El proyecto ha sido dirigido por Sara Olavarrieta, profesora del departamento de Psicología y ha sido desarrollado en la asignatura Nuevas Tecnologías en la Diversidad Funcional del Grado en Terapia Ocupacional. Se trata de una experiencia tipo aprendizaje-servicio orientada a acercar la inclusión universitaria a la práctica docente mediante el análisis ocupacional, la identificación de barreras y facilitadores y el diseño de materiales accesibles. En el enlace encontrarás un documento desde el que se puede acceder directamente a todos los materiales elaborados por los estudiantes: perfiles funcionales, informes cualitativos, análisis de tecnologías accesibles, propuestas de adaptación y checklists para la docencia inclusiva.