Reglamento de Evaluación de los Resultados de Aprendizaje - Título VII)
- Reconocimientos/ Adaptaciones másteres universitarios
- Simultaneidad de estudios de másteres universitarios de la URJC
- Reglamento de la Escuela de Másteres Oficiales
- Adenda al protocolo de adaptación de la docencia Escuela de Másteres Oficiales
- Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional
ESTUDIANTES
COORDINACIÓN DOCENTE
RÉGIMEN DE CONVIVENCIA
SEGURO ESCOLAR
ASOCIACIONES
EVALUACIÓN
- Reglamento de Evaluación de los Resultados de Aprendizaje (en vigor desde el 1 de septiembre de 2024)
- Convocatoria adelantada (Reglamento de Evaluación de los Resultados de Aprendizaje - Artículo 19)
- Artículo 6.1.2. La resolución favorable de la solicitud de anulación total de matrícula no implica necesariamente la devolución del importe abonado por el o la estudiante. Para ello, deberán cumplirse los requisitos establecidos en el artículo 10.3 de la presente normativa.
- Artículo 11.3. La ampliación del plazo de permanencia se solicitará a través del procedimiento establecido al efecto por la Universidad Rey Juan Carlos en sede electrónica, dentro del plazo establecido. El Rector podrá autorizar la continuación de los estudios en aquellos casos en los que causas excepcionales, debidamente documentadas, hubieran afectado al rendimiento académico de los y las estudiantes, con validez para ese curso académico (hasta un máximo de un año).
- Artículo 11.4. De acuerdo con lo que establece el artículo 4 de la presente normativa, aquellos y aquellas estudiantes cuya solicitud de permanencia se resuelva favorablemente, tendrán que matricularse de todas las asignaturas que les resten para finalizar sus estudios.
- Artículo 11.5. Para las asignaturas con convocatoria indefinida, una vez concedida la ampliación del plazo de permanencia, se abonarán las tasas correspondientes a la segunda y sucesivas matrículas según el Decreto de precios públicos correspondiente siempre y cuando hayan estado antes matriculados en esa asignatura.
- Artículo 12.4. Una vez concedida ésta, el o la estudiante deberá matricularse conforme a lo establecido en el artículo 4 de la presente normativa.
- Artículo 12.5. Para las asignaturas con convocatoria indefinida, una vez concedida la continuidad en los estudios de Máster Universitario, se abonarán las tasas correspondientes a la segunda y sucesivas matrículas según el Decreto de precios públicos correspondiente siempre y cuando hayan estado antes matriculados en esa asignatura.
Garantía de calidad
Informe de resultados
Una vez realizado el seguimiento del Máster se muestra la información cuantitativa más relevante sobre los resultados obtenidos en el seguimiento de dicha Titulación, diferenciada por curso académico.
Informe por curso:
Plan general de recogida de la información
Dentro del sistema de garantía de calidad de la Universidad Rey Juan Carlos, está prevista la realización de las siguientes encuestas:
- Perfil de los alumnos
- Valoración docente
- Grado de satisfacción:
- De los estudiantes
- De los egresados
- Del Profesorado
- Del Personal de Admisnitración y Servicios
- Inserción laboral
- Prácticas externas:
- Satisfacción de los estudiantes en prácticas
- Satisfacción del tutor externo
- Satisfacción de los empleadores
Resultados de las encuestas:
Acciones de mejora
El Sistema de Garantía de Calidad de la Universidad Rey Juan Carlos establece que anualmente la Comisión de Garantía de Calidad del título analizará la información derivada de los indicadores de la titulación y realizará un informe que incluirá planes de mejora si así lo indicasen los resultados.
Renovación de la acreditación
La renovación de la acreditación supone la culminación del proceso de implantación de los títulos oficiales de Grado y Máster inscritos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). La renovación de la acreditación de los títulos oficiales de grado y máster se organiza en tres fases: informe de autoevaluación, visita externa y evaluación final.
En la primera fase, la universidad describe y valora la situación del título respecto a los criterios y directrices establecidos. El resultado es el Informe de autoevaluación (IA) que se presenta. La segunda y tercera fases las lleva a cabo un grupo de evaluadores externos al título evaluado.”

