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Jueves 28 de Mayo de 2026 a las 13:49

Infografías y talento joven en ARCADIA

Infografías y talento joven en ARCADIA Infografías y talento joven en ARCADIA

El Laboratorio INTERVISUALAB de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte y Estudios Interdisciplinares ha celebrado la Gala Final del Proyecto ARCADIA junto al IES La Laguna (Parla).

Redacción

El acto, llevado a cabo el martes 19 de mayo en el Salón de Actos del Campus de Fuenlabrada, ha servido para poner en valor el trabajo realizado por los estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato en el desarrollo de proyectos infográficos, así como para premiar los resultados más destacados.

La ceremonia ha arrancado con la inauguración institucional a cargo del Vicerrector de Transferencia y Estructuras Científico-Tecnológicas de la URJC, Fernando Martínez Castillejo, quien ha destacado el Proyecto ARCADIA como “una iniciativa clave para acercar el entorno universitario a los centros educativos de la Comunidad de Madrid”. Asimismo, ha subrayado la importancia de fomentar la alfabetización visual y digital entre los más jóvenes a través de propuestas innovadoras como la elaboración de infografías de contenido académico.

El evento también ha contado con la participación de Enrique Gutiérrez López, director de Área Territorial Madrid-Sur de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid. Durante su intervención, incidió en la importancia de impulsar proyectos como ARCADIA que sean capaces de promover una participación activa del alumnado y potenciar habilidades en el uso de herramientas digitales y el pensamiento crítico en la resolución de problemas.

El Proyecto ARCADIA es una iniciativa de colaboración entre el IES La Laguna y la Universidad Rey Juan Carlos, mediante el Laboratorio INTERVISUALAB, que tiene como objetivo transformar la manera en que el alumnado comunica los conocimientos adquiridos en el aula gracias a la creación de infografías. Su enfoque participativo y práctico favorece la comprensión de los contenidos teóricos de las distintas asignaturas al tiempo que impulsa el desarrollo de competencias relacionadas con el pensamiento visual, la creatividad y la capacidad de síntesis.