PRESENTACIÓN
Como Director del Centro de Investigación en Estudios de Iberoamérica (CEIB) me es grato presentar esta página cuya finalidad principal es ofrecer información en torno a los objetivos y actividades del Centro y, en el fondo, contribuir desde éste a difundir la iberoamericaneidad en todos sus aspectos y dimensiones, favoreciendo la reflexión científica y propiciando las relaciones en el espacio iberoamericano.
Quienes trabajamos en el Centro estamos convencidos de que, de manera paulatina, se irán alcanzando los objetivos que nos hemos propuesto pero, sobre todo, somos conscientes de que los fundamentos de nuestra acción, académica, docente e investigadora, son los siguientes:
En primer lugar, la afirmación y consolidación de la identidad iberoamericana en el plano internacional, en nuestro caso mediante la realización de estudios, análisis e informes relativos a la realidad iberoamericana en todas sus dimensiones.
En segundo lugar, fomentar y favorecer el intercambio en el Espacio Iberoamericano de Educación Superior, destinando los esfuerzos a la cooperación en el desarrollo de cursos, seminarios y actividades docentes y de investigación que se centren en la realidad iberoamericana.
Por último, situar nuestra acción en el marco de los principios que inspiran y orientan a la Comunidad Iberoamericana de Naciones, en particular, a través de las posiciones asumidas en el seno de la Conferencia Iberoamericana. Desde esta perspectiva, la vigencia del derecho internacional, la afirmación de la democracia y el respeto de los derechos humanos, así como el desarrollo económico y social de la región iberoamericana han de ser los criterios en los que se fundamente la acción del Centro de Investigación en Estudios de Iberoamérica.
CÁSTOR MIGUEL DÍAZ BARRADO
III curso de formación y capacitación del 2 al 18 de marzo, de 16-20h (hora de España)
Inscripciones
CURSO SOBRE AFRODESCENDIENTES EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE - Historia, derechos, desafios actuales -
Instituto de Estudios Internacionales y Europeos "Francisco de Vitoria. Universidad Carlos III con la Colaboración: Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)
CONGRESO INTERNACIONAL "LA SEGURIDAD INTERNACIONAL EN LA ENCRUCIJADA: AFGANISTÁN Y UCRANIA", 19 de octubre, Seminario 027(40). Departamental I. CAMPUS DE FUENLABRADA, HORA: 9.00h-14h/16h-19h (8 HORAS LECTIVAS). SE RECONOCERÁN 0.4 CRÉDITOS (ECTS) A LOS ALUMNOS DE LA URJC
INSCRIPCIONES
SEMINARIO: 17 y 18 de octubre de 2023, Campus de Fuenlabrada, URJC (Salón de Grados, Edificio Departamental) LA SEGURIDAD DE ESPAÑA Y LA GUERRA DE UCRANIA: LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO RESPUESTA A AMENAZAS REALES
INSCRIPCIONES
Dos estudios de la URJC han recogido las vivencias de las familias que realizan programas terapéuticos en sus domicilios. Los resultados señalan que el papel de los fisioterapeutas es clave para el diseño, la adherencia y la evolución de estas terapias.
El grupo Ciberimaginario de la URJC ha comparado vídeos reales y recreaciones generadas con Inteligencia Artificial para determinar la percepción del realismo de los espectadores. Se ha tomado como referencia Sora, una herramienta emergente de OpenAI.
Un estudio llevado a cabo por investigadores de la URJC ha revelado que los adolescentes jugadores son especialmente propensos a consumir sustancias debido a la baja percepción del riesgo y al fácil acceso a estas. La investigación se ha centrado en identificar los cambios después de la pandemia de la COVID-19.
La Universidad Rey Juan Carlos participa como entidad beneficiaria, a través del grupo AERA, en el proyecto PREDFLEX-CM: Programa de redes eléctricas digitales, estables y flexibles. Esta iniciativa está financiada por la Comunidad de Madrid y coordinada por la Unidad de Sistemas Eléctricos de IMDEA Energía.
Un equipo de investigación de la Universitat de Lleida (UdL) y la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) ha puesto en marcha la base de datos MaterScreen. Esta herramienta es la primera iniciativa sistemática de catalogación de las obras audiovisuales sobre procesos reproductivos.
El Vicerrectorado de Investigación, Doctorado y Biblioteca ha entregado los VII Premios de Divulgación Científica. Durante el acto organizado, también se ha reconocido la implicación del personal investigador de la URJC en la promoción de la cultura científica.
Investigadores del Laboratorio de Tecnologías de la Información en la Educación han desarrollado una herramienta que facilita el análisis de las conversaciones en entornos digitales. Este trabajo combina diversas técnicas complementarias, como el estudio de etiquetas o mensajes compartidos en las comunidades online, para ofrecer una visión más completa e integrada del discurso.
El grupo Ciberimaginario ha analizado los estudios existentes sobre cómo la gamificación y los juegos serios pueden ayudar a que las ciudades costeras se adapten mejor al cambio climático. Los resultados del trabajo podrían aplicarse al diseño de programas educativos y de comunicación ambiental.
Un equipo de investigación del Grupo de Ingeniería Química y Ambiental (GIQA) y del Instituto de Investigación de Tecnologías para la Sostenibilidad (ITPS) ha desarrollado materiales innovadores capaces de generar hidrógeno a partir del agua utilizando únicamente calor. La clave está en emplear energía solar térmica en lugar de electricidad.
La Macrothele calpeiana es una especie protegida e inofensiva y también la de mayor tamaño del continente europeo. Sin embargo, en muchas ocasiones es eliminada y requiere de censos periódicos complejos.