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PRESENTACIÓN

Como Director del Centro de Investigación en Estudios de Iberoamérica (CEIB) me es grato presentar esta página cuya finalidad principal es ofrecer información en torno a los objetivos y actividades del Centro y, en el fondo, contribuir desde éste a difundir la iberoamericaneidad en todos sus aspectos y dimensiones, favoreciendo la reflexión científica y propiciando las relaciones en el espacio iberoamericano.

Quienes trabajamos en el Centro estamos convencidos de que, de manera paulatina, se irán alcanzando los objetivos que nos hemos propuesto pero, sobre todo, somos conscientes de que los fundamentos de nuestra acción, académica, docente e investigadora, son los siguientes:

En primer lugar, la afirmación y consolidación de la identidad iberoamericana en el plano internacional, en nuestro caso mediante la realización de estudios, análisis e informes relativos a la realidad iberoamericana en todas sus dimensiones.

En segundo lugar, fomentar y favorecer el intercambio en el Espacio Iberoamericano de Educación Superior, destinando los esfuerzos a la cooperación en el desarrollo de cursos, seminarios y actividades docentes y de investigación que se centren en la realidad iberoamericana.

Por último, situar nuestra acción en el marco de los principios que inspiran y orientan a la Comunidad Iberoamericana de Naciones, en particular, a través de las posiciones asumidas en el seno de la Conferencia Iberoamericana. Desde esta perspectiva, la vigencia del derecho internacional, la afirmación de la democracia y el respeto de los derechos humanos, así como el desarrollo económico y social de la región iberoamericana han de ser los criterios en los que se fundamente la acción del Centro de Investigación en Estudios de Iberoamérica.

CÁSTOR MIGUEL DÍAZ BARRADO

ENLACES DE INTERÉS

Curso de verano “Cultura y Conflictos Armados en la actual Sociedad Internacional: Ucrania, Gaza y Siria”, 25 y 26 de junio en Aranjuez. Se conceden becas (leer convocatoria)

V CONGRESO INTERNACIONAL RELACIONES ENTRE AMÉRICA LATINA, EL CARIBE Y EUROPA. Economía y conflictos internacionales

CONGRESO INTERNACIONAL, ORGANIZADO POR LA REAL ACADEMIA DE JURISPRUDENCIA Y LEGISLACIÓN DE ESPAÑA, “NUEVAS ORIENTACIONES EN EL DERECHO INTERNACIONAL: DIGITALIZACIÓN, SOSTENIBILIDAD, DERECHOS HUMANOS Y COOPERACIÓN”, 12 y 13 de diciembre de 2023. calle Marqués de Cubas, 13 Madrid

CURSO SOBRE AFRODESCENDIENTES EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE - Historia, derechos, desafios actuales -
Instituto de Estudios Internacionales y Europeos "Francisco de Vitoria. Universidad Carlos III con la Colaboración: Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)

CONGRESO INTERNACIONAL "LA SEGURIDAD INTERNACIONAL EN LA ENCRUCIJADA: AFGANISTÁN Y UCRANIA", 19 de octubre, Seminario 027(40). Departamental I. CAMPUS DE FUENLABRADA, HORA: 9.00h-14h/16h-19h (8 HORAS LECTIVAS). SE RECONOCERÁN 0.4 CRÉDITOS (ECTS) A LOS ALUMNOS DE LA URJC
INSCRIPCIONES

SEMINARIO: 17 y 18 de octubre de 2023, Campus de Fuenlabrada, URJC (Salón de Grados, Edificio Departamental) LA SEGURIDAD DE ESPAÑA Y LA GUERRA DE UCRANIA: LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO RESPUESTA A AMENAZAS REALES
INSCRIPCIONES

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA "AUDIOVISUAL DE INNOVACIÓN DOCENTE SOBRE AGENDA 2030 Y LOS DERECHOS HUMANOS: UN RECORRIDO PARA LOS ALUMNOS DE GRADO", CONVOCATORIA DEL VICERRECTORADO DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL E INNOVACIÓN DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS, 2022-2023

75 jóvenes indígenas de la cuenca amazónica fortalecen sus capacidades para la defensa del territorio convirtiéndose en agentes de cambio en el contexto de crisis climática

Amador Cernuda, invitado de Cuba en la Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO

Publicado por Rubén Navas

El profesor Amador Cernuda fue invitado por el Ministerio de Salud Pública de Cuba y el Ministerio de Educación Superior de Cuba a representarlos en la Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO en Barcelona.

La Conferencia, que tendrá lugar en Barcelona en octubre de este año, "tiene el objetivo de romper con los modelos tradicionales de aprendizaje en el nivel superior y abrir la puerta a concepciones nuevas, innovadoras, creativas y visionarias que allanen el camino para una futura comunidad de aprendizaje. Otro objetivo es remodelar las ideas y prácticas en la educación superior para garantizar el desarrollo sostenible para el planeta y la humanidad".

Organizada por la UNESCO, en colaboración con el Gobierno de España y la Generalitat de Cataluña, en esta conferencia participarán "partes interesadas de todas las regiones del mundo, especialmente la comunidad de educación superior, los responsables políticos que trabajan en la educación, las comunidades de jóvenes y el sector privado".

Según datos de la UNESCO, la pandemia ha afectado al 91,4% de la población estudiantil por lo que "considera que este proceso de construcción colectiva es la mayor riqueza de esta conferencia, que pretende convertirse en una conversación global sobre la educación superior".

El profesor Amador Cernuda intervino como ponente invitado en el Foro internacional de discusión celebrado por el MINSAP el pasado 19 de mayo en la que "se expusieron nuestras investigaciones e innovaciones en educación e investigación durante la pandemia, (…) su influencia a nivel social y repercusiones en diferentes grupos de edad, los aspectos beneficiosos de la actividad física y artística en los procesos de recuperación de enfermos de COVID y cómo facilitar la vuelta a la normalidad".

A este foro fueron invitadas a participar las Universidades de Ciencias Médicas de Cuba, República Dominicana, México, Argentina, Brasil y de España, la Universidad de Sevilla, la Universidad de Granada y la Universidad Rey Juan Carlos. Estas universidades españolas cuentan con actividades de colaboración e investigación con universidades de Cuba.

Entre las actividades de colaboración de la URJC se encuentran la investigación sobre prevención y tratamiento de drogodependencias y alcoholismo, investigación en hipnosis, investigación de áreas de alto rendimiento artístico en música, danza y el desarrollo de la psicopatología del arte e investigaciones en musicoterapia. Todo ello otorga gran visibilidad en foros internacionales a nuestra universidad.